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水滸傳讀后感小學(xué)生作文大全10篇

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水滸傳讀后感小學(xué)生作文大全10篇范文

《水滸傳》中一百零八個好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,為人民除暴安良,出生入死,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道是他們不怕死嗎?不,他們卻為了正義,為了真理可以奮不顧身,這里給大家分享一些關(guān)于水滸傳讀后感小學(xué)生作文大全10篇,供大家學(xué)習(xí)。

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇1

最近,我觀看了《水滸傳》電視劇光盤,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?

這是因為他有領(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。

他應(yīng)該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。但不管怎么說,《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大,畫面及其壯觀,是一部讓我喜愛的片子。

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇2

讀《水滸傳》有感暑假期間,我讀了中國古代四大名著之一《水滸傳》。

看完后,我腦子里只有兩個揮之不去的字——忠、義。忠這一字包涵太多太多。像梁山泊的一百零八條好漢,哪一個不是對自己的國家,對梁山泊忠心耿耿;就說宋江吧,他面對種種誘惑與威逼卻還是對自己的國家,死心塌地,毫無怨言的效力。梁山泊的好漢們被招安去征遼,結(jié)果死的死,傷的傷,殘的殘,到最后只剩下了二十七名好漢,宋江那為了國家而犧牲兄弟的精神讓我佩服的五體投地。

林沖本是八十萬禁軍教頭,卻被奸臣高俅給栽贓嫁禍,結(jié)果被刺配滄州,還被派去看守草料場,真是大材小用。最后只好投奔梁山泊,可林沖卻并沒有因原來是八十萬禁軍教頭而想要坐上第一把交椅,而是對宋江、梁山泊衷心耿耿。這種能屈能伸的精神也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。但光做到忠是遠遠不夠的,如果能做到忠義兼?zhèn)?,那才是真好漢,真英雄。義字同樣也包涵了太多?!端疂G傳》中的一百零八條好漢個個都是為了自己的兄弟可以不顧一切,甚至可以犧牲自己的生命。這在我們的現(xiàn)實生活中可不是能夠輕易做到的。義,也可以說為正義。古往今來,有多少的英雄好漢舍生取義。

他們不是不怕死,而是為了正義可以犧牲自己;為了正義去幫助別人,懲惡揚善。所以,要想成為一名真好漢,真英雄,就必須做到忠義兼?zhèn)?。《水滸傳》中的很多故事也讓我記憶猶新,其中最令我印象深刻的就要屬“武松醉打蔣門神”了。

話說武松被派到孟州的牢房里,每天都有人送來好酒好菜,使武松很疑惑。最后才知道在快活林開店的施恩想求他一事。原來,近日從東洲來了一個張團練,帶了一個人叫蔣忠,人稱蔣門神。這人搶了他的生計,還打傷了他,就想請武松幫他出口惡氣。武松得知后,二話不說便答應(yīng)了,并且要求在路過的十二三家酒家每家都喝三碗酒。武松喝到了快活林,接著又喝了十來碗,便已醉了七分,但他卻裝作十分。他先在酒家鬧事,待蔣門神趕到,又故意在他眼前揮了兩下拳頭才走,想激怒蔣門神。

果然,蔣門神大怒,追了上來,沒料到卻被武松飛起一腳踢中小腹。蔣門神雙手按著小腹,蹲了下去,武松又飛起一腳,踢在蔣門神額角上,他便向后倒去。武松又乘勝追擊,對蔣門神一頓猛打,打得蔣門神連聲求饒。最后武松逼得蔣門神離開了快活林和孟州。讓我們銘記梁山泊一百零八條好漢的名字,銘記他們的精神,銘記他們的故事,讓他們的一切永存于我們的心中。

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇3

這個暑假我看了很多書,比如說唯美的紅樓夢,奇幻的西游記,撲簌迷離的福爾摩斯探案全集這些膾炙人口的書。

其中我最喜歡,最吊我胃口的則是水滸傳,你知道我為什么喜歡水滸傳嗎?因為水滸傳講述的故事發(fā)生在北宋末年,那時是奸臣當(dāng)?shù)?,官逼民反,但各位好漢們還是為民打抱不平,拔刀相助。就是這樣,各人的反抗變成了群體的抗?fàn)?,而自從晁蓋坐了梁山的第一把交椅,梁山泊便成了“不怕天,不怕地”的好漢的天下,而被百姓稱為及時雨的宋江也在題了反詩之后上了梁山。宋江整頓山寨,廣納人才,三打祝家莊,大破高唐州,讓水泊梁山威名大震。他還建起了忠義堂,高掛“替天行道”杏黃棋,并聚齊了一百零八位好漢,一起劫富濟貧、除暴安良,在當(dāng)今社會上,我們許多人都沒有他們這種勇氣和志氣,他們身上所展現(xiàn)出來的是我們這個時代所缺失的。很多人看見這種,不僅不會覺得義氣,反而有些人還十分害怕,我覺得我們學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要敢于舉手。

其實我們也很幸福,生活在和平年代,過著平靜的生活,吃穿住不愁,讓我們珍惜每一絲幸福吧!

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇4

當(dāng)我將《水滸傳》全看完時,卻并不是百感交集的情緒,而是迷迷茫茫地了無頭緒。也許是對最后結(jié)局的恍惚,仿佛這不是原本應(yīng)該有的。我再看看那些醒目的字眼,悲壯的場面又再腦海上演?;腥徊胖肋@原就是結(jié)局,心不知怎么地隨淚水傷心。——題記

《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要講述了一百零八個好漢因為各種原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,漸漸成為當(dāng)時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、滅田虎、除方臘,最后僅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,最后只得剩下寥寥無幾。

《水滸傳》描繪的人物形象極為鮮明:大義凜然的及時雨宋江、耐不住性子的急先鋒索超、性烈如火的黑旋風(fēng)李逵、貪圖女色的矮腳虎王英、深明仗義的小旋風(fēng)柴進、熱情豪爽的花和尚魯智深……一百零八位梁山好漢雖性格各異,卻也為亂世之中的“知己”。

志同道合的他們終究匯聚于梁山泊上開始了他們的對抗當(dāng)時腐敗黑暗的朝廷的起義。屢戰(zhàn)屢敗的朝廷被迫向梁山好漢們拋出“橄欖枝”——招安。其實這正是梁上好漢們的眾望所歸。尤其是宋江,這更是他最為希望看到的結(jié)果,畢竟為官比為賊要好名聲啊!

然而,這卻讓他們走向了“不歸路”。他們幫朝廷掃除了障礙,讓王朝得以鞏固,得到的回報卻是戰(zhàn)死沙場、顛沛流離、慘遭謀害。原本在梁山春風(fēng)得意的好漢們?nèi)缃竦耐砭捌鄾觥2挥傻米屓诵闹羞駠u不已——身處亂世的他們,原本可成為亂世中的英雄,可惜最后一步走錯了。

其實是“造化弄人”啊!他們原本為落草為寇,身為“義盜”的他們最令當(dāng)時朝廷“黑暗的昏庸者”所恐懼。當(dāng)他們的實力漸漸減弱、分散時,在原本是“敵營”的朝廷中里必然有諸多“仇家”虎視眈眈,這般情況下怎能有好的結(jié)果呢?這便是他們的可悲之處——“出來混,早晚是要還的”。

全書最令我感傷之處在于“宋江與李逵飲毒酒一事”。當(dāng)中兄弟們紛紛離世,自己與李逵即將不久于人世時,腦子里浮現(xiàn)出一個又一個昔日的美好時光時,宋江似乎也才知道自己恐怕做錯路,投錯主了。當(dāng)如此悲壯的場面在上演時,我想恐怕憤慨之意最深的并非是我,而是此書的作者——施耐庵和羅貫中。畢竟宋江這等英雄們落得如此下場,真叫人抱打不平啊!

其實這樣的悲劇也可反襯出當(dāng)時朝廷的黑暗,世道的混亂。我想當(dāng)作者寫完這本書時,恐怕會感慨萬千。即為宋江等人之死惋惜,也為如此亂世唏噓。作者此番也必會想到當(dāng)世,何謂亂世又何謂安世?自己身處的朝代可否為清明之朝?當(dāng)世可否為太平之世?自己的晚景是否也會凄涼?種.種疑問油然而生。

其實不然,當(dāng)我看完此書時,些許茫然后,也概嘆今朝的中國雖不是完完全全、徹徹底底的清明,但也可謂為太平之世,身處之中還算幸福。這不由得想到前陣子重慶掃黑除惡專項整治斗爭,想到了前不久被處死的文強。

文強等人這般“重臣”也會因貪黑腐敗而“落馬”??梢姰?dāng)今我們的“朝廷”是不會有“爛根基”的,中國的共產(chǎn)黨總體作風(fēng)清明廉潔,不會有《水滸傳》的悲劇再上演了。同時,作為未來中國的接班人的我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)建祖國的美好未來。

我只希望《水滸傳》永遠只是傳說,而不是現(xiàn)實!

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇5

讀了《水滸傳》,書中那一百單八將個個性格鮮明,給我留下深刻的印象。 其中最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。

"智多星吳用"幾次獻策,真是神機妙算。吳用為晁蓋獻計——智取生辰綱:巧妙地用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場??煨袛貢r,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用連環(huán)計攻克祝家莊;宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。吳用一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安后,被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。他有勇有謀,有情有義,真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" ,是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情,嫉惡如仇的英雄,他是救窮苦人于水火的真漢子。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時候,可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵,勇不可當(dāng)。下面我舉個例子,就能看出魯智深的行俠仗義精神的影響力。

魯達三拳打死鄭屠之后,便亡命天涯。一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。這趙員外和五臺山的關(guān)系非同一般,寺里的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個名額,寺里曾許過愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達,有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆"集資費",那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意準(zhǔn)備的一擔(dān)"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個名額和一擔(dān)集資費,魯達便有天大的本事也進不了五臺山山門,更不會成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了?!皻⑷隧氁娧?,救人須救徹”,魯智深有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫氣概,有一種愿意為普通人兩肋插刀的仗義精神,他這一點尤其讓我感動。魯智深代表著我們民族的脊梁,得到了人民的支持和擁戴。

除了魯智深,其他水滸英雄的反抗各不相同。阮氏三雄的造反,是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山;解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的;武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊,他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。如此種.種,英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊,他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。這樣,《水滸傳》真實地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的荒淫無道。它以杰出的藝術(shù)手法,深刻揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的根本原因是——“亂自上作”和“官逼民反”。

《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當(dāng)時起義的社會根源,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因,讀后令人深思和慨嘆。

縱觀歷史,總是先有亂世而后有盛世,有盛世而后出佞臣,而后又是亂世。歷史總是如車輪般循環(huán)地向前滾動,像螺旋形不斷上升。我們不能說《水滸傳》稍為夸大,也不必說宋朝多么無能,但是,身在和平的時代,我們可以品香茗讀名著,觀歷史汲教訓(xùn),這未必不是莫大的幸福。

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇6

“光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒?!币估飸{欄悵惘,細數(shù)著夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。

只怪是生逢亂世,把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國度里。冥冥之中仿佛自有天意,因為社會方方面面的不公與污濁黑暗,將他們聚集在了一起。這36位天罡星,72位地煞星,都是天選之人,派來拯救這日暮西山的王國于水火之中。

明知山有虎,偏向虎山行。大體形容的就是這充滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小,可這五臟也還俱全。僅是一百單八將,就有十分強悍的氣魄。其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄,卻十分仗義。他醉打蔣門神,后遭了奸人的暗算。但因為金老報恩,挽救了自己的生命??芍^是善有善報,令人感嘆。

頗令人嘆惋的,就是他們生在了一個隱藏在浮華表面之下的國度了。國家不僅有著外患,還有肆虐不息的內(nèi)憂。官官相護,對內(nèi)恣意,草菅人命,極其腐敗。

水滸于忠義,須臾不可離!他們招募了義軍,于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后,他們決定招安。征戰(zhàn)沙場的他們屢次立下赫赫戰(zhàn)功,但這也帶領(lǐng)他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統(tǒng)治階級的鷹犬,他們?yōu)槌咔逭系K,卻淪落得戰(zhàn)死沙場的地步。當(dāng)初在梁山泊上盡顯雄姿,春風(fēng)得意的好漢們,晚年竟如此凄慘,令人唏噓。

令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后,花榮與吳用也雙雙吊死在樹上,隨他們而去。留得清白在人間。

“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!笔耪咭岩?,書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天,那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去,但是他們的俠魄還留存在這人世間,并與我們長存。

紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天…

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇7

《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。反抗本事的李逵;性格剛強的武松;逆來順受,最終走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象?!端疂G傳》的語言十分簡捷,往往用三三兩兩的語言就能描述出一個鮮明的人物。

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇8

天空密布陰云,空氣中已有了淡淡的潮氣。我在溫暖的書房中以最舒適的姿態(tài)閱讀,窗外的陰霾并沒有影響我的興致。《水滸傳》潔白的書頁輕盈飄起,落下。煙波浩渺,水霧繚繞的景象漸漸浮現(xiàn)……

由于洪太尉的失手,一百零八天罡地煞散入人間,化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫,朝廷陷害,逼得他們走上水泊梁山,落草為寇,開始了一場轟轟烈烈的農(nóng)民斗爭,可歌可泣,但替天行道,忠勇無畏的英雄卻遭人陷害,最終慘死在奸佞的挑唆之中??伤麄兊挠⒂率论E,卻被一代代人贊頌,傳為佳話。

本書深刻揭示了官逼民反的社會現(xiàn)實,奸佞當(dāng)?shù)赖某⑽C。梁山好漢的忠義之行值得贊揚,魯達除暴安良,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為金翠蓮父女出了一口惡氣,蔣門神強占酒店,武松大義凜然,為施恩雪恨,義奪快活林,李逵沂嶺殺四虎,為被吃的母親報仇……英雄事跡數(shù)不勝數(shù),無不體現(xiàn)梁山好漢替天行道,忠勇雙全的英雄本色。本書刻畫人物極其傳神,寥寥數(shù)筆,即描繪出栩栩如生的好漢形象,奸臣形象。情節(jié)曲折,跌宕起伏,引人入勝:林沖刺配滄州道,險些被害,多虧魯智深及時相救;宋江、戴宗赴法場,命懸一線,這時梁山好漢及時趕到,劫法場拯救了宋江兩人。許多經(jīng)典片段值得我們細細品味:智取生辰綱、武松景陽岡打虎……它們?nèi)缃褚殉扇藗兛谥邢鄠?,婦孺皆知的名篇,膾炙人口。

文章中對正義進行了刻意地扭曲,對統(tǒng)治者地位夸大提升。正義的方臘農(nóng)民起義被貶低化,而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化,合理化。如此卻折射出農(nóng)民苦不堪言的生活,朝廷混亂,皇帝昏庸,奸臣妄為,葬送了整個王朝,也葬送了梁山諸位好漢,轟轟烈烈的事跡終成過往云煙,隨歷史風(fēng)云漸漸消散。

窗外下雨了,淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線,但一幅浩蕩水煙,風(fēng)云暗涌的景象卻漸漸清晰了……

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇9

我喜歡歷經(jīng)磨難,但最終修成正果的《西游記》;我也喜歡有勇有謀,人人各懷鬼胎的《三國演義》;我更喜歡那兒女情長,俠骨柔腸而又流淚葬花的《紅樓夢》;可是我還是最喜歡一百零八將那盡情書寫江湖俠義的《水滸傳》。

《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,生動而深刻的描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。

施耐庵老先生寫農(nóng)民起義,不滿足于寫農(nóng)民起義的幾個小插曲,而是企圖描繪農(nóng)民起義的全過程。從發(fā)生、發(fā)展到衰敗、瓦解,全都收入他的筆下。從結(jié)構(gòu)上來說,我個人認(rèn)為作者用了兩種截然不同的筆調(diào)來描寫。在前半部,筆調(diào)是喜悅的、高昂的,充滿了轟轟烈烈的氣勢,讓人斗志滿滿;而后半部,筆調(diào)變成了悲傷的、低沉的,籠罩著凄凄涼涼的氣氛,給人以苦澀的感覺。

在這一百零八將中,有著倒拔垂楊柳的花和尚魯智深,有威猛打虎的行者武松,有粗魯莽撞的豹子頭林沖,有力大無比的黑旋風(fēng)李逵,有愿結(jié)交四面八方英雄豪杰的及時雨宋江,還有賣人肉包子的母夜叉孫二娘……在這些英雄之中,我最喜歡的就是智多星吳用了,吳用智取生辰綱,使時遷盜甲,賺金鈴吊掛,智賺玉麒麟,都表現(xiàn)了他的足智多謀,若將他與諸葛孔明先生比,那就不知道誰更勝一籌了。

《水滸傳》告訴我們:封建民主專制使人們民不聊生的殘酷現(xiàn)實,它深刻的揭示了起義的社會根源,滿腔熱血地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理,它還告訴我們要擁有不斷追求理想,實現(xiàn)理想,堅持到底的頑強精神。就像宋江,他立志讓百姓從壓迫的苦海中逃離出來,他做到了,雖然過程很艱辛,最后他也被毒死了,但,他不斷的追求理想,實現(xiàn)理想的目標(biāo)永遠不變!這就是一個偉大的英雄!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!薄端疂G傳》,你讓我如癡如醉,你讓我意氣風(fēng)發(fā),你還讓我受用無窮,我為能讀到像你這樣的好書而驕傲!

水滸傳讀后感小學(xué)生作文篇10

《水滸傳》從第一回“九紋龍大鬧史家村”一直到第十九回“大聚義英雄排座次”作者塑造了一群既富傳奇色彩,又真實可感的人物。那些栩栩如生的故事,那些精彩刺激的畫面,一直在我腦海中浮現(xiàn),久久不能忘卻。

我覺得故事中的“三打祝家莊”、“武松醉打蔣門神”頓時讓人熱血沸騰,而且作者用詞準(zhǔn)確,我也要向作者學(xué)習(xí)。梁山好漢都以義氣行事,梁山一百單八將也十分講信用,他們互相信任,才不會亂。這不禁讓我想到了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

在生活中,也有互相信任的美好品德。

比如,搭別人買東西。一次,一位阿姨搭我媽媽買東西,那位阿姨給了媽媽錢。我想:這應(yīng)該也是一種信任吧。如果那位阿姨不信任媽媽,就不會把錢給媽媽,讓媽媽去買了,她不怕貪錢。

可是,不互相信任的例子也有。

不如,我爸爸工作的地方,有人老告訴我爸爸,哪個工人貪錢,哪個工人偷懶,搞得工人們不團結(jié)。

我們一定要學(xué)習(xí)梁上好漢的互相信任的好品德!

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