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小學(xué)生成長故事五篇

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成長,是多么快樂的一件事,它讓我們成熟,又讓我們懂得怎么去更好的完善自己,帶給我們無盡的樂趣,留在我們記憶里。這里給大家分享一些關(guān)于成長故事,供大家參考。

成長故事1

脫離幼年時期的稚嫩,悄然換上青春的外套,反反復(fù)復(fù)思考著一個詞語:成長。

那么,何為成長?何時成長?

每個人的每時每刻都在成長,無論是初生的嬰兒,還是兒童、成年人,甚至是老人。

俗話說:“活到老,學(xué)到老。”成長亦如此。成長,也是一種學(xué)習(xí)。人可以在任何時候?qū)W習(xí),成長。

比如,在平常的生活中,悄悄觀察某些事情,然后在腦子里記錄下來,久而久之,自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西,這就是一種成長。

比如,讀一些優(yōu)美的語句段落賞析,或者看一些小說,也會積累很多可以學(xué)習(xí)的東西,這也是成長。

比如,犯錯誤后受到了教訓(xùn),從而記住這次的不該,也是成長。

比如,學(xué)一些知識,熟知并可以掌握之后,可以用這些知識解決了很多問題,也就是成長了。

世間萬物,成長無處不在。重要的是,是我們有一顆能明辨是非的心,和堅持不懈的精神,才會有好的成長。

好的成長使你受益匪淺,而壞的成長只能使你變得糟糕;好的成長使你連連進(jìn)步,而壞的成長只能讓你走向黑暗;好的成長使你走向成功,而壞的成長只能讓你轉(zhuǎn)為失敗。

所以,我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友,這樣就可以從他們身上學(xué)到很多,自己也就成長很多了。

讓我們一起共同成長,往好的未來走去。我希望,每個人都可以擁有好的成長,從而實現(xiàn)自己的夢想。

成長故事2

我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些事情浮現(xiàn)在我眼前時,我總感到很快樂。

成長的快樂源于您的關(guān)愛。

自從我上了初中,作業(yè)也隨著變多。一天,我正努力寫著一張又一張的試卷,您走進(jìn)來將一杯溫好的牛奶放在桌子上,又悄悄走出去。當(dāng)我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶還是溫?zé)岬臅r候,我感到好幸福!關(guān)上燈,躺在床上,一個熟悉的腳步聲響起,盡管很輕,但還是被我捕捉到了。您來到床邊替我蓋上被子,摸了摸我的臉,又悄悄出去了。

媽媽,您的關(guān)愛讓我內(nèi)心充滿快樂!

成長的快樂源于您的鼓勵。

我的語文成績并不是很理想,一次,我拿著一張幾乎打滿紅叉號的語文卷子遞給您,您看了之后對我說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說它是一塊絆腳石,使他不能前進(jìn);而對于強者來說,它是一塊墊腳石,使他站的更高?!蔽覍δ泓c了點頭,便開始努力改正錯題了。

媽媽,您的鼓勵讓我內(nèi)心充滿快樂!

成長的快樂源于您的教育。

記的有一次,我考得很好,便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲,走過來語重心長的對我說:“還得上次到海邊游玩嗎?海邊的海鷗和小麻雀相比,小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來,而海鷗起飛則要一段時間。但最后能橫渡大洋的始終是海鷗!”我抬起頭,看到您鼓勵的眼神,我暗下決心:我一定要做海鷗,一只飛的又高又遠(yuǎn)的海鷗。

媽媽,您的教育讓我內(nèi)心充滿快樂!

黑夜有了星星的點綴,因此它燦爛;鮮花有了雨露的滋潤,因此它綻放;大海有了小溪的幫助,因此它博大……而我的世界里,因為有了您,才能快樂的成長。

成長故事3

快樂是最永恒不變的話題,是最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……那我在過去的14個春秋成長累積起來的快樂究竟出現(xiàn)在哪兒呢?

我打開記憶的閘門,尋覓著那快樂的水珠。

咦,有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神,我走過去打開它。

時間:6歲 地點:家里

聽到媽媽的呼喊聲,我就把朦朧的雙眼睜開,一套新衣服出現(xiàn)在眼前?!肮裕烊ニ⒀老茨?,換衣服,然后到飯廳吃早餐!”噢,一個美好的開始,過程也是美好的。下午,爸媽也在家中。于是,爸爸就挑逗我,說要與我玩“層層疊”?!皩訉盈B”就是把同樣大小的積木疊起來,然后一人一次抽調(diào)一塊積木,誰先使整座積木倒下,誰就輸。一開始的時候,我就占了上風(fēng),還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來越少了,也越來越“顫”了。又到了我抽的時候,我的手心也出汗了,顫顫的手剛剛碰到積木,它就抖了一下。我記得很清楚,我再次出手時,爸爸竟耍起了小無賴。他裝作咳嗽的樣子,一個“哈氣”,積木倒了。爸爸還捧腹大笑道:“哈哈,你還是敵不過我的!”我那時候很氣,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍賴!哼!”“好了,我的寶貝啊,爸知錯啦,原諒我吧,我請你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑,就原諒了爸爸。在吃雪糕時,我們兩大小頑童還互相喂著吃了。“哈哈”現(xiàn)在想起來,還真可笑!

那這就是我快樂的全部嗎?

很快,第二顆水珠以它優(yōu)美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打開了它。

時間:12歲 地點:校內(nèi)

“好樣的,加油,我們都支持你!”三個摯友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回憶著:因為我在數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽中通過了,所以可以參加決賽。但是我并沒有太大的把握可以考好。在上一次競賽中,我見識過了許多的“高手”,覺得自己只是弱者。所以才沒太大信心。于是,朋友們就都對我說些鼓勵的話。他們都希望我可以盡力比賽,享受過程,不在乎結(jié)果。記得在最后,我還拿了三等獎了?,F(xiàn)在想起來,有朋友就是好!

這就是我快樂的終結(jié)嗎?

第三顆水珠以它獨特的樂章也把我的眼球吸引住,我也過去打開了它。

時間:14歲 地點:社會

天很熱,我的好心情都被它蒸發(fā)了。更讓我心煩的是,還要去義工中心參加活動,而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意,但這畢竟是我的第一次活動,我還是要參加的。我來到這一個陌生的地方,只是緊緊地跟在舅母身后。接著,有一位阿姨向我們走來。經(jīng)舅母的介紹,她是這次活動的發(fā)起人,是組長。后來,她就把我?guī)У揭粋€暗室中,給我?guī)Я艘恍┭b備。那一刻,我似乎活在了無聲的世界。我曾一次次地摘下裝備,哭過喊過了也沒用。后來,我終于懂了,因為我要照顧聾人,所以要做聾人一天,要理解聾人。終于,我過關(guān)了,可以去照顧他們了??粗麄兡樕蠞M意的笑容,我也充滿了成就感,愉悅感。現(xiàn)在想起來,那快樂還涌上心頭呢。

慢慢的,越來越多的快樂水珠涌出來了。我才知道,原來我每天都快樂、幸福。我明白了快樂其實可以來得很簡單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快樂!都是屬于我的快樂!

成長故事4

有人說成長是痛病快樂著的,如果整是那樣,那痛失刻骨銘心的,而快樂會隨風(fēng)逝去,因為畢竟不是所有的無奈我都有勇氣一笑置之。

我乘著屬于自己的成長專列觀望者窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說:“成長是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍(lán)夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛?!笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長是一道明媚的憂傷?!?/p>

記憶的錄像回放著,我的頭腦始終混亂不堪,過去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶……

我不喜歡長大,因為長大有太多的痛苦,長大后就會變得麻木。雖然我長大著,但是我卻不喜歡長大,因為長大是以快樂為代價的。長大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂,世界仿佛不再美好。

在我們成長的路途中,我們揀到了很多,同時也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時間的變遷,我們的年齡增長了,也意味著我們長大了!

在成長的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂,裝起快樂,可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長就是我們在慢慢長大,在忍受著一切不快樂,習(xí)慣著每一次憂傷。因為我們在成長,所以隱忍了一切,收斂了自己同時也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。

依舊喜歡聽SHE的不想長大,因為我就是這樣不想長大的孩子。

尾聲

季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當(dāng)你厭倦時,自己悄然離去,當(dāng)你懷念時,它又翩然而至。成長又何嘗不是這樣?它不會停滯,不會消逝,只有經(jīng)歷過的人才會明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。

成長故事5

隨著手中的滾軸越來越快地的滾動著,風(fēng)箏在天空中也越飛越遠(yuǎn)。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺上,風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向肆意擺動身姿,輕輕盈盈的,很美。風(fēng)箏越飛越高,它俯視著大地萬物,其實這個世界也不是很大。只要站得高了,看得遠(yuǎn)了,就會發(fā)現(xiàn)眼前的是多么微不足道,遠(yuǎn)方還有更多美好的風(fēng)景等待你去欣賞。

手中握著兒時的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總以為長大遙遙無期,總渴望長大的滋味,總渴望體驗?zāi)欠N獨立自主的感覺。

我們的紀(jì)念冊

記得去年的今天,我還不懂事的嘲笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當(dāng)我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時,我的眼淚也不由自主的落下了。

這個情景我記憶猶新。那時學(xué)校廣播里放著TWIMS的《我們的紀(jì)念冊》,突然間覺得校園里的一草一木,一磚一瓦,都如此的令人懷念,就連教室里的一支粉筆,一?;覊m,都顯得如此可愛。

踏進(jìn)這里六年了,無憂無慮的小學(xué)生活就這么匆匆流走,沒有任何暗示。于是,每個人手里都多了一本紀(jì)念冊,在班上互相傳遞著,記錄成長中的歡樂和傷痛,留下了最后的一份記憶。

如今,打開那份塵封已久的記憶,那娟然秀麗的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上,傳達(dá)了深深的友誼,讓我感動得掉淚。

成長痛并快樂著

長大后才發(fā)現(xiàn),原來獨立是那么困難的一件事,獨自承受著所有的不快和挫折,獨自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會,漸漸地變得不像自己,變得圓滑世故。成長是幸福的,我們可以灑脫地去勾勒美好的未來,幸福的藍(lán)圖。成長是痛苦的,它讓我們認(rèn)識到生活的無奈,失敗的滋味和面對所有挫折時的疲憊。于是,成長,痛并快樂著。

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