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科學(xué)家的故事的讀后感中學(xué)生

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《科學(xué)家的故事》里許許多多古代和現(xiàn)代的科學(xué)家,他們的故事令我佩服,他們甚至都愿意用自己的生命獻給科學(xué)。 這里給大家分享一些關(guān)于科學(xué)家的故事的讀后感,供大家參考。

科學(xué)家的故事的讀后感1

記得小時候,我望著明亮的電燈,很好奇地想:電燈為什么會亮呢?是誰發(fā)明了電燈?那時,由于我年齡小,還不能找到答案。

上學(xué)以后,我常讀課外書。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。

書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹慎,刻苦鉆研,不怕困難,勇于實踐;有著為科學(xué)不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神,他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動的就是愛迪生的故事。

愛迪生是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種,像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字好像一顆明亮的星星,永遠閃耀著光輝。

在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭,經(jīng)過了五萬次的實驗,無數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做試驗了,而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗,經(jīng)過了多少個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。

愛迪生認為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動。

《科學(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過苦思冥想,怎么也不會做??墒?,當(dāng)我想起愛迪生花費了十三年的心血,才研究出白熾燈,在研制過程中,他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上,有時甚至接連工作五個晝夜不合眼,我遇到的困難與愛迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就又查查資料,經(jīng)過多次演算,終于把這道題解了出來。

《科學(xué)家的故事》這本書給我留下了深刻的印象,它將永遠鼓舞我奮發(fā)向上!

今天我讀完了 《中外科學(xué)家故事》,我認識許多,中國的科學(xué)家,外國的科學(xué)家。

中國科學(xué)家我喜歡魯班,他制造了鋸子,古代的時候沒有鋸子,人們用斧子砍伐木材,有一天魯王叫魯班造一座宮殿,期限3年,魯班和他的徒弟,每天上山去砍木材,魯班看著一天天過去,魯班說:“徒弟們我早上,上山先找好木材”,有一天魯班上山的時候腳一滑,身體就順著山坡往下滾去,魯班看見身旁有草,一把就抓住了草,忽然手心一陣刺痛,他看見茅草的葉子兩邊都長著鋒利的小細齒,魯班就發(fā)明鋸子。 還 發(fā)明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鉆子、鑿子、鏟子、等。

我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們這些東西是從日常生活中的東西,有些東西可以省時間,有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)上科學(xué)家。

科學(xué)家的故事的讀后感2

《科學(xué)家的故事》這本書是我在寒假期間閱讀的,也是我最喜歡的一本書。書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹慎,刻苦鉆研,不怕困難,勇于實踐,有著為科學(xué)不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神,他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。

像電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇??墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種。真不愧為是世界上有名的“發(fā)明大王”。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字好像一顆明亮的星星,永遠閃耀著光輝。

在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭,經(jīng)過了五萬次的實驗,無數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做試驗了,而愛迪生卻堅忍不拔地繼續(xù)試驗,經(jīng)過了多少個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。

科學(xué)家們的故事給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少的困難。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過苦思冥想,怎么也不會做??墒?,當(dāng)我想起愛迪生花費了十三年的心血,才研究出白熾燈,在研制過程中,他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上,有時甚至接連工作五個晝夜不合眼,我遇到的困難與愛迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就又查查資料,經(jīng)過多次演算,終于把這道題解了出來。

《科學(xué)家的故事》告訴我們誰也不是生下來就是天才,科學(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一直銘記在我心中,它將時刻激勵著我勇往直前,永攀高峰!

科學(xué)家的故事的讀后感3

今天,老師讓我們聽了科學(xué)家的故事。

老師讓我們先在網(wǎng)上看了這個:

哥白尼不是被燒死的,因為有一位科學(xué)家叫布魯諾,為了維護哥白尼的學(xué)說被燒死在羅馬鮮花廣場。1543年5月24日,波蘭科學(xué)家哥白尼病逝。1515年,哥白尼開始寫作《天體運行論》一書。在《天體運行論》完成后,哥白尼卻對它的出版猶豫不決了。他但心這部書出版后會遭受到地心說信徒們的攻擊,并受到教廷的壓制。在朋友和學(xué)生的支持鼓勵下,經(jīng)過長期反復(fù)的考慮,哥白尼終于決定出版這部著作。1542年6月,《天體運行論》和排印工作開始進行。1543年5月24日,彌留之際的哥白尼終于見到剛剛出版的《天體運行論》,可惜當(dāng)時的他已經(jīng)因為腦溢血而雙目失明,他只摸了摸書的封面,便與世長辭了。

看完了以后,我心想:哥白尼好可憐呦。他為了讓人們不再迷信,堅持科學(xué)。他不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)!

接著,我們又聽了伽利略、太陽神阿波羅、亞里士多德、眾神之王宙斯……的故事。

哥白尼堅持科學(xué)、不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)!

科學(xué)家的故事的讀后感4

寒假里,我讀了《科學(xué)家故事》這本書,了解了著名的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德的生平故事,他真是個了不起的人!

阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“力學(xué)之父”的美稱,與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過:給我一個支點,我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。

阿基米德不僅僅是努力地做著各種科學(xué)研究,他還把這些理論成功地運用到實踐中,在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中,他多次運用自己的知識打敗敵人,比方他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機,能把大石塊投向敵人的戰(zhàn)艦;用發(fā)射機把矛和石塊射向敵人;他制造的巨大的的起重機,可以把敵人的戰(zhàn)艦吊到半空,然后重重摔下使戰(zhàn)艦摔得粉碎……他的這些神奇武器弄的敵人軍隊驚慌失措、人人害怕……

這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形,只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了,享年75歲!羅馬軍隊的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯予以處決,并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。

縱觀阿基米德的一生,真是傳奇的一生,簡直就是理論天才與實踐天才的完美結(jié)合體,是一位不折不扣的傳奇人物,猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠,讓人仰望,心懷敬意!

科學(xué)家的故事的讀后感5

我在暑假里讀了史為昆主編的——《科學(xué)家的故事》這本書。

里面講了畢昇的堅持不懈,通過反復(fù)多次的試驗、一次次的失敗中出現(xiàn)問題,解決問題,提出問題終于試制成功?;钭钟∷⒌陌l(fā)明使得書籍印刷更加方便 ;李時珍用了一生的時間翻山越嶺歷盡千辛萬苦,閱讀研究大量的醫(yī)藥書籍,尋訪各地才寫出《本草綱目》 ;祖沖之因為自幼他就對數(shù)學(xué)有特別的興趣愛好,對科學(xué)的熱愛,廢寢忘食地推算出“圓周率” ;達爾文對大自然的迷戀,用了漫長而又艱苦的5年時間環(huán)球世界,才研究總結(jié)提出了“生物進化論” ;牛頓在他發(fā)現(xiàn)問題時會冷靜思考,善于發(fā)現(xiàn)觀察思考生活中的細節(jié),還有極強的動手能力,才會發(fā)現(xiàn)了地球“萬有引力” …… 在書中所講的科學(xué)家中,我最崇拜愛迪生。他從小家境貧窮,但是有著自己的好奇心,總喜歡問個為什么。通過一次次的實驗,到最后十天就發(fā)明一樣?xùn)|西,后來愛迪生成了大發(fā)明家造福人類。 再想想我自己。媽媽盡管叫我遇到問題多思考多問個為什么,不思考媽媽是不會輕易告訴我答案??晌揖褪遣宦?,一遇到不解的問題,我就會不多思考就跑去問媽媽,媽媽不告訴我才灰溜溜、老老實實坐下來,認真的分析。其實問題不難的,只要我們善于多動腦筋,細心觀察,多分析問題會迎刃而解的。在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難不能退縮,要勇于去嘗試,并解決困難,我們會成功的。我家里的書都裝滿了好幾柜子,可我都是買了時草草率率的看過一遍就放在書柜不碰它了。而愛迪生是看了一遍再看一遍,真是沒得比。

看了一個個故事,我才發(fā)現(xiàn),誰也不是生下來就是天才??茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研,頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。


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