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初中生法制宣傳故事五篇

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同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。這里給大家分享一些關(guān)于法制宣傳故事,供大家參考。

法制宣傳故事1

學(xué)校的法制課真好。

法制課讓我知道了“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”的規(guī)律。法律,就像一只大網(wǎng),抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會(huì)的罪人,法律也像一個(gè)警鐘,時(shí)刻警醒著我們不要走向罪惡的獨(dú)木舟,要我們做一個(gè)堂堂正正的人。

法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的懲罰?,F(xiàn)在,許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年,一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心,是誰?是誰?使一些花季少年變成殺人犯,變成強(qiáng)盜,變成社會(huì)的罪人?是懵懂無知,是貪慕虛榮,是心理不健康……禍害別人,終究是禍害的自己啊!

法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔?,判?年。出來以后,他本來是想要改過自新的,可是他原來的一些朋友繼續(xù)找他做這一行,當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆]有錢意志不堅(jiān)定,便又開始重操舊業(yè),而且還染上了毒癮,把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了,老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了,幸虧母女躲到婆婆家里去,才免遭他的毒手。后來,他也因?yàn)榍穫喽懒恕?/p>

我在電視上還看到,一個(gè)青年罪犯的懺悔:“我……我對不起我的父母,如果不把迪廳,流行音樂當(dāng)做放松和消遣的主要手段,如果能牢記老師,父母的教導(dǎo),以學(xué)習(xí)為重……也許今天,我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋,陪母親聊天……”。

十幾歲的年紀(jì),人生才剛剛起步,還有許許多多的光陰,還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路,他們的人生已經(jīng)蒙羞,他們將怎樣面對自己的未來啊!

“法”,一個(gè)神圣的字,它抑制邪惡,護(hù)衛(wèi)美好;沒有“法”,一種美好會(huì)變成邪惡,一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)法、懂法,踏上與法同行的道路吧!

法制宣傳故事2

人們常說:“大地母親的肺是濕地,大地母親的胃是森林,大地母親的血液是海洋。”它控制著萬物的生長,那么掌管著人類和平的又是什么呢?對,就是法制。

小時(shí)候,我不知道“法制”是什么,總覺得它莊嚴(yán)而神圣,進(jìn)入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律,在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法,這是個(gè)循序漸近的過程。

記得上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一天,因?yàn)槠鸬猛恚译x學(xué)校又很遠(yuǎn),且離上課時(shí)間只差十多分鐘。是爸爸開車送我去,可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話,我可能不會(huì)遲到,倒霉的是又遇到該死的紅燈,而我們的車就在前面,開過去又沒人看見,我就叫爸爸開過去,可爸爸當(dāng)時(shí)不說話,還是一動(dòng)不動(dòng),直到綠燈亮了車才動(dòng)。到了學(xué)校門口時(shí),車停了,爸爸沒立即開車門,而扭過頭對我說:“小榕,你知道嗎?每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)十多萬人咧,要是只圖節(jié)約時(shí)間,那所有開車的人都這樣想的話,每天要發(fā)生多少交通事故?!苯裉彀职纸o我上了一堂交通法規(guī)課,讓我知道無論是開車的,還是行人都要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)。

還有一件事是:前不久,在安順實(shí)驗(yàn)中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽聞的事件:三個(gè)中學(xué)生綁架了一個(gè)男孩。由于該男孩家里比較富裕,在外面過于鋪張浪費(fèi),三個(gè)中學(xué)生因妒忌而成恨,在婦幼保健站門口綁架了他,而且殘酷的把他殺害。造成了嚴(yán)重的后果,父母對兒子的悲痛思念,上演了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過這個(gè)事例,我覺得中小學(xué)應(yīng)該樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,榮辱觀。更應(yīng)該學(xué)法、守法和愛法。

在我們成長的過程中,從我做起,從身邊做起,每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)愛國意識、公民意識、守法意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。

法制宣傳故事3

為迎接國家憲法日,學(xué)校請來了紹興市中級人民法院的李瑩法官,給我們講題為《預(yù)防青少年違法犯罪及自我保護(hù)》的講座。

講座開始了,李法官拿出一個(gè)錘子,我們的目光瞬間被吸引,她說在法庭上,敲一下表示開庭,兩下表示肅靜,三下表示結(jié)束。隨后,她又拿出法袍和庭警的帽子,我們班的李佳也上臺試了帽子,好酷!

在開講法律前,李法官特別提到關(guān)于“辣條”的事,告訴我們辣條含有很多對身體不利的物質(zhì),曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的忠告太及時(shí)了,因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的許多同學(xué)都對辣條情有獨(dú)鐘,今后,對于辣條,我恐怕連碰都不想碰了。

之后,李法官講了一些真實(shí)的案例。其中一件事“小康過生日”,里面的小康用折疊刀殺人,小冬用磚塊和拖鞋打人,小王把他們藏在自己家里,小謝幫助他們逃離。他們幾個(gè)都有罪,分別是故意殺人罪,故意傷害罪,窩藏罪……聽了這個(gè)故事,我明白了,人首先不能故意傷害他人,當(dāng)朋友做了錯(cuò)事,來找你幫忙的時(shí)候,不能為了義氣而幫助他躲起來,而是要?jiǎng)袼允谆蚋嬖V他的家人。

李法官希望我們不要出現(xiàn)案例中的違法行為,不然既丟了自己的臉面,又要被關(guān)在監(jiān)獄,還要被罰款,對不起養(yǎng)育自己的父母,讓父母痛哭流涕。

犯法真是毀滅終生,毀滅理想,毀滅家庭。

法制宣傳故事4

俗話說得好,無以規(guī)矩,不成方圓。社會(huì)就像房子,法律也就是房子的柱梁。沒有了法律,整個(gè)房子就會(huì)崩塌,沒有了法律,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)遵法守法。說到法,我們未成年人最關(guān)心肯定是未成年人保護(hù)法。

經(jīng)常聽說我們的家長朋友,因?yàn)樾∨笥巡粣蹖W(xué)習(xí),而且不聽話,老是招惹麻煩,就對小朋友大大出手。輕則身上皮膚紅腫,於紫,重則打殘,傷亡。家長還自以為,打自己的孩子是天經(jīng)地義的事;有的認(rèn)為“打是親,罵是愛,不打不罵不成材?!逼鋵?shí)他們并不知道他們的這種行為已經(jīng)是觸犯了未成年人保護(hù)法。

未成年人保護(hù)法中來自社會(huì)的危害,我們經(jīng)常會(huì)遇到的是拐賣少年兒童的行為。報(bào)紙上、電視上經(jīng)常會(huì)報(bào)道有拐賣兒童的事情發(fā)生,他們讓小孩離開親人,甚至有把小孩打殘,博取同情,拿小孩去街邊乞討,幫他們掙錢。最近幾年也報(bào)道有女孩受到周圍人的侵犯。

而未成年人在學(xué)校里受到的危害,主要是不完成作業(yè)、貪玩等受到老師的體罰。老師私拆學(xué)生的信件,也是觸犯了未成年人保護(hù)法。

國家、社會(huì)用法律賦予了我們的權(quán)利,保護(hù)我們未成年人的利益。我們在生活中遇到觸犯了我們利益的事,就應(yīng)該拿起法律的武器,懲治壞人,讓那些壞人得到應(yīng)有的處罰。我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)做好堤防,防止壞事發(fā)生。

法制宣傳故事5

每個(gè)星期二的晨會(huì)課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚(yáng)頓挫地講了起來。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽光明媚的下午……

這天下午,萬里無云。我正挎著報(bào)在馬路上走著,在一個(gè)紅綠燈口,我看到一個(gè)七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ?,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時(shí),走向了那個(gè)小男孩。

我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”

他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!!”

我耐心地對他說:“你在紅燈的時(shí)候穿過馬路,就是闖紅燈啊!”

“是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲啊!”他開心地笑著說。

“這樣太危險(xiǎn)了,如果剛才你來不及躲,車子就會(huì)撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會(huì)有生命危險(xiǎn)啊!”我意味深長地對他說。

他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會(huì)那么嚴(yán)重,我以后再也不會(huì)闖紅燈了!!”

“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我欣慰地說。

“嗯!”他揚(yáng)起了笑容。

“我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。

這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!


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