組織收看《憲法的精神法治的力量——2020年度法治人物》觀后感
2020年12月4日是第7個國家憲法日，《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物》將在當天隆重推出。對此你會有怎樣的感想呢?下面小編為大家收集整理了“組織收看《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物》觀后感”，歡迎閱讀與借鑒!
憲法的精神法治的力量觀后感一
今天我們組織觀看了《憲法的精神法治的力量——2020年度法治人物頒獎禮》，今年是“CCTV年度法治人物評選及頒獎禮”的第20屆，看完之后我內(nèi)心十分動容。
中國改革開放的總設計師鄧爺爺曾說：“法制教育要從娃娃抓起?！钡拇_，青少年是祖國的未來，民族的希望，只有從我們自身開始去學法，懂法，守法，用法?！耙婪ㄖ螄辈挪粫且痪淇赵?
家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
憲法的溫度，可暖，暖上心尖;憲法的溫度可冷，冷到刺骨。我們是祖國新一代的接班人，憲法精神應時時刻刻在我們心中。它嘔心瀝血為中華兒女的成長與發(fā)展保駕護航，我們應為我們的憲法而感到驕傲，更應讓祖國因我們而自豪!讓我們在憲法面前高舉雙手，共同筑造屬于全中國人民的偉大中國夢!
讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
憲法的精神法治的力量觀后感二
12月4日，在第六個國家憲法日來臨之際，憲法的精神 法治的力量——2019年度法治人物頒獎禮在中央廣播電視總臺舉行。
四川省劍閣縣人民法院原黨組成員、開封人民法庭原庭長，“背篼法官”“CCTV2014年度法治人物”郭興利作為特邀講述人，到活動現(xiàn)場致辭。
郭興利：我終于可以問心無愧地說，我做到了
“時光輪轉(zhuǎn)，歲月變遷。但不變的是人民法官為人民的初心和使命?！痹诨顒蝇F(xiàn)場，郭興利這樣講述。
28年間，郭興利用背篼背著國徽和卷宗翻山越嶺、進村入戶巡回辦案，足跡踏遍了15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)169個行政村156平方公里的土地，被當?shù)厝罕娪H切地稱為“背篼法官”。
郭興利扎根基層、傾心為民，先后獲得“全國優(yōu)秀法官”全國“最美基層法官”“全國模范法官”“全國先進工作者”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等五十多項榮譽。
“我在法庭工作了28年，現(xiàn)已退休，脫下了法袍……說真的，有很多眷戀和不舍。”對審判工作的深深眷戀，是退休后的郭興利最常提起的。
回首自己的工作，郭興利表示：“我終于可以問心無愧地說，我做到了。”
對于年輕法官，郭興利這樣寄語：“如今，我們那里交通條件有了很大改善，法庭也配備了巡回審判車，背篼已經(jīng)很少背了。但是，我想對年輕的朋友們說，背篼可以丟，司法為民的初心和使命不能丟，公正司法的責任擔當不能丟，服務百姓的‘背篼精神’更不能丟。”
砥礪前行一代代，唯有忠誠無改。
以法為器，讓良善身披鋒芒
讓每一寸正義的陽光，都能穿透沉重。
畢力躬行，辟一片乾坤朗朗
讓每一份法治的溫暖，都能直達遠方。
和那一樁樁鐵案，化作文明的印記
都被寫進了這盛世的華章!
憲法的精神法治的力量觀后感三
隨著社會不斷發(fā)展，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園，我們小學生變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就沾上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起社會的高度重視。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事".在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因為"相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的"義氣用事",沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。
總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。
憲法的精神法治的力量觀后感四
今天，馮老師帶領(lǐng)我們收看了《憲法的精神法治的力量——2020年度法治人物頒獎禮》。我知道了我國有許多法令，但這些法令都歸屬于一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親，其他法令猶如她的后代。
自古以來，國有國法、家有家規(guī)，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果我們國家沒有憲法，一切豈不是亂套了嗎?
在我心中，憲法是崇高的，他像是一塊盾牌，能夠用來維護自己，使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護尊嚴的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦無依;它使失學的兒童能夠重返校園……
通過“憲法晨讀活動”，我從四位來自全國各地優(yōu)秀的演講者的演講中，對憲法有了愈加具象的認識，也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。
“學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”，感謝老師組織我們參加這樣的活動，讓我們知道了憲法就在我們身邊，不讓我們走錯路、走旁門，也約束了我們的一言一行，指引我們用憲法來保護自己。期待能參加更多這樣的活動!
憲法的精神法治的力量觀后感五
憲法是我國家的根本大法。同學們也許會覺得憲法離我們很遙遠，其實，我們是沒滿十八歲的公民，法律和社會稱我們?yōu)槲闯赡耆耍x予我們特殊的權(quán)益，并加以保護。比如我們的義務教育，未成年人有受教育的權(quán)利，就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益。也就是說，我們來學校上課，保證我們正常的學習、系統(tǒng)的接受教育，都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開憲法的約束，我們的成長與憲法息息相關(guān)!
說起憲法總會給人以威嚴、崇高的感覺，其實憲法與道德、習慣、紀律一樣，多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，人類社會才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當代的小學生我們有幸生活在21世紀的中國，親眼目睹了改革開放以來中國新憲法進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”已不在是美好的夢想，而是被寫進了憲法，是多么的令人振奮!然而我們應該考慮的是：在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會有人說，我們是未成年人，只要不殺人、不放火、不吸毒，憲法就約束不了我們。這是多么的無知啊!其實憲法離我們很近，那些輕視憲法的人是沒有認識到憲法的重要性。當今社會人們在不斷淡化法律意識，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題，我覺得這是多么可悲呀!
近年來，青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升，據(jù)來自公安部門的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。犯罪無疑是永遠威脅著我們的安定生活，但是我堅信憲法永遠維護正義，當然就我國現(xiàn)階段的法制而言，的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法制的正義性并捍衛(wèi)它!
而作為小學生的我們，常常講到遵紀守法，可見遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用“以小見大”的道理應該人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反學校的紀律沒什么大不了，只要以后不違法就行”這是錯誤之極的觀點!那就請你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在對自己小小的放松將來很可能會釀成大錯。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，將來走出校園融入社會集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。
我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。”遵守法律是憲法規(guī)定的基本義務。我們小學生在受到法律保護的同時，也要從小牢記一份責任：為了國家和社會秩序，我們應自覺遵守法律。因為憲法無時無刻都在我們身邊，無時無刻地伴隨我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
組織收看《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物》觀后感相關(guān)文章：
★ 2020《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物頒獎禮》觀看...
★ 2020《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物頒獎禮》觀看...
★ 《憲法的精神 法治的力量——2020年度法治人物頒獎禮》觀看體會5...
組織收看《憲法的精神法治的力量——2020年度法治人物》觀后感
