特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦>原創(chuàng)作品專欄>閱讀推薦>

女孩必讀的書最新資料

時間: 正沅0 分享

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。這里給大家分享一些關(guān)于女孩必讀的書,供大家參考。

女孩必讀的書

1 《第二性》

2 《寫給女人》

3 《紅樓夢》

4 《誰是最美的女人》

5 《簡·愛》

6 《居里夫人傳》

7 《圣經(jīng)》 一

8 《世界美術(shù)名作二十講》

9 《金鎖記》

10 《私奔萬水千山》

11 《女性個人款式風格診斷》

12 《婚姻寶典》

13 《飄》

14 《女人的身體,女人的智能》

15 《斯波克育兒經(jīng)》

16 《圍城》

17 《美學散步》

18 《葉芝抒情詩全集》

19 《一個女人的成長》

20 《蘇菲的世界》

21 《安娜·卡列尼娜》

22 《音樂氣質(zhì)》

23 《安徒生童話故事集》

24 《藝術(shù)的故事》

25 《人與永恒》

26 《李清照詩詞評注》

27 《女人的資本》

28 《女子與小人》

29 《關(guān)于女人》

30 《懶女孩的健康指南》

提高閱讀能力的方法有哪些

方法: 一、重視對學生閱讀興趣的培養(yǎng)

“興趣是最好的老師”,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,是語文教師長期而艱巨的任務,我們在倡導學生自主閱讀的同時,更應教給他們閱讀方法,使其真正享受到閱讀的樂趣。

首先依照學生學段的不同推薦書籍。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查,因?qū)W生年齡、學段、性別、性格、心理特點等方面的差異,其閱讀興趣也隨之不同,一般來講:小學低中年級以童話、神話、寓言、民間故事為主,而高年級學生除故事外還對傳記、傳奇、驚險小說等感興趣,可以說進入了文學期。女生一般喜歡看有故事情節(jié)的書,而男孩則對史地、體育、科學等方面感興趣。所以教師可以對學生的愛好進行了解,到介紹時就有的放矢了。比如,指導學生閱讀《坐井觀天》一文時,我利用學生們好奇的年齡特點,準備了一幅相關(guān)故事情節(jié)的圖畫,首先出示圖畫讓學生們猜猜“小鳥和青蛙究竟說些什么呢?”學生們議論紛紛,各抒己見,從而調(diào)動了學生們閱讀的興趣,急于想閱讀小鳥和青蛙的故事。

其次,充分利用課文中的插圖,激發(fā)閱讀興趣。低年級學生思維以直觀思維為主,對抽象思維的理解,需要以直觀形象來加以輔助,而語文教材中插圖豐富,畫面形象、鮮明,在閱讀教學中,根據(jù)學生形象思維特點,巧用這些插圖,有利于培養(yǎng)學生的閱讀興趣。比如,在學習《春天》一文時,我先讓學生觀察插圖,并按順序說出春天的特征,接著鼓勵學生質(zhì)疑,提出自己不明白的問題,對學生們提出的問題,我又將其拋給學生們討論,并及時結(jié)合插圖,給予引導,再讀課文。讓學生在展開討論的過程中與同學之間進行對話練習,整個課堂充滿了活躍的氣氛,這樣的質(zhì)疑不僅加深了學生對課文的理解,更容易激發(fā)他們閱讀課文的興趣。

二、要重視對學生進行讀書方法的指導

在學生對閱讀已有所愛好的基礎(chǔ)上,要加強朗讀的指導和訓練。朗讀的形式應多樣化,如范讀、領(lǐng)讀、個別讀、分組讀、分角色讀等多種形式。對于一篇文章也應采取多種形式朗讀,不應拘泥于一種方法,如果采用的形式過于單一,往往會抑制孩子們的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,但是,也不是每篇文章朗讀的形式越多越好,教師要根據(jù)學生的實際,善于選擇學生感興趣、易接受的形式進行朗讀教學,以提高學生在閱讀中的朗讀能力。同時,教師還要教給學生朗讀的技巧,學生掌握了技巧,讀起文章才富有表現(xiàn)力和感染力,才能讀出感情,從而加深學生對課文內(nèi)容的理解,達到朗讀訓練的目的。比如在指導朗讀《小壁虎借尾巴》的第七自然段時,首先讓學生明確這一段主要寫了誰?他們都說了什么?怎么說的?然后讓學生根據(jù)這段內(nèi)容和提示語采用適當?shù)恼Z調(diào)去讀。教師可指導學生想:媽媽為什么笑著說?因為它聽了小壁虎講借尾巴的經(jīng)過,感到孩子不懂得自己尾巴有再生的能力,不用借,同時別人的尾巴都各有用處是不能借給他的,心里疼愛小壁虎所以笑著說,讀時語速要放慢,充滿感情地讀出關(guān)心疼愛?!靶”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來?!彼麨槭裁础案吲d地叫起來”?因為他歷盡艱辛都沒借到尾巴,這時候一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己又有尾巴了,該多么驚喜啊!小壁虎由不知道自己尾巴有再生能力到了解這一功能而喜出望外,讀的時候聲音要響亮,語速稍快,“新尾巴”要讀重音,讀出為自己尾巴有再生能力而興奮的語氣。再如《松鼠的尾巴》中“那條又輕又軟的大尾巴就像一頂降落傘”,要求在朗讀中,能表現(xiàn)出大尾巴的特點。我讓學生聯(lián)系生活實際,哪些東西是又輕又軟的,喚起對“又輕又軟的大尾巴”的感受,于是學生不約而同地用細聲柔情的語調(diào)來讀這句話。

三養(yǎng)成邊讀邊想的習慣

朱熹曾說:“讀書有三到:謂心到、眼到、口到?!币簿褪钦f在采用形式多樣的朗讀時,還需要注意要求學生們做到心到、眼到、口到,而不能有口無心地讀,這就需要培養(yǎng)學生養(yǎng)成邊讀邊想的習慣。要培養(yǎng)學生邊讀邊想的習慣,教師就要善于質(zhì)疑,鼓勵學生探究,如果學生在學習中有疑問,就會引起學生的求知欲。設(shè)置問題可以誘發(fā)學生的思維,把學生的思維活動和言語活動吸引到問題情境中,使學生集中精神,思考問題。開始訓練時,可由老師提問,讓學生帶著問題有目的、有意識地讀,學生明白了讀課文時思考什么,思維就有了明確的目的性,老師所提的問題要難易適度,要有層次性,對接受能力不同的學生要讓他們回答不同的問題。比如教學《我要的是葫蘆》一課時,要解決“種葫蘆的人錯在哪里”這個問題,就應該分層設(shè)問,先讓學生討論:“小葫蘆開始時為什么長得好?后來為什么會變黃并落下來?”繼而引導學生討論:“葉子和果實是什么關(guān)系呢?”再進一步的提問:“葫蘆的葉子已經(jīng)長蟲了,種葫蘆的人為什么認為沒有必要除蟲呢?”最后解決問題:“種葫蘆的人錯在哪里?”這樣,一問扣一問,使學生在邊讀邊想的過程中理解感悟了課文的內(nèi)容。再如教學《坐井觀天》這則寓言時,課文最后只講到青蛙取笑小鳥,小鳥讓青蛙跳出井口看看外面的世界,而并沒講青蛙到底有沒有跳出井口,于是我針對這個問題,引導學生想象青蛙怎樣跳出井口,它跳出井口看到了什么,它還會回到井底嗎?學生通過想象,既練習了說話,又懂得了課文蘊含的道理。

四注重積累和培養(yǎng)語感

《語文課程標準》中明確指出:“語文教學應注重語言的感悟、積累和運用,從整體上提高學生語文素養(yǎng)?!闭Z感是人們對語言文字正確、靈敏、豐富的感受,是積累把握語言文字的一種能力。沒有積累,就談不上培養(yǎng)良好的語感,也不可能有真正的閱讀能力,當然就談不上學好語文。所以,學好語文,積累是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。落實這一環(huán)節(jié),要讓學生養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料,擴展閱讀面、擴大閱讀范圍、拓寬閱讀渠道,在閱讀中積累自己喜歡的成語、格言、優(yōu)美詞句、精彩句段等語言材料。這些語言材料的積累,將成為學生的終身營養(yǎng),它們一旦被激活,學生的閱讀能力將會大幅度上升。在學生大量積累語言材料的過程中,還要培養(yǎng)他們良好的語感。而培養(yǎng)語感,不外乎就是要指導學生好好讀書,讓學生在讀書的過程中去領(lǐng)會作者的寫作意圖。離開了讀書就談不上培養(yǎng)語感,猶如離開了游泳池,就談不上學習游泳。比如《桂林山水》一文景美文美,它以優(yōu)美的筆調(diào),描寫了桂林山水的絢麗景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的思想感情。在教學時,我讓學生配樂朗讀課文,讓學生觀看桂林山水的圖片資料,還讓親身游覽過桂林山水的學生談談自己的真實感受,從而激發(fā)學生對桂林山水的熱愛向往之情。在此基礎(chǔ)上配樂讀、表演讀,反復誦讀,在讀中理解桂林山水的特點,在讀中想象桂林的美景,在讀中欣賞美麗壯觀的圖畫,學生心通其意,必有身臨其境之感,將自己融入優(yōu)美文字之中,這樣不僅可以加深學生對課文的理解和情感的品味,促進了語言的積累,從語感培養(yǎng)的角度來看,也訓練了學生豐富和擴展語言的能力,增加了對語言的感悟。

女孩必讀的書最新資料相關(guān)文章:

大學女生必讀的書25篇

聽見顏色的女孩讀書心得體會5篇

《女生日記》初二必讀書目讀后感600字

女生節(jié)策劃書范文4篇

2020年女生賈梅讀書心得范文5篇

2020年女生賈梅讀后感范文5篇

關(guān)于女孩子必讀的書目

非常女生小學生讀書筆記10篇

非常女生五年級讀書筆記10篇

《女生日記》讀后感范文5篇

女孩必讀的書最新資料

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。這里給大家分享一些關(guān)于女孩必讀的書,供大家參考。女孩必讀的書1 《第二性
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 中學生必讀名著資料整理
    中學生必讀名著資料整理

    讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海

  • 高考后必讀書資料最新
    高考后必讀書資料最新

    對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味

  • 中學生必讀書籍資料
    中學生必讀書籍資料

    讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。好的讀書名言,促進學習的進步,知識的掌握,避免走彎路,利于成功。這里給大家

  • 高中生必讀名著最新資料
    高中生必讀名著最新資料

    真正的閱讀是指,你忘記周圍的世界,與作者一起在另外一個世界里快樂、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無可替代的完整的生命體驗,不是那些碎片式的

788108