青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。這里給大家分享一些關(guān)于舞動青春電影的觀后感，供大家參考。

舞動青春電影的觀后感1

走在校園干凈整潔的校道上，時不時傳來一陣鳥鳴，在這一瞬間，許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。

在我剛?cè)胄W(xué)的時候，是一個扎著羊角辮的小妹妹，剛剛踏進一個陌生的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)，整天又哭又鬧，讓老師無可奈何，讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒，有人會忍不住笑話我，也有人會蹲下身來撫慰我。現(xiàn)在回想起來，當時為啥老愛哭，其實我自己也說不清。

慢慢的，短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒，我上三年級了。這時的我，在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我對自己的成績并不十分滿意，因為每次考試后總還有不少的同學(xué)分數(shù)比我高。這時，常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說：“加油，我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。

很快，現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當我看見低年級的小朋友哭泣時，就會想起小時候愛哭鼻子的自己，每當我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時，我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不是當初那個不分青紅皂白而流淚的小女生，不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了，而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。

幾年時間匆匆過去了，是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前，是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜?，更不會辜負他們對我的期望，我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。

舞動青春電影的觀后感2

也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。

我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風(fēng)平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。

雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習(xí)慣著安靜。

青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學(xué)會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

舞動青春電影的觀后感3

忙!忙!這是如今大多中學(xué)生的寫照。

來也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學(xué)生怎么了? 中學(xué)時代是一個黃金時代，書上是這么說的。 初一的時候，我們才剛跨進中學(xué)的門檻，還未完全脫離小學(xué)的稚氣，還未完全適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎(chǔ)的時期，為了三年后的中考，為了上一個好的高中，你們一定要好好學(xué)，努力學(xué)!”班主任語重心長。 “初一的知識是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識，三年后的中考你們怎么辦?你們的時間不多了!”數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的辛辛學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)了一個學(xué)年，時間一晃就到了初二。 “初二要進行生物地理會考是不錯，但你們不要把時間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英數(shù)，這可是主科，你們不把它們學(xué)好，明年怎么辦!”班主任看不下去了。 “好好復(fù)習(xí)生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點了。”地理老師和生物老師倒是很默契。 于是，為了會考，為了第二年的中考，初二的辛辛學(xué)子們正在刻苦學(xué)習(xí)中…… 時間很緊迫，我們的時間如老師所講已所剩不多?？沈嚾换厥?，卻發(fā)現(xiàn)，我過去的兩年時間，我的中學(xué)時代，都花費在了“中考”這個字眼上。 突然想到，初中時間給了中考，那么到了高中，就是把時間給高考，照這樣下去…… 這是一個死循環(huán)! 感覺好累，我太對不起自己了，人生短短數(shù)十載，就這樣了? 不行!我的青春，只屬于我自己! 會考，中考這些個人生的基本流程還是要走的，但我不會讓未來的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個字來形容。 我的時間還很多，我要掌控我的青春時光! 于是，一名一臉輕松，活潑，散發(fā)著青春活力的中學(xué)生就這樣誕生了。

舞動青春電影的觀后感4

青春不是生命的一段時光，不是指紅潤的臉頰和嘴唇，它是不懈的干勁，豐富的想象力和滾燙的情懷。

青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅定的足音將她羽化為現(xiàn)實的的輝煌，青春是僅屬于你一次的花香，讓你在幸福的時候，要更加珍惜，苦難的時候，要更加堅韌，悉心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香?

青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，有首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩，婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐，青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想，我們就要大膽地去創(chuàng)造?

青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。

努力吧，請珍惜人生最寶貴的青春，去實現(xiàn)你遠大的理想。只在乎個人的利益與得失，只追求吃喝玩樂，那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民，那才是真正遠大的理想。要珍惜青春，因為青春是美好的，令人神往，令人怦然心動。它是無價的!

舞動青春電影的觀后感5

不知不覺，我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥，唧唧喳喳，帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進入過校園，卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切，好像是叫廖老師吧，這也是我們第一次如此細細地觀察這個校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟，初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的，而我們的教學(xué)樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋，橋的周圍有圍欄，它的一面連接教學(xué)樓，另一面連接著宿舍。而我們，便是在這座橋上，不知不覺地快走過了三年。三年，足以讓一個人成長很多。從初一的天真無邪，初二的懵懵懂懂，已然過渡到了現(xiàn)在——初三，這個字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們，笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞€喜歡的明星，許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事，許是朋友間互相開個玩笑……總之，歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧，在小路上漫步，亦或是在花叢中散心……那時候，怎么鬧也總不覺得累。

“青春”是我們釋放自己的最好寫照，“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季，校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚，多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是，開始懂得奮斗，希望能夠做一個更好的自己，這樣才不會辜負明天。日月交替，花謝花開。校園見證著我們的成長，我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師，打一聲招呼，這時就會想起了種.種往事?，F(xiàn)在想想，我們已經(jīng)成長了很多。三年里，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘，我們付出了汗水，收獲了希望。這時候，才發(fā)覺，校園中我們的青春之花，在這個季節(jié)已悄然綻開。

五年級舞動青春電影的觀后感相關(guān)文章：