關于2020年憲法的精神法治的力量觀后感
12月4日,是國家憲法日,是弘揚法治精神的日子。那么關于憲法的精神法治的力量觀后感該怎樣寫呢?下面小編為大家收集整理了“關于2020年憲法的精神法治的力量觀后感”,歡迎閱讀與借鑒!
憲法的精神法治的力量觀后感一
黨的十九屆二中全會審議通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,完全符合歷史唯物主義、完全符合新時代發(fā)展要求,是新時代全面推進依法治國的迫切需要,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮下發(fā)作為國家根本大法的作用。
此次審議通過了確立在國家政治和社會生活中的指導地位、調整充實了中國特色社會主義事業(yè)總體布局和第二個百年奮斗目標的內容、完善了依法治和憲法實施舉措、充實了堅持和加強中共方面領導內容、修改了主席任職方面的有關規(guī)定與增加了有關監(jiān)察委員會的各項規(guī)定,對憲法進行了21處修改,具有三點重大意義:一是黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策;二是推進全面依法治國,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措;三是黨領導人民建設中國特色社會主義實踐發(fā)展的必然要求。修正案其中審議通過的監(jiān)察法是一部對國家監(jiān)察工作起著統(tǒng)領性和基礎性作用的法律。監(jiān)察體制的改革市管全局的重大政治體制改革,把反腐敗資源集中起來,把執(zhí)紀和執(zhí)法貫通起來,整合了反腐資源力量,加強了黨對反腐敗工作的集中統(tǒng)一領導,構建集中統(tǒng)一高效的中國特色國家監(jiān)察機制,實現(xiàn)對所有形式公權力的公職人員監(jiān)察全覆蓋,是以黨中央審時度勢作出的重大戰(zhàn)略決策,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志,為深化國家監(jiān)察體制改革提供了根本法治保障。
中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征(執(zhí)政黨地位第一次寫進憲法正文部分)明確中國共產黨作為執(zhí)政黨的憲法地位。實現(xiàn)執(zhí)政黨轉型。執(zhí)政理念、執(zhí)政方式就是依法執(zhí)政,既是歷史的選擇也是時代的要求,黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用充分發(fā)揮,這是5年來深遠意義的成就,也是我們取得一切發(fā)展進步的根本原因。
同時,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策特別是思想載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
我們要牢記依法治國首先需要依憲治國,大力開展憲法學習宣傳活動,努力提高黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。要使全體干部了解我國根本政治制度、基本經濟制度,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,帶頭增強憲法觀念、維護憲法尊嚴,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,增強對社會主義祖國的責任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,依法辦事,依法行政。同時要在街域內加大憲法宣傳力度,弘揚憲法精義,保證憲法的實施變成每位公民的自覺行動。
憲法的精神法治的力量觀后感二
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是具有的法律地位、法律、法律效力的法。
黨的十九屆二中全會明確指出憲法修改的重大意義,確立了憲法修改的總體要求和原則。全會通過的《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》,是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領導立法的生動實踐,充分彰顯了以黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。
加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰,加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度,推動領導干部加強憲法學習,增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模范。
學習2018新憲法,一是自覺擁護憲法的。要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。目前,我們面臨的考驗是名與利、得與失之間的思想斗爭,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。既然選擇,就應該全力以赴,用平常心,做平凡事,不為權利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。生于憂患,死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務在手,責任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔當,主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
學習新憲法,要以實際行動學習宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。
憲法的精神法治的力量觀后感三
12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。學校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學習法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊員,應該知法、學法、守法,懂法、用法,學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視??我們只有做到知法,學法,才能知道什么樣的事我們應該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。
在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰,這些違紀違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因為它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。
那么,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時也會成為我們的秘密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!
憲法的精神法治的力量觀后感四
最近學校組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義
剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看,主要有以下幾個特點:
1、現(xiàn)實性:這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。
(1)、確立憲法的指導思想。
(2)進一步明確國家發(fā)展非公有制經濟的方針。
(3)完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。
(4)關于主席職權的規(guī)定。
2、以民為本:憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權利的關注和保護。
第一,憲法修正案確立"國家尊重和保障人權"的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神。
第二,完善對私有財產的保護。
第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。
通過這次學習,使我對憲法有了深刻的認識,它對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,是我國進入新世紀之后在貫徹落實"依法治國、建設社會主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項重要保障。
憲法的精神法治的力量觀后感五
家有家規(guī),校有校紀,國有國法,憲法是國家的根本大法,學好憲法,守法遵紀,嚴以律己,才能做一個陽光青年。
青少年違法犯罪,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法認識事態(tài)的嚴重性。
還有的同學認為,違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒有什么。殊不知習慣成自然,違紀就會逐步演變成違法,以后到社會上有可能做出更出格的事來。
遵守校紀校規(guī),應從小事做起,從自身做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務,也有宣傳法制的義務。
有一次,我在大街上走,看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就連忙跑過去,對他說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應該用紙包住,然后丟進垃圾桶里?!笔迨迓犃?,按我說的去做了,然后,對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的。
在放學回家的路上,我經??匆娨恍┤诉`反交通規(guī)則,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖。“紅燈停,綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這跟一個人的素質有著密切的關系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候可能是不大遵守學校規(guī)章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機為什么不按道行駛,偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。
法律,在我們中學生眼里似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關,我們從小就應尊法學法,做一個懂法守法的學生。從現(xiàn)在起,我們要加強憲法的學習,從學習國家的根本大法起步,加強有關法律法規(guī)的學習。以法律為準繩,明確什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。如果人人都能“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?
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