六年級法治進校園觀后感
俗話說:無規(guī)矩不成方圓,我們生活的環(huán)境也是一樣,只有在法制社會下,人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循?!斑@里給大家分享一些關(guān)于法治進校園觀后感,供大家參考。
法治進校園觀后感1
法律,維護權(quán)益的武器
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的,而對于公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,才可能獲得最大的生存自由。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規(guī),忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某,成績優(yōu)秀,還是班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,有同學提議他拿這10錢去打電子游戲機,沒想到就這么一腳邁進,他就很快成為了游戲機的“俘虜”,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了,怎么辦呢?他決定鋌而走險,干脆去偷。有一次,他去一家超市偷東西,沒想到在超市出口處被一位老太太當場發(fā)現(xiàn),為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
總之,法律在我們的一生中是維護權(quán)益的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則,權(quán)益和義務是一致的,從今天起,從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法治進校園觀后感2
孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國方略或社會調(diào)控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學會用法律武器保護自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會安定。
法治,無聲警察
一個未滿18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒有時間管他,他便像一個流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時甚至還逃學。當他沒有錢時,他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會信。他就以她母親的這一弱點,來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學,并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來,學校老師知道了這件事,狠狠地批評了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治,知心朋友
說到小學,我便想起了我的一位同桌,她。。。。
我每次出教室的時候,總感覺有一件不好的事要發(fā)生,當我回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但后來,這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個水落石出。
有一次,我假裝出去了(其實我在墻壁邊謹慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進教室時眼睛紅腫著,后來,老師安排他一個人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動都會被它看在眼里。
法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。
法治進校園觀后感3
什么是法制?法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規(guī)范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!
法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的,永遠不會因為某些原因而改變,也不會因為環(huán)境而變動。
青少年是未成熟到成熟階段的過渡,在這個期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能干的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性,青少年未意識到什么是真正的道路,因此走錯了方向。
法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則,規(guī)則。學校里的規(guī)則有:小學生守則,中學生守則……有許多法律值得我們學習,老師讓我們遵守的規(guī)則是務必要遵守的,法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護我們自己,對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。
作為青少年,我們要把精力放在學習上,不但要把數(shù)學語文學好,最重要的是要把思想品德學好這才是最重要的,從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)有愛,對人要寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才。
法治進校園觀后感4
在我們國家法律不斷健全的今天,還是有很多形形色色的犯罪案件在我們身邊不斷的發(fā)生,作為弱勢群體的青少年,學會保護自己是非常有必要的。
當你一個人在在外面行走時,要時刻提高警惕,當有陌生人主動上來搭話,提出給你好吃的或好玩的東西時,千萬不要相信他的話,以免被拐賣和受騙。因為天下不會有白吃的午餐。有的犯罪人員以叫你帶路為由,趁你不注意的時候把你抓起來,然后打電話給家長,進行敲詐勒索,到那個時候后悔就來不及了。
在信息時代不斷發(fā)展的今天,也加速了我們對社會上形形色色案件地了解,近段時間在多所學校發(fā)生的慘案也給我們每個人敲響了警鐘,一定要加強自我保護的意識。當在外面遇到可疑人物時,一定要繞道而行,如果犯罪人員正在對別人實施犯罪時,首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,千萬不要慌張,要立即找最近的電話拔打報警電話110,這樣警察叔叔就會很快的來幫助我們。
每天上學,老師和家長都不停地在我們耳邊重復著那幾句相同的話:路上注意交通安全、不要和陌生人說話、發(fā)現(xiàn)可疑人物一定要繞道而行、放學一定要馬上回家,不要在外面逗留,以免發(fā)生危險事件,這些看似簡簡單單的話語,每時每刻都是在對我們進行著法制教育,不管遇到什么樣的事情,首要的就是要保護好自己,尋求法律的幫助,同學們,你記住了嗎?
法治進校園觀后感5
法制如同溫暖的陽光,如同潤物的春雨,如同炎夏的清風,有它才得以讓我們的社會和諧穩(wěn)定,我們的生活井然有序,百姓安居樂業(yè),幸福安康。
比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān),時時刻刻關(guān)系著我們的生命安全,是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求,不容許發(fā)生任何意外事故。
記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市,到了十字路口要過人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,并喊我也下車,一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩(wěn),大聲對媽媽說:“沒關(guān)系的,我可以騎過去。”沒想到她嚴肅的沖我喊道:“你有點交通法規(guī)小常識好不好。”我感到莫名其妙,不就是過馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時就知道了,有什么好大驚小怪的。這時,來了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調(diào)兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒心沒肺的樣子??伤麤]有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規(guī)就是法規(guī),豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無私,執(zhí)法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家里,心里還有點不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦,原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規(guī)真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會如此美好!
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