關于全面小康,美麗家鄉(xiāng)的作文題目600字
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文怎么寫?社會在不斷地進步，人民的生活也不斷得到改善?？梢哉f，現(xiàn)在的中國正走在騰飛的小康之路上。小康，是指一種經(jīng)濟比較寬裕的生活狀態(tài)。下面小編為大家收集整理了“關于全面小康,美麗家鄉(xiāng)的作文題目600字”，歡迎閱讀與借鑒!
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文一
所謂小康社會不僅是解決溫飽問題而是要從政治、經(jīng)濟、文化等各方面滿足城鄉(xiāng)發(fā)展需要。人與環(huán)境更加和諧，每個人都能得到良好的教育，得到更好的發(fā)展。
在我心中的小康社會是一個十全十美的社會，那里沒有煙霧沒有戰(zhàn)爭沒有壞人。在我心中的小康社會，那里的設備都是用太陽能來發(fā)電，所以沒有硝煙。那里的商店都是由機器人來管理的，每間屋子都是東暖夏涼;每個房子都有一個控制的機關，想把屋子里變成什么顏色就能變成什么顏色，還可以變成透明的看見屋外的景色，想聽什么音樂都可以聽到。在我心中的小康社會每家的房子都是自己設計的，只要一個機器人用一個月就可以蓋好，就連家具都可以自己設計。在每家都有一個以上的寵物，每人都有一個遙控器，和一個翻譯機。
可以讓你的寵物聽你的話，可以聽懂動物說的話。在我心中的小康社會每個國家都有一樣的地位，也就不會有戰(zhàn)爭，每個國家和平相處交流。在這個小康社會里沒有殘疾人，因為沒有病毒沒有壞蛋，沒有人不開心。就連知識也是機器人教的。沒有人會強迫自己做不喜歡的事那該多好啊!
如果真的有一天我心中的小康社會會出現(xiàn)，或者想象的更好那該多好。讓我們攜手共建美好的小康社會吧!
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文二
夢想是什么呢?夢想是精衛(wèi)填海中精衛(wèi)不畏艱難，努力奮斗的精神;也是，愚公移山中愚公堅持不懈，有恒心，有毅力的堅持。
作為一名小學生，我的夢想是當一名情報員，那么務必要把自已的眼睛保護好，懂的知識要全面，這些都是情報員必須具備的東西。夢想是方向，勤奮是力量，為了這個夢想我一定會加倍努力，相信我，許多中國人民和我一樣有著平凡的夢想，并為之而拼搏、奮斗。
1941年至1942年日軍對革命根據(jù)地進行全面掃蕩，推行燒光，殺光，搶光三光政策，制造了難以計數(shù)的無人村中國這一片貧瘠，百廢待興。涓流匯海，聚沙成塔，中國夢，漸行漸近。
現(xiàn)在我們中國人，讓他們對我們不容小看。1967年6月17日八時20分，我國第一顆氫彈爆炸成功，中國再一次震驚了世界!世界各國不能理解：長子彈到氫彈的時間，美國用了七年四個月;蘇聯(lián)用了四年……而中國實現(xiàn)這個夢想僅僅只用了兩年八個月，中國讓世界刮目相看!這是我們中國人共同努力的結果。
改革開放以來，原來用牛耕地，自己挑水喝，用柴火燒飯吃……經(jīng)過多年來我們不斷的努力研究出了許多科研成果，例如：現(xiàn)在我們用抽水機抽水，我們用電煮飯，我們用耕地機耕地……我想我們中國人民一定會在研究出更多的科研成果。
百年追夢目標的實現(xiàn)，靠一代又一代人的持續(xù)奮斗。少年一代是未來事業(yè)的接班人，奮斗的核心是創(chuàng)新，具備創(chuàng)新精神和能力的接班人才能去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
我們要牢記歷史使命，心往一處想，勁往一處使，努力，努再努力，不動搖，不懈怠，不折騰，凝心聚力，把13億人民的智慧和力量匯聚成不可戰(zhàn)勝的`磅礴力量，全面小康，必將不是夢想。
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文三
人因夢想而勇敢，我們因夢想而成長，在如今夢想又被提及，并且成為一個很真實的話題，是_書記的號召，將我們原本談論的話題一下拉到現(xiàn)實，并且鼓勵我們前進。而觀看《百年潮中國夢》也使我對“中國夢”的理解更為深刻。
以同志為_的黨中央，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，鮮明實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，反映了近現(xiàn)代以來一代又一代中國人的美好夙愿，進一步揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展路徑，指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標，堅定了中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念，為中國特色社會主義理論注入了新的內(nèi)涵，對于團結全國各族人民有著深遠的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國智慧，中國精神。我們擁有著物華天寶的“天朝上國”，讓世人欽慕、萬國敬仰。但只沉迷當下不進取，不奮斗，狂妄自大便會喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實的教訓，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會有發(fā)展，才會有進步，所以當時中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領導我們發(fā)現(xiàn)問題，運用正確的思想結合中國的實際，真正解決當時的疾苦，從而解放了新中國，解救了困境中的中國人民，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復雜化，所以中國夢的提出也正好符合當下的要求。
中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國。_說過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢?！蹦贻p人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。
夢想是太陽，不像一個世紀那樣遙遠，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經(jīng)從地平線上蹦出，萬道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵我們勇往直前。
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文四
我的爺爺是個閑不住的人，退休后總尋思著如何充實生活。有天，爺爺集齊家人開了個宣布會——他準備回老家過他的小康生活了。爺爺說的“小康生活”，就是回老家種菜養(yǎng)雞鴨。好處多多——環(huán)保、養(yǎng)生、生活充實……想來爺爺已經(jīng)多久“十指不沾陽春水”了，他能做得來，我們都不信!沒想到，爺爺說做就做。
老家的后院有兩百多平米，爺爺把這塊地分成了兩個區(qū)。前面種菜，后面養(yǎng)殖。菜地上，爺爺把它弄成了三層，請人幫忙運土，填土，爺爺忙前忙后的松土，往土里加肥料，挑了很多種子來播種。還得不時去澆水。現(xiàn)在，我們家的菜地上有很多的蔬菜，火鍋菜、芥菜、小白菜、還有蔥、蒜……第三層種著包菜和花菜，它們像一個個害羞的小姑娘，躲在綠色的皮大衣里。咦!怎么菜地里還有塊播種了卻什么也沒長出來的空地。一問才知道爺爺在那里種了姜，姜像地鼠一樣窩在土里的，它才不露臉呢。后面的養(yǎng)殖區(qū)更厲害了。爺爺在左后角讓人用廢棄的木板、鋰合金門蓋了間小屋，要是收拾下，都可以擱上一張小床了。不過這間小屋可是為小雞們準備的。記得剛買來小雞仔的時候，有一回全家聚在縣城里的套房吃飯，轉眼天色一變，感覺要下雨的節(jié)奏。爺爺來不及吃飽，就說要回老家了。我們都不解他那么著急干嘛，什么事不能等吃飽飯再去做。一問才知道，爺爺擔心小雞們呆會被雨淋，要趕緊回去把小雞們弄到小屋里去。我們開玩笑說：人都顧上，還顧得了小雞。后來，爺爺閑只養(yǎng)小雞太空曠了。又去張羅了買其它家禽來?，F(xiàn)在我們家的后院可熱鬧了，有雞有鴨有鵝，還有火雞，你聽說過嗎?我也是爺爺買來養(yǎng)，才知道火雞的。
現(xiàn)在生活條件好了，這種農(nóng)家生活成了爺爺退休后的小康生活方式，也讓我們?nèi)掖箫柨诟Ａ耍G色，環(huán)保!我喜歡爺爺?shù)男】瞪睢?/p>
全面小康美麗家鄉(xiāng)作文五
小康社會是古代思想家描繪的誘人的社會思想，也表現(xiàn)了普通百姓對寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會，具體就是：人民的生活更加美好。
在爺爺那代人，餓的沒飯吃，別說是草和樹皮，甚至連土都吃。而我們現(xiàn)在，吃的飽飽的，睡得香香的，什么事都不操心，不像原來一樣，吃了上頓愁下頓。
還有，在爸爸那時學習工具只有一臺小型錄音機，可我們現(xiàn)在有電腦 學習機等。
現(xiàn)在科技發(fā)達，我們現(xiàn)在再也不用馬車 人力車了，用的是公共汽車 小汽車自行車等。還有我們用的紙張，〔用來寫字的紙〕，古代用的是竹子編成的，寫字多費勁，而我們現(xiàn)在呢?寫字就和睡覺一樣舒服。
在我新中，我最想達到的話面是﹕每個人都穿的有模有樣，乘坐的汽車或自己開的汽車電動車等都很干凈，沒有一丁點灰塵，每個人都不懶惰，都很勤勞，早早起來干家務，這只是城里樣子。再說說農(nóng)村的﹕有些人早早的起來干家務，農(nóng)村的家務可不簡單﹕得打掃院子打掃小屋，有的家中還養(yǎng)著小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天，晚上老人們在門口外頭 院子里跟其他老人下棋 打麻將玩紙牌等游戲，他(她)們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會，不只是表面問題，還有心理問題。當然，我所說的心理問題當然也很美好﹕每個人的心理都很善良，都很同情不幸的'人，同學 好友 同事戰(zhàn)友關系都很好，都互相幫助 互相理解。親人之間都特別親密。
時間不等人，朋友們，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，發(fā)奮學習。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現(xiàn)在更美好，我們的理想就，一定能夠實現(xiàn)。
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