這個(gè)故事主要講了一個(gè)老鎖匠要退休了，為了能讓他的絕學(xué)流傳下去，他選了兩個(gè)徒弟進(jìn)行一場(chǎng)測(cè)試：開鎖。誰(shuí)開得快就是誰(shuí)得到真?zhèn)?。這里給大家分享一些關(guān)于鎖匠的徒弟讀后感，供大家參考。

鎖匠的徒弟讀后感1

我讀了一篇叫做《鎖匠的徒弟》文章之后，心里是久久不能平靜，這個(gè)故事讓我懂得了要怎么樣做人。

曾經(jīng)，有一位老鎖匠，不管從什么角度去評(píng)價(jià)他，他都是一個(gè)正直善良的人。

老鎖匠老了，他要選徒弟，他選中了兩個(gè)不錯(cuò)的年輕人，但是其中只有一個(gè)人可以得到真?zhèn)鳌Ｒ欢螘r(shí)間過(guò)后，兩個(gè)徒弟都學(xué)到了不少本領(lǐng)，老鎖匠為他們?cè)O(shè)計(jì)了一場(chǎng)考試，他在兩個(gè)房間分別放了兩個(gè)上了鎖的保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟打開，大徒弟只用了不到十分鐘就打開了，而二徒弟卻花了半個(gè)小時(shí)，明顯是大徒弟勝利了。

接下來(lái)是最關(guān)鍵的一節(jié)，我已不會(huì)概括，因?yàn)榫渚涫蔷A：老鎖匠問(wèn)大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面全是百元大鈔。”問(wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題，小徒弟支吾了半天：“師傅讓我打開，我就打開了，沒看見里面有什么?！崩湘i匠宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服氣，眾人不解。老鎖匠說(shuō)：“不管干什么，都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，更要把‘信’字放在第一位。要做一位高超的鎖匠，必須要做到心中有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢財(cái)視糞土，否則，心有私念，稍有貪念，登門入室打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，所以每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！?/p>

老鎖匠為了讓自己的手藝得到真?zhèn)鳎瑢?duì)兩個(gè)徒弟進(jìn)行了一次考試。本來(lái)大徒弟最先打開保險(xiǎn)柜的，可老鎖匠卻宣布二徒弟為接班人。這是為什么呢?讀了文章你一定會(huì)明白。是啊!人生何嘗不是這樣呢!每個(gè)人心中都應(yīng)該有一把鎖，用它來(lái)鎖住一切貪欲和私念。只有這樣，在我們?nèi)松穆猛局校艜?huì)做到光明磊落。一旦隨意打開它，那我們還有什么能鎖住呢?人生中有一扇叫“貪念私欲”的.門，上面的門孔，就是配合那把你心靈中打不開的鎖，但打開與不打開，也是一念之差。

生活中也有很多的老板，為了賺錢很多人都失去了誠(chéng)信。欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣也泛濫了。但是我相信，社會(huì)上有些人還是講誠(chéng)信的，在你我身上，都可以看到誠(chéng)信的影子。

鎖匠的徒弟讀后感2

看完《鎖匠的徒弟》這本書時(shí)，心中涌起一股奇異的感覺，讓我明白了許多道理。

從前，有一位鎖匠他技藝高超，價(jià)格公道，童叟無(wú)欺，經(jīng)營(yíng)越來(lái)越紅火。可是鎖匠也越來(lái)越老，老鎖匠決定培養(yǎng)兩個(gè)徒弟繼承他的事業(yè)。大徒弟性格外向，腦子也很靈活，小徒弟不喜歡說(shuō)話，腦子反應(yīng)比較慢。老鎖匠為難了，他兩個(gè)徒弟都喜歡，經(jīng)過(guò)考慮之后，他決定考一考這兩個(gè)徒弟。他放了兩個(gè)箱子，叫徒弟去開鎖，大徒弟很快就打開了，可小徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問(wèn)：“箱子里有什么?”大徒弟眼中放光：“師傅，里邊有許多錢!”小徒弟支支吾吾：“師傅，我沒注意里面有什么。”最后鎖匠宣布小徒弟為他的接班人。

我十分贊同老鎖匠的做法。大徒弟雖然聰明，但是腦子里只有錢，小徒弟雖然笨了一點(diǎn)，卻心無(wú)雜念。是啊，一個(gè)成功的鎖匠，必須做到心無(wú)雜念，對(duì)錢財(cái)視而不見，心中裝的只有鎖。否則一念之差，用修鎖的手去打開門鎖，晚如反掌，最終只能害人害已。文中修鎖的人，心中都要有一把不能打開的鎖。

世界上還有許多人，只有錢，甩開了誠(chéng)實(shí)、愛心和勤勞等好品質(zhì)，去偷、去搶。最后眼睛里、心里跌入了金錢的深淵，無(wú)法自拔。我要向文中的小徒弟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的心無(wú)私念，誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我懂得了每個(gè)人心上那把不能打開的鎖就是道德底線。

鎖匠的徒弟讀后感3

老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。

老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。

老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰(shuí)花的時(shí)間短誰(shuí)就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到十分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無(wú)疑。

老鎖匠問(wèn)大徒弟:“”保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“”師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴?wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō):“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！?/p>

老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟成為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說(shuō):“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)“信”字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢財(cái)視而不見，否則心有私念，稍有貪心。登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！?/p>

鎖匠的徒弟讀后感4

我讀了《鎖匠的徒弟》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)很出名的鎖匠，他制作出來(lái)的鎖，任何盜賊都無(wú)法打開，這個(gè)鎮(zhèn)上所有人都很信任這個(gè)鎖匠，后來(lái)，鎖匠老了，他找了兩個(gè)徒弟，一個(gè)很聰明，鎖匠交他的知識(shí)，他一學(xué)就會(huì)，另一個(gè)則是學(xué)習(xí)很認(rèn)真，雖然反應(yīng)有些慢，但是很誠(chéng)實(shí)，為了選接班人，鎖匠讓他們兩個(gè)人開鎖，當(dāng)徒弟很快就打開了，而小徒弟則用了半個(gè)小時(shí)，隨后，鎖匠問(wèn)：“箱子里裝了什么?”大徒弟回答：“里面有很多錢”小徒弟卻支支吾吾地說(shuō)：“師傅，么有注意里面裝了什么?！彼v很高興，他毫不猶豫的選擇了小徒弟做接班人，大徒弟很不服氣問(wèn)：“我的手藝比他好，為什么不選我?”老鎖匠說(shuō)：“一個(gè)成功的鎖匠，必須做到心無(wú)私念，要有職業(yè)道德，對(duì)錢財(cái)視而不見，心中裝的只有鎖。否則，一念之差，用修鎖的手打開門鎖，易如反掌，最終只能害人害己?！边@篇故事告訴我們，即使一個(gè)人再有才華，沒有誠(chéng)信，也不會(huì)有人重用你，因此，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

鎖匠的徒弟讀后感5

今天，我無(wú)意中在網(wǎng)上看了一篇文章，它的題目是《鎖匠的徒弟》，這篇文章令我懂得了一個(gè)道理。

這個(gè)故事講了鎖匠要退休，為了讓絕學(xué)流傳下去，他選了兩個(gè)徒弟進(jìn)行一場(chǎng)測(cè)試：開鎖。誰(shuí)開得快就是誰(shuí)得到真?zhèn)?。然后分別問(wèn)他們看到什么，沒用幾分鐘的大氣徒弟說(shuō)看到了百元大鈔。二徒弟卻說(shuō)老鎖匠沒讓他看什么東西。最后，二徒弟得到了真?zhèn)鳌?/p>

讀過(guò)的人都知道，二徒弟之所以能得到老鎖匠的真?zhèn)魇且驗(yàn)樗_鎖沒有把錢擺在第一位，自然而然就沒有看到里面的百元大鈔。然而，干鎖匠這一行的人都不能把錢擺在第一位，要無(wú)視錢財(cái)，也就是所謂的講究“信”字。像大徒弟很注意里面放了錢財(cái)，萬(wàn)一他得到真?zhèn)饕院笕蛣e人開鎖發(fā)現(xiàn)里面有錢，要順手牽羊是輕而易舉的事，最終也是害人害己。

讀了這篇文章，我懂得了做人心中不可缺少“信”字，少了“信”字，就像“人而無(wú)信，不知其可”一樣。盡管二徒弟開鎖技術(shù)可能不如大徒弟，也可能沒大徒弟聰明，但他心中有“信”字，具有較高的職業(yè)道德，得到老鎖匠的真?zhèn)饕彩侵溉湛纱氖隆?/p>

這個(gè)故事最后一句話說(shuō)“我們修鎖的人每個(gè)人心中都得有一把不能打開的鎖”。我想，每個(gè)鎖匠心中不能打開的鎖應(yīng)該是財(cái)鎖。

我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有一把不能打開的鎖，那就是觸犯自己的人生原則。我心中的原則是不在上課開小差，破壞紀(jì)律;課間不玩危險(xiǎn)游戲……

這就是讀了《鎖匠的徒弟》帶給我的啟示，它使我受益匪淺。

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