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會計筆記1800字范文最新

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一個會計人員必須要有:愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)的會計人員職業(yè)道德素質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于會計筆記,供大家參考。

會計筆記1

一年一度的會計決算工作就要到了,為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結(jié)賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項(xiàng)和要求:

1、善于發(fā)現(xiàn)問題。

會計其實(shí)就是掌管一大堆的亂麻,通俗說就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費(fèi)用,應(yīng)按照財經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)支出規(guī)定行事,對于不合理、不合法的會計業(yè)務(wù),就要運(yùn)用法律及相關(guān)的會計知識予以鑒別,以便及時地發(fā)現(xiàn)解決問題,堵塞漏洞,減少損失。

2、監(jiān)控齊動手。年終對輔材、原材徹底盤點(diǎn)。“鐵路--,各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了,企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,作為會計工作警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應(yīng)與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通,首先保證你取得的第一手票據(jù)真實(shí)合法,單位名稱、稅號等重要元素務(wù)必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達(dá)賬項(xiàng),應(yīng)編制銀行余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)平衡。

3、對年終決算工作高度重視。

結(jié)合企業(yè)年度方針目標(biāo)及本部門的生產(chǎn)工作實(shí)際,該醞釀的醞釀,該倒算的倒算,對應(yīng)上交總公司的占用應(yīng)繳款項(xiàng)逐項(xiàng)核查清楚,按應(yīng)計提上交的比例計算清楚,于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計算的費(fèi)用支出,也不要牽強(qiáng),畢竟會計人員的賬是要經(jīng)得住反復(fù)多次地稽查的,讓時間去驗(yàn)證,讓歷史去評說。各位,我們會計人員要清清白白做人,不要一查一個問題,都是經(jīng)過我們一手操辦的,這樣對人對己,對企業(yè)及影響都不好。

4、重申職業(yè)道德。

會計人員是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,自身要作風(fēng)過硬,恪守會計職業(yè)道德,維護(hù)企業(yè)職工利益,說話辦事要注意自身形象和方寸,哪些話該說,哪些事不該辦,心里要自有一桿秤,前提條件和衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是國家的財經(jīng)紀(jì)律、財稅法規(guī)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,市場浩渺無邊、變化莫測,作為會計人員對工作既要重視,又要不失自己的一言一行,“成本不公開,家丑不外揚(yáng)”,從一點(diǎn)一滴做起。

5、仔細(xì)、細(xì)心、認(rèn)真是對會計人員的最起碼要求。從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報表的及時報送,都要做到數(shù)字書寫規(guī)范,摘要簡明扼要,一目了然,無刮擦涂改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內(nèi)行的手筆,此之謂你這人上了會計這門道兒。

6、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

活到老,學(xué)到老,是人之為人的做人--。作為會計人員尤其要樹立繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的思想,會計理論知識、會計業(yè)務(wù)技能我自己掌握運(yùn)用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟(jì)政策我了解了多少?是否能適應(yīng)生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?

最后,讓我們規(guī)范達(dá)標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),向會計工作的現(xiàn)代化更高層次邁進(jìn)。

會計筆記2

多年的會計工作生涯使我明白:加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)應(yīng)成為我們的主要任務(wù),沒有良好的職業(yè)道德,縱然有再好理論實(shí)踐知識也是枉然,在新時期加強(qiáng)會計職業(yè)道德修養(yǎng)已注入新的內(nèi)涵,通過我中心組織的這次會計人員職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加深刻認(rèn)識到作為一名新時期的會計應(yīng)從以下幾個方面加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)和鍛煉。

一,加強(qiáng)政治理論,財經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的法律意識和原則性。

熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求,既要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),又要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范,只有通過不斷學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對,從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認(rèn)識。秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會“失之毫厘,謬以千里“,給公司造成嚴(yán)重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),有強(qiáng)烈的法律意識和原則性,使法規(guī)貫串于會計日常工作的全過程,“依法理財,依法核算“是會計職業(yè)道德的關(guān)鍵。

二,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)服務(wù)精神,提高自身的職業(yè)道德水平。

每個人都有實(shí)現(xiàn)自身價值的理想和愿望,而自身價值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實(shí)現(xiàn)的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。職業(yè)道德水平的高低,主要體現(xiàn)在能否愛崗敬業(yè)上。它要求會計熱愛自己所從事的職業(yè),以恭敬,虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位,自覺地承擔(dān)起本職業(yè)對社會,對團(tuán)體,對他人的責(zé)任和義務(wù),以高度的責(zé)任感和使命感,為社會提供良好的服務(wù)。我們要通過不斷學(xué)習(xí)和提高自律能力,逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。會計人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時,遵守會計職業(yè)道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關(guān)的法律法規(guī),不斷學(xué)習(xí)提高會計職業(yè)技能,為更好的提高職業(yè)道德水平打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三,培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),以客觀公正的態(tài)度面對會計人生

財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須樹立服務(wù)意識,服務(wù)是會計職業(yè)道德的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。由于會計所處的崗位特殊,必須謙虛謹(jǐn)慎,不應(yīng)有優(yōu)越感,特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象;協(xié)調(diào)部門之間關(guān)系時,要認(rèn)真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財務(wù)管理活動中,要態(tài)度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理??陀^公正是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實(shí)事求是,才能力求保證會計資料的真實(shí),完整,才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正,也就無從談起職業(yè)道德。

總之,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的會計人員,我們首先要從自己做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

會計筆記3

為期三周的財務(wù)會計實(shí)習(xí)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想來起整個充實(shí)而又忙碌的實(shí)習(xí)過程,從其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲實(shí)在是讓我感覺到受益匪淺。

由于在大一的時候就已經(jīng)參加過基礎(chǔ)會計的實(shí)習(xí),因此對真正的會計實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識和了解。所以在這次財務(wù)會計實(shí)習(xí)開始時,并沒有覺得很緊張,但是當(dāng)實(shí)習(xí)真正開始時,也還是會有手足無措的感覺。畢竟,書本上的理論知識跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不同,處理的手法和方式也要跟著進(jìn)行相應(yīng)的變通。

我們成為廣東立竣機(jī)床股份有限公司的一名會計人員,對該公司----年--月份的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來以及最后年終的賬務(wù)處理、報表編制等,都進(jìn)行了細(xì)致的演練。雖然僅僅只是一個月的業(yè)務(wù)范圍,但是我們充分接觸到了這個公司的各項(xiàng)形形色色的經(jīng)營活動,對這類企業(yè)可以說是有了更進(jìn)一步、更真實(shí)的直觀了解。

第一個實(shí)習(xí)項(xiàng)目是填制原始憑證。憑證是我從一開始學(xué)習(xí)會計就接觸到的一種記賬依據(jù)。它是企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來的一種依據(jù),用來記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的憑據(jù)。因此,原始憑證的填制是企業(yè)最基本、也是最基礎(chǔ)的會計工作。同時,填制原始憑證也是一個企業(yè)今后所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的范本,雖然是最簡單的、最初級的,但也是最不能馬虎的一個環(huán)節(jié)。在這次實(shí)習(xí)中,通過實(shí)習(xí)軟件,我們嘗試了多種不同類型的原始憑證的填制,這其中也包括一些未曾接觸過的。原始憑證的填制首先要注意憑證的手續(xù)是否齊全、內(nèi)容是否完整,雖然這一點(diǎn)在軟件中未曾體現(xiàn),但在真正的工作中卻是必不可少的一步。保證會計信息的真實(shí)行、可靠性,是作為會計從業(yè)人員的首要職責(zé)。在填制原始憑證時還需要按規(guī)定填寫,文要簡要,跡要清楚,易于辨認(rèn),大小寫金額的書寫必須符合規(guī)范,小寫金額用阿拉伯?dāng)?shù),且“合計”一欄在金額前要填寫人民幣符號“¥”。人民幣符號“¥”與阿拉伯?dāng)?shù)之間不得留有空白。所有金額數(shù)一律填寫到角分,空白格子要畫上斜線。

接下來是記賬憑證的填制練習(xí)。填制記賬憑證的主要依據(jù)就是憑證。記賬憑證其實(shí)就是一個個分錄的綜合和匯總,按照憑證分類的不同,我們就要采取不同的方式進(jìn)行填制,但無論如何,都要保持借貸平衡。以收款憑證為例,收款憑證左上角的“借方科目”按收款的性質(zhì)填寫“現(xiàn)金”或“銀行存款”;日期填寫的是編制該憑證的日期;右上角填寫注明該憑證的類別,以及編制該收款憑證的順序號;“摘要”填寫對所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明;“貸方科目”填寫與收入現(xiàn)金或銀行存款相對應(yīng)的會計科目;該憑證下邊要記錄下該記賬憑證所附原始憑證的張數(shù);最下邊分別由有關(guān)人員簽章。轉(zhuǎn)賬憑證是將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)中所涉及全部會計科目,按照先借后貸的順序記入“會計科目”欄中的“一級科目”和“二級及明細(xì)科目”,并按應(yīng)借、應(yīng)貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”中。記賬憑證的日期,一般為編制記賬憑證當(dāng)天的日期,并按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則計算收益、分配費(fèi)用、結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤等。

填制會計憑證后之所以還要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容來登記賬簿。在會計核算中,對每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須取得和填制會計憑證,因而會計憑證數(shù)量會很多,又很分散,而且每張憑證只能記載個別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,所提供的相關(guān)信息是零散的、分散的,不能全面、連續(xù)、系統(tǒng)地反映和監(jiān)督一個經(jīng)濟(jì)單位在一定時期內(nèi)某一類和全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動情況,且不便于日后查閱。因此,必須在憑證的基礎(chǔ)上設(shè)置和運(yùn)用登記賬簿的方法,把分散在會計憑證上的大量核算資料,加以集中和歸類整理,使之成為有用的會計信息,從而為編制會計報表、進(jìn)行會計分析以及審計提供主要依據(jù)。在這里所涉及到的賬簿類型主要有三種:三欄式帳簿、多欄式賬簿以及數(shù)量金額式賬簿。在大一基礎(chǔ)會計的實(shí)習(xí)時,我們曾經(jīng)手寫登記過賬簿,盡管這次是借助于軟件,但還是很快就能進(jìn)行順利的填寫。每一項(xiàng)會計事項(xiàng),一方面要記入有關(guān)的總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬簿記錄中的日期,應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期。 另外,雖然我們的實(shí)習(xí)是按著順序一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行的,但在企業(yè)實(shí)際的財務(wù)工作流程中,登記賬簿一定要做到及時。登記完畢后,要在記賬憑證上注明已經(jīng)登賬的符號,可以用“√”,以免發(fā)生重記或漏記的現(xiàn)象。在對著電腦填寫具體金額的時候,我常常會出現(xiàn)越格錯位的情況,因此,登記金額是一定要再三確認(rèn)、認(rèn)真填寫,哪怕是一個“0”的錯漏,都會給企業(yè)的利益帶來致命的損失?,F(xiàn)金日記賬的登記方法。以現(xiàn)金日記賬的登賬為例,應(yīng)根據(jù)同現(xiàn)金收付有關(guān)的記賬憑證,按時間順序逐日逐筆進(jìn)行登記,并根據(jù)在基礎(chǔ)會計中所學(xué)的“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式,逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。

最后是對企業(yè)一整年的經(jīng)營狀況進(jìn)行盤點(diǎn)和分析,然后編制出資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表是一個企業(yè)一整個會計年度經(jīng)營狀況的總結(jié),因此,在最后的編制階段必須十分的認(rèn)真,資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的披露很可能決定著企業(yè)的命脈以及將來的經(jīng)營方向,并且對投資者及社會也起到了一個客觀的導(dǎo)向作用。資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目的計算應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,在報表中,流動資金項(xiàng)目、流動負(fù)債項(xiàng)目等大類項(xiàng)目,均在按表中項(xiàng)目相加而成,應(yīng)注意它們的計算。資產(chǎn)負(fù)債表中各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)應(yīng)做到真實(shí)可靠,正確無誤,如實(shí)地反映企業(yè)的財務(wù)狀況,嚴(yán)禁弄虛作假行為的發(fā)生。利潤表的編制應(yīng)先以營業(yè)收入為基礎(chǔ),計算營業(yè)利潤。再以營業(yè)利潤為基礎(chǔ),計算利潤總額。最后,以利潤總額為基礎(chǔ),計算凈利潤。利潤表各項(xiàng)目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù),應(yīng)根據(jù)上年該期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)填列?!氨酒诮痤~”欄內(nèi)各期數(shù),應(yīng)當(dāng)按相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。比如:“營業(yè)收入”項(xiàng)目,根據(jù)“主營業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計算填列;“營業(yè)成本”項(xiàng)目,根據(jù)“主營業(yè)務(wù)成本”、“其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額計算分析填列即可。

整個的實(shí)習(xí)過程讓我覺得非常具有挑戰(zhàn)性。應(yīng)用軟件系統(tǒng)所進(jìn)行的財務(wù)會計實(shí)習(xí)讓 那我對企業(yè)會計的工作流程有了更加深刻、直觀的體會和了解。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也存在著一些不足,不夠與實(shí)際操作貼切。比如說,我們的實(shí)習(xí)過程并沒有真實(shí)模擬企業(yè)會計真正的工作流程。我們的實(shí)習(xí)時按這一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)做的。從最開始的原始憑證到記賬憑證,再到登記賬簿,最后是資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的編制。但是,真正的企業(yè)經(jīng)營中,除了最后報表的編制,其他的工序都是同時進(jìn)行的。因?yàn)椋挥屑皶r地對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應(yīng)才能把握好企業(yè)的命脈,才能正真無愧于一名會計從業(yè)人員真正的使命。

通過長達(dá)三周的財務(wù)會計的實(shí)習(xí),我認(rèn)識到身為一名會計從業(yè)人員光有認(rèn)真是不夠的。一名會計最重要的是他的職業(yè)操守,只有把職業(yè)使命和責(zé)任放在工作的第一位,才能真真正正把工作做好。一個人如果有了職業(yè)使命感和責(zé)任感,那么他對待工作一定是十分認(rèn)真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學(xué)生的我,更要抓緊一切時間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,并且從現(xiàn)在做起,以一名優(yōu)秀的會計師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對學(xué)習(xí)以及將來的工作都要本著一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,精益求精,勇于鉆研。

會計筆記4

《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程是整個會計學(xué)學(xué)習(xí)的開始,它向我們展示了會計的無窮魅力。為期一周的會計認(rèn)識實(shí)習(xí),是對《會計學(xué)基礎(chǔ)》的實(shí)踐,它讓我們初步接觸了會計帳簿,亦初步體會到了作為一名會計的喜怒哀樂。

上學(xué)期的管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,而會計學(xué)把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道,學(xué)習(xí)會計學(xué)絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。它絕不是一個靠背背定義就能解決問題的學(xué)科,要想學(xué)好這門課,還得做出嚴(yán)密的分析.還記得剛學(xué)習(xí)如何做賬時,許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,現(xiàn)在我們也做完了自己的第一份賬。

會計學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

1. 會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科。

它是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,但精細(xì)之心是必要的。我想,“細(xì)節(jié)決定成敗”便是會計作帳的最好寫照。

2、會計學(xué)精細(xì)但不復(fù)雜

通過該課程的學(xué)習(xí),使我們從理論上對會計有了基本認(rèn)識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己了解了會計要素,對會計要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進(jìn)行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的,為了達(dá)到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng),按一定的要求和方法進(jìn)行分類,從而產(chǎn)生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分,出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。

3.會計學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中有重要作用。

會計作為一種“商業(yè)語言”,是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),它提供必要的會計信息,滿足各方面的需要。它的工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會計制度規(guī)范了單位的會計核算,提供了真實(shí)完整會計信息,規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會計核算,真實(shí)完整地提供會計信息,設(shè)計出符合市場經(jīng)濟(jì)要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應(yīng)單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度,從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。

4、會計學(xué)要求學(xué)習(xí)者將理論與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動相聯(lián)系

基礎(chǔ)會計中的會計業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通,有利于會計知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。

作帳時是小組合作的,記得剛開始時,我們都不知該如何下筆。就以明細(xì)賬為例,在課結(jié)束后,我們便進(jìn)行了成員分工,首先便是作資產(chǎn)負(fù)債表。草表作出來以后,我們在檢查時發(fā)現(xiàn)借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額不相等,于是,我們又一個一個檢查。明細(xì)賬是我們作的第一份賬,當(dāng)時,看到一串一串的數(shù)字,還有一個一個小小的格子,就有點(diǎn)傻眼。每一張都寫得小心翼翼,也免不了出錯。雖然會計認(rèn)識實(shí)習(xí)只有短短一周時間,但我們的收獲卻不少。畢竟理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際的操作存在較大的差異,在作帳的過程中,我們進(jìn)一步鞏固了理論知識,也熟悉了實(shí)際操作,我很喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。

總的來說,這一學(xué)期我們收獲不少。第一次近距離的接觸到自己所學(xué)的專業(yè),讓我們對會計有了較深層次的理解。對我個人來說,會計學(xué)是一門很有吸引力的學(xué)科,我相信有很多人也和我一樣會漸漸愛上自己的專業(yè)。用自己的那一份耐心,一份信心,一份責(zé)任心做好帳簿,學(xué)好會計。

會計筆記5

時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了。沒有接觸會計學(xué)這門課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識。死板,以前這個詞我們總定義給會計,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。后來為了考取會計資格證書,對會計學(xué)這門課進(jìn)行了算是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但經(jīng)過32個學(xué)時的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對于《會計學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí),對會計學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。

自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

會計學(xué)要求我們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論時,注重對基礎(chǔ)理論的理解,在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法、以及如何具體運(yùn)用會計核算方法處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本會計處理方法,要求學(xué)生能正確編制企業(yè)共同業(yè)務(wù)的基本會計分錄,學(xué)會必要的計算及編制會計報表。會計學(xué)本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而對于我們,目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由于與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,方便與掌握應(yīng)用。

在課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,最為關(guān)鍵的是上課認(rèn)真聽講,緊跟老師,在做好筆記的同時能夠及時思考相關(guān)問題在實(shí)際情況中的應(yīng)用,并快速理解老師所給出的例子。如過能對老師上課中已經(jīng)提及,但又未充分說明的東西能刨根問底,就更好了。這里需要特別講到的是老師所發(fā)的課本。雖然上課的時候不用,但在課下,通過閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,更能全面,深刻的理解老師上課所講到的內(nèi)容。另外由于課本提供了不少例子和練習(xí),方便我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我認(rèn)為首先應(yīng)弄清楚各個基本概念,不要在一知半解的時候就進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)或者練習(xí)。這樣一是容易由于基本概念不清的產(chǎn)生問題而讓進(jìn)一步的學(xué)習(xí)進(jìn)行緩慢,二是避免因基礎(chǔ)問題產(chǎn)生不必要的困惑。對于基本概念良好的理解同時還能幫助我們區(qū)別會計學(xué)當(dāng)中許多分類問題。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多時候問的“為什么”都是由于對基本概念的不熟悉。其次我認(rèn)為我們需要更多實(shí)際的練習(xí)。在課堂上,老師給我們準(zhǔn)備的題目,我們需要靠自身的能力獨(dú)自完成,同時盡量在練習(xí)的時候少看或者不看講義。如此,我認(rèn)為才能起到練習(xí)的基本作用,并發(fā)現(xiàn)自己在之前學(xué)習(xí)過程中的不足和錯誤,以便今后改正。課下,我們一是可以選擇老師出的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),做到熟能生巧二是可以選擇課本練習(xí)進(jìn)行更多樣化,更復(fù)雜的練習(xí),遇到不懂的時候在下次課中詢問老師。同時盡量避免去問同學(xué)。因?yàn)閱柾瑢W(xué)所得到的答案一是不見得正確,二是表述上很不精確。對于會計學(xué)這么一門精確的工具性學(xué)科,不精確往往就意味著錯誤。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。

會計本身是一門比較枯燥的學(xué)問,它不像其它的課程那樣形像,有些同學(xué)學(xué)習(xí)起來覺得相對比較難,尤其是編制會計分錄。有些同學(xué)到學(xué)習(xí)最后仍然搞不清楚有關(guān)業(yè)務(wù)的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學(xué)過程中傾注自己的熱情。熱情,是做好任何一件事情不可或缺的一點(diǎn)。教師的熱情,自然會在教學(xué)過程中感染學(xué)生。一個對自己的學(xué)科沒有熱情的老師,很難想象學(xué)生們會喜歡這門課并尊重這個老師。其次激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該讓他們認(rèn)識到會計學(xué)知識對他們將來的就業(yè)和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學(xué)生覺得會計學(xué)是一門很有意思的課程,體會會計的藝術(shù)美,發(fā)現(xiàn)會計學(xué)習(xí)中的樂趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學(xué)方法上,為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與性,老師重視開展多樣化的教學(xué),在課堂教學(xué)中通過大量采用啟發(fā)式、案例式、討論式、互動式教學(xué),提高了我們的參與意識和學(xué)習(xí)能力。

多媒體教學(xué)充分發(fā)揮計算機(jī)對文字、圖形、動畫、視頻、音頻強(qiáng)大的綜合處理能力的優(yōu)勢,具有信息量大,人機(jī)對話靈活等特點(diǎn)。在本課程的教學(xué)中,多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用尤為重要,因?yàn)楸菊n程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性,前后內(nèi)容相互關(guān)聯(lián),老師講課時經(jīng)常要前后貫穿,并涉及到眾多的證、賬、表,用傳統(tǒng)的口述、板書很難表達(dá)清楚。因此我們利用事先制作的多媒體課件和電子教案,有效地化解這些難點(diǎn),收到了較好的教學(xué)效果。

另外,會計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法,這和我過去思考問題的方式并不一致,要適應(yīng)市場,必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財富,這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認(rèn)識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會計學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。

總之,對于會計學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專業(yè)課程,但學(xué)校開這門課肯定有它的理由,為了提高自己綜合素質(zhì),我們有理由好好把它學(xué)好。另外,從就業(yè)和前途方面講起:會計這樣的工作不費(fèi)體力、屬于辦公室工作,還有會計、說白一點(diǎn)就是管帳,管錢,統(tǒng)計、習(xí)慣了、對自己的日常生活也有幫助。應(yīng)該趁自己年輕,努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己的砝碼。


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