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作文讀后感600字左右作文大全匯總大全

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簡(jiǎn)單的語(yǔ)句并不簡(jiǎn)單。小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感600字左右作文大全匯總大全,方便大家學(xué)習(xí)。

作文讀后感600字左右作文大全1

《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家儒勒凡爾賽的經(jīng)典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。

文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國(guó)一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。書的主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉。

這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng)。

在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,阿隆納克斯船長(zhǎng)說:“我是船長(zhǎng),我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長(zhǎng)這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時(shí),同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié)、孔塞伊的一句話,很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實(shí)我們也是無時(shí)無刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱菚?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險(xiǎn)的事情,她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子。所以說,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子,每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說、在學(xué)習(xí)上,我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣。

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是這確實(shí)是一部好的作品。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。他的消失是凄美的。是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

這本書,對(duì)我最大的益處就是教會(huì)了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!

作文讀后感600字左右作文大全2

路遙的《人生》則通過小說的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下通過行為表達(dá)自己的人生。

《人生》具體背景我沒有查證,應(yīng)該在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強(qiáng)雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

讀到被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了?!辈疟徽鸷?。人最怕面對(duì)的是脆弱自己,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。

社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī),成功時(shí)要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。

高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

作文讀后感600字左右作文大全3

今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章,文章不長(zhǎng)但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個(gè)旅行者》。

這篇文章短短的講述了三個(gè)旅行者的旅行故事——出門前沒,第一個(gè)旅行者帶了一把雨傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,而第三個(gè)旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后,打傘的人身上沾滿了水,第二個(gè)人沾滿了泥巴,第三個(gè)人身上缺干干凈凈。第一個(gè)人說:“我有先見之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過泥濘的時(shí)候萬分小心?!钡诙€(gè)人說:“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤?!钡谌齻€(gè)人哈哈大笑:“我什么都沒所以我萬分小心,沒淋濕也沒摔?!?/p>

通過這篇文章我聯(lián)想到了這次的期末考試,我一向是以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)勢(shì),所以考試前幾天并沒有怎么復(fù)習(xí),只是背了背幾個(gè)公式,但與問就不一樣了,我沒有這方面的特長(zhǎng),所以考試前幾天默寫,聽寫,背誦頭頭是道,幾乎整本書都可以說“很精通”。結(jié)果到了考試成績(jī)發(fā)的那天,我才發(fā)現(xiàn),我的語(yǔ)文取得了全班第一的好成績(jī)——95分。但一直以來都不錯(cuò)的數(shù)學(xué)卻名落孫山——只考了90,差一點(diǎn)就拉著三好學(xué)生一起下去了。真奇怪,我的優(yōu)勢(shì)并沒有怎么發(fā)揮出,但沒有優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)文去考得很好,難道,我的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)行了!?

時(shí)候我明白了這個(gè)道理——許多時(shí)候,我們都以自己的優(yōu)勢(shì)而“為所欲為”,我們有時(shí)并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因?yàn)槿毕莩3?huì)給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優(yōu)勢(shì)并不經(jīng)常會(huì)給自己一些有用的提醒,因?yàn)樽约旱拇笠舛炎约旱某岚蛘墼谧约旱膬?yōu)勢(shì)上,因?yàn)樽约旱男⌒闹?jǐn)慎把自己的劣勢(shì)上長(zhǎng)出一對(duì)光亮而潔白的翅膀。記住,優(yōu)勢(shì)常常會(huì)讓人忘乎所以。

自評(píng):這是我看完書之后的真時(shí)感想,歡迎來訪,這次說實(shí)話對(duì)自己的成績(jī)是相當(dāng)?shù)牟粷M意,數(shù)學(xué)不考一百也要考個(gè)97、98啊!

作文讀后感600字左右作文大全4

最近,我們學(xué)了一篇課文:《中彩那天》。這篇課文給我的感觸很深。主要講:父親買彩票,順便幫同事庫(kù)伯捎了一張。那天,父親幫庫(kù)伯買的彩票中獎(jiǎng)了,贏得了一輛奔馳牌汽車。這時(shí),父親面臨的是一個(gè)道德問題:到底是將汽車歸還給庫(kù)伯還是占為己有,成了父親最糾結(jié)的地方。經(jīng)過激烈的心理斗爭(zhēng),父親最終決定還是把車歸還了庫(kù)伯。

父親是一位講信用的人,不貪婪,不隨意謀用他人的物品。作者母親也是一位品德高尚的人,她說過一句話:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)富。”這句話很有意義,對(duì)他們家庭產(chǎn)生很大的影響,要是擁有誠(chéng)信,比物質(zhì)財(cái)富更加富有。

讀著這篇課文,我想到了一則新聞:一位“乞丐”在街邊乞討,乞求別人給錢給他。人們還以為那是真乞丐,紛紛掏出錢給他。拿到錢后,他一瘸一拐走m.simayi.net到一輛面包車后,換上衣服后,正常的從面包車后走出來,穿的衣服比我們還豪華。這種人雖然獲得了錢,卻丟走了一樣重要的東西——誠(chéng)信。錢沒了還可以賺,而誠(chéng)信沒有了還可以繼續(xù)在社會(huì)上生活嗎?

這篇課文告訴我們:誠(chéng)實(shí)守信往往比財(cái)富更為重要?!墩撜Z(yǔ)·為政》說:“人而無信,不知其可也?!边@句話的意思是:人要是不講信用,什么事情也做不成。只要人與人之間互相信任,社會(huì)才會(huì)正常發(fā)展。

這篇課文對(duì)我來說終身受益。陳老師評(píng):有感而發(fā),感受深刻,也能聯(lián)系實(shí)際談自己的認(rèn)識(shí),是一篇不錯(cuò)的讀后感。

作文讀后感600字左右作文大全5

讀完歐.亨利的《最后一片葉子》,我被深深地感動(dòng)了,禁不住看了一遍又一遍......這篇小說的大概內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托??粗~子一片片飄落,她絕望地想,那最后一片掉下來,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家,善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上,頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子,也算不上一幅畫,可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意:它像一位神醫(yī),治愈了瓊西的肺炎,給了她生活下去的勇氣和希望;它又像一面鏡子,映照出貝爾門老人善良的心靈,反射出偉大的舍己為人的精神光芒?! ≡谡≌f中,作者對(duì)貝爾門的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫,但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......不過,瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的,還需要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要看她自己呢?就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?,只有自己樹立信心,作出努力,才能獲聲勝。后來,瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到:每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵是看自己有沒有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾門用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!  最后一片葉子寫的只是一個(gè)小故事,既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼,教育了人們。這就是我看了一遍又一遍,卻總覺得意猶未盡的原因。

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