一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得5篇2020
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得有哪些?作為青年學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為將來的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備，一起來看看一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得5篇2020，歡迎查閱!
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得1
華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生 為了民族的興中更強(qiáng)。七十六年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，小日本對我們的侵略已經(jīng)是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當(dāng);還有一些短視的人民在做著妥協(xié)求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們?nèi)魏蔚南Ｍ?，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優(yōu)秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來!
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運(yùn)動.
華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn) 一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運(yùn)動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。
在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論 結(jié)社 集會自由。這時，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國請愿。
12月7日，北平學(xué)聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間 行動路線和口號等。會后，各校學(xué)生自治會緊張地進(jìn)行動員和準(zhǔn)備工作。12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬 姚依林 郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學(xué)生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學(xué) 中國大學(xué) 北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。
警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請愿游行，清晨即下達(dá)戒嚴(yán)令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué) 燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。
今天，在面對著中華民族的偉大復(fù)興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰(zhàn)，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復(fù)興的道路，那些自視強(qiáng)大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經(jīng)居于世界最高點長達(dá)兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴(yán)，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強(qiáng)烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的_，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬?zhèn)鞯椒▏臅r候，竟然有人公然跑出來強(qiáng)搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運(yùn)的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護(hù)著這神圣的奧林匹克凈勝。
對于_這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的!在七十六年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴(yán)捍衛(wèi)者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴(yán)受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛(wèi)者都應(yīng)該齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。為了教訓(xùn)那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性 有民族責(zé)任感的人，我們都應(yīng)該像七十四年前的我們的前輩們學(xué)習(xí)，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱!
我們當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)傳承革命先輩的革命精神 愛國主義精神，雖然槍林彈雨的年代已經(jīng)過去了，但是更多潛在的 各方面的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行著。我們要時時刻刻記住自己是個中國人，時時刻刻以革命先輩的精神激勵 鼓舞自己，努力把自己培養(yǎng)成為對國家有用的人才，隨時做好為祖國利益犧牲個人利益的準(zhǔn)備。一根筷子很容易被折斷，但是十根筷子，百根筷子捆在一起就很難被折斷了。所以，也許一個人的力量是微弱的，但是眾人的力量是無比強(qiáng)大的，當(dāng)無數(shù)的有志青年都站在一起，為祖國的尊嚴(yán)，祖國的未來奮斗，那么我相信，我們偉大的祖國必然會永遠(yuǎn)高傲的屹立于世界的民族之林!
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得2
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指一揮間，數(shù)十載春秋，已悠悠而過，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開那段歷史，思緒萬千，不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈，還有一種精神和情節(jié)孕育其中，引發(fā)我們深深地思考。
在那個腥風(fēng)血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路，無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文，寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學(xué)生為了愛國救亡的抗日運(yùn)動而犧牲了寶貴的生命。
梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少，請先言人之老少。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強(qiáng)烈的責(zé)任意識和使命感，才完成了一個個的英雄壯舉，用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路，將中華民族大無畏的精神傳承下去。
正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進(jìn)中遇過許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，我們的國家還不及發(fā)達(dá)國家，國力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發(fā)達(dá)國家。
所以，作為國家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻(xiàn)身的精神。當(dāng)前，在落實科學(xué)發(fā)展觀 構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代背景下，國家的富強(qiáng) 社會的進(jìn)步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華 多做貢獻(xiàn)提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世 恰當(dāng)其時，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力 頑強(qiáng)的意志和與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，承擔(dān)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命，所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設(shè)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國 為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關(guān)鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，進(jìn)而代表世界先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
當(dāng)代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術(shù)革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強(qiáng) 催人奮進(jìn)。大學(xué)生要跟上時代和社會前進(jìn)的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。而大學(xué)為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件，大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專家學(xué)者，他們精通本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，了解最新的科學(xué)技術(shù)成果，具有豐富的科學(xué)研究的實踐經(jīng)驗。
我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進(jìn)文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化，還包括思想道德方面的修養(yǎng)?？茖W(xué)文化知識很重要，但思想品德的修養(yǎng)在某種意識上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，沒有好的思想品德，也不可能把學(xué)到的知識真正奉獻(xiàn)給祖國和人民，也就難以大有作為。
此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想，還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地 百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感，立足現(xiàn)實 艱苦奮斗 樂于奉獻(xiàn) 不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛 中華民族的復(fù)興 社會主義的闊步前進(jìn)。
樹立正確的世界觀 人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心，才能充滿激情地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在己過去的20世紀(jì)中的百年中，中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨立，人民解放和國家富強(qiáng)，譜寫了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚(yáng)他們的大無畏精神，為祖國復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讓我們再次在心中默念一二九，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得3
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二九”運(yùn)動。
華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn) 一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運(yùn)動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。
12月9日愛國運(yùn)動熱血澎湃的爆發(fā)了，這也為之后的抗日取得勝利奠定了基礎(chǔ)。
歷史總是告訴我們，我們今天的和平幸福都來自于每一個愛國個人，包括青年的力量。我們當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)傳承革命先輩的革命精神 愛國主義精神，雖然槍林彈雨的年代已經(jīng)過去了，但是更多潛在的 各方面的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行著。我們要時時刻刻記住自己是個中國人，時時刻刻以革命先輩的精神激勵 鼓舞自己，努力把自己培養(yǎng)成為對國家有用的人才，隨時做好為祖國利益犧牲個人利益的準(zhǔn)備。
謀小利為己，謀大利為民，心懷天下者，才能被人恒愛之，也才能像一二九運(yùn)動的先輩們一樣，得到傳頌和學(xué)習(xí)。人活著，要往大了活。
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得4
為響應(yīng)學(xué)校學(xué)院的號召，我們召開了一二九主題班會!期間支書羅大哥為我們介紹了一二九運(yùn)動的歷史及意義，讓我們這些小白對此有一個初步的了解。最后班長劉大頭與學(xué)委李妮就班級最近存在的問題逐一分析，并與同學(xué)們積極交流尋求解決之道。在此請允許我代表全班同學(xué)對他們表示衷心的感謝。
我喜歡學(xué)習(xí)歷史，所謂“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替”，從歷史中我們總能學(xué)到一些終身受用的東西。
關(guān)于一二九運(yùn)動，這樣的學(xué)生運(yùn)動一次又一次的震撼著我們的心靈。
他們有著敏銳的洞察力。不是一味看重做學(xué)問，他們時刻關(guān)注著動蕩的局勢，在那樣一個內(nèi)戰(zhàn)激烈，外侵日盛的嚴(yán)峻時刻，年輕的他們?nèi)匀槐３种逍训念^腦，沒有因為自己是站在國民黨一邊還是共產(chǎn)黨一邊而整日沉浸在黨派之爭中，跳出利益的桎梏，他們更在乎的是祖國的明天，唇亡齒寒在他們眼里不只是昨天的故事傳說，倘若政局依舊，那將是明天的現(xiàn)實。
他們是不畏壓迫的勇士。學(xué)子總是國家的希望，他們有著新鮮的思想，有著不滅的激情。如若可以加以利用自然是傳播統(tǒng)治階級思想的良好工具，但是強(qiáng)權(quán)之下他們并不畏懼，這無疑是激怒了當(dāng)局的。永無休止的打擊迎面而來，他們受到前所未有的壓迫。但是，他們并沒有屈服，國家的命運(yùn)在哪里他們就朝著哪里前進(jìn)。置自己的生死于度外，嚴(yán)寒中他們高舉自己的旗幟，喊出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的口號。
他們又是走在時代前沿的。共產(chǎn)黨當(dāng)時還是很弱的勢力，但是因為有共同的救國的理想，學(xué)子們愿意與同樣關(guān)心國家榮辱的共產(chǎn)黨合作，共同促進(jìn)了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
他們帶給我們的更多的是一種感悟：同樣作為青年學(xué)子，雖然所處的歷史條件不同，但是我們的歷史使命是相同的，我們應(yīng)該心系祖國的發(fā)展，為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是立志從政直接參與國家的管理，立志從事科研研究為國家的科技進(jìn)步獻(xiàn)上自己的綿薄之力，還是從事最普通的基層工作為國家的穩(wěn)步發(fā)展提供最基本的保障，我們都是國家的主人，有必要參與國家大事。
在“十九大”圓滿落幕的這個特殊歷史時期，作為青年學(xué)子的我們又有了新的歷史責(zé)任，這對于我們而言，既是一種機(jī)遇，也是一種考驗。
一二九運(yùn)動85周年學(xué)習(xí)心得5
當(dāng)祖國受到侵犯的時候，當(dāng)民族受到壓迫的時候，當(dāng)黑暗統(tǒng)治階級無能為力的時候，學(xué)生們舉起倔強(qiáng)的拳頭，勇敢地站了出來。
一群愛國的學(xué)生，一群手無寸鐵的學(xué)生，高高昂起不屈的頭顱，喊出了他們內(nèi)心深處的吼聲，喊出了中華民族的心聲，“武裝保衛(wèi)華北”“反對東北五省自治”“打倒日本帝國主義”。在那樣一個危險，隨時可能掉腦袋的日子里，他們依然義無反顧喊出了時代的最強(qiáng)音，他們是多么的勇敢啊!
這一天，北風(fēng)刺骨，滴水成冰，學(xué)生們站在街頭，高呼自己的口號，驚天動地的聲音吧反動者嚇得魂飛魄散，他們把黑洞洞的槍口指向?qū)W生，可學(xué)生們沒有一個逃跑的，空氣中彌漫的有血腥味，但更多的是學(xué)生的愛國熱情。
歷史不會忘記，我們也不會忘記，我們這些可敬的愛國青年，在國難當(dāng)頭的時刻，振臂高呼，視死如歸，把國家的利益看得高于一切，在民族生死存亡的毫發(fā)間，熱血橫撒，促使了民族的團(tuán)結(jié)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，今天我們雖然過上了幸福的生活，但居安思危，我們?nèi)稳灰獣r刻警惕一些虎狼之國隨時可能對我們造成的侵犯。作為少年人，理應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，志存高遠(yuǎn)，視中華民族的偉大復(fù)興為己任，把自己的命運(yùn)同國家的前途緊密聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)先烈們的光榮事跡，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
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