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作文讀后感650字左右作文大全合集大全

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控制住自己不安份的心,好好學(xué)習(xí)吧!下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感650字左右作文大全合集大全,方便大家學(xué)習(xí)。

作文讀后感650字左右作文大全1

11月份中旬的某個(gè)中午,看到朋友圈一朋友發(fā)有蒙曼老師圖像,我好奇就打開了此圖,再長(zhǎng)按二維碼,就進(jìn)了蒙曼詩詞群。還是好奇,繼續(xù)點(diǎn)開,發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容比如:瑜伽、素描、書法、四大名著,成語故事等等,突然發(fā)現(xiàn)蔣勛老師的《細(xì)說紅樓》欄目。打開一聽,立馬被他非常富有磁性的男性聲音吸引。他的音色很美,就像趙忠祥當(dāng)年解說《動(dòng)物世界》中的聲音那樣淳厚、好聽、有魅力。細(xì)細(xì)聽?zhēng)字v,感覺他講的太合乎我的口味,欲罷不能。聽到后來,就一發(fā)不可收拾。

蔣勛老師是臺(tái)灣著名的畫家、學(xué)者、作家。他以一個(gè)全新的視角解讀《紅樓夢(mèng)》,讓我感覺很新鮮的,一下子吸引了我。他說《紅樓夢(mèng)》描寫的是一部十二三歲,十三四歲的小男孩小女孩剛剛青春萌動(dòng)和成長(zhǎng)的這樣的一部小說,還是一部主要描寫女性為主的文學(xué)作品,特別有趣。并不是像紅學(xué)家們研究的那樣,把文中人都研究的大好幾歲,甚至是老氣橫秋的那個(gè)樣子。特別是,他把《紅樓夢(mèng)》當(dāng)做佛經(jīng)來讀的。他說:《紅樓夢(mèng)》使人在宿命面前懂得謙卑,越多看一次,越懂得生命的不忍。讀懂紅樓夢(mèng),就能體會(huì)里面處處充滿慈悲。你就會(huì)感覺,我們每個(gè)人都在紅樓夢(mèng)里,講述著我們每個(gè)人自己的故事。它讓我們懂得觀察人,了解人,懂得體諒人,原諒人,懂得人的憂傷和不快樂。聽蔣勛老師別具一格說紅樓,跳出紅學(xué)考證的刻板框架,還原紅樓夢(mèng)是一部精彩小說的本質(zhì),以生命叩問生命的悲憫之姿態(tài)體味《紅樓夢(mèng)》,他的解讀不一般,講的太好了。

蔣勛老師,他以獨(dú)特的青春視角、從人性、美學(xué)、心理學(xué)、民俗文化,再到文學(xué)作品的寫作框架技巧等等不同方面、不同角度細(xì)說紅樓,他學(xué)貫中西,通曉古今,他淵博的學(xué)識(shí),致使他講解時(shí),旁證博引,古今中外的小故事穿插其中,如話家常般的解讀紅樓夢(mèng),聽的讓人,清楚明白,佩服的五體投地,太了不起啦。他說《紅樓夢(mèng)》無論是從古代到現(xiàn)代,中國(guó)到外國(guó),都是一部了不起的經(jīng)典,曹雪芹就是一個(gè)了不起的作家!我感覺,再好的作品,沒人解讀、欣賞,也是枉然。所以,了不起的曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,剛好遇到了不起的解說家,欣賞者,那就是蔣勛老師!蔣勛老師的《細(xì)說紅樓》,對(duì)于我這樣的“假”喜歡《紅樓夢(mèng)》的人來說(因?yàn)槲疫@樣的人,對(duì)《紅樓夢(mèng)》根本沒有發(fā)言權(quán))是一種幸運(yùn)。他的講解,讓我清楚明白《紅樓夢(mèng)》正真的價(jià)值所在,好在哪里。比如,大到這一章回在整個(gè)小說中的地位和作用,小到這句話用的是哪個(gè)典故,一個(gè)詞的運(yùn)用,如何如何好,如何如何精準(zhǔn)、精彩,都分析的細(xì)致入微,耐人尋味,讓你心服口服,過耳不忘。他講解過程中用得最多的詞,就是“這一段很有趣,寫的很好玩,美得不得了”“非常了不起,非常精彩,讓人感動(dòng)”,還有“人性、悲憫”等等這樣的詞,常常掛在嘴邊。

人人心中都有一部《紅樓夢(mèng)》?!都t樓夢(mèng)》是講不完,讀不完的,是永遠(yuǎn)的《紅樓夢(mèng)》。

下面我就憑借自己聽到的幾回,憑借大腦儲(chǔ)存的記憶做點(diǎn)回憶吧。我想把蔣勛老師的有聲語言,即我感覺特別有趣、感受特別深的,記的比較清楚的少許內(nèi)容,分成幾個(gè)小段落,變成文字的東西做點(diǎn)保存。各位別笑我喲。??

作文讀后感650字左右作文大全2

我今天看了一個(gè)小故事,感觸很大,決定和大家分享一下:故事的主人公是珍妮,她是一個(gè)害羞的女孩,總是低著頭,因?yàn)樗偸怯X得自己不夠美。

有一天,珍妮去飾品店買了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié),店主告訴她:“你戴上這蝴蝶結(jié)真的漂亮極了!”珍妮雖然有些不信,但她感到非常高興。昂起頭走了出去,這是她第一次雄赳赳氣昂昂的走正步。

珍妮走出教室,遇到了老師,老師微笑的對(duì)她說:“珍妮,你昂著頭走起來真美,我希望你一直這樣!”老師拍了拍她的肩膀,同學(xué)們都欣賞的看著她。

那一天,她得到了許多人的贊賞。她認(rèn)為這是蝴蝶結(jié)的功勞,是蝴蝶結(jié)把她變美了。

當(dāng)她回到家時(shí),這才發(fā)現(xiàn),她頭上根本沒有那個(gè)蝴蝶結(jié)。她急急忙忙的奔向小飾品店,或許自己掉到路上了。

結(jié)果,到了飾品店。店主說:“早上你慌慌忙忙的跑出去,蝴蝶結(jié)就掉了,你不知道嗎?”這時(shí)候,店主把蝴蝶結(jié)給了珍妮。

但,從此珍妮沒有戴過它。因?yàn)樗蝗幻靼琢?這一天的贊賞和自己的好感覺和這個(gè)蝴蝶結(jié)沒有絲毫關(guān)系!

當(dāng)讀完這則小故事時(shí),你是否知道文章最后的寓意?是的,就是兩個(gè)字——自信!做到自信其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是昂起頭,挺起胸膛,雄赳赳氣昂昂的走下去,這就是自信!故事主人公珍妮因?yàn)榈曛鞯囊痪湓?自信了起來,但她誤認(rèn)為是蝴蝶結(jié)把她變美了,她終于明白了事實(shí),別人的贊賞聲是因?yàn)檫@個(gè)平時(shí)羞怯的小女孩有一天挺起了胸膛,擁有了自信!

說起自信,我自己其實(shí)也被膽怯給擊倒過。那是學(xué)校的競(jìng)選比賽,是在學(xué)校的五樓大廳進(jìn)行的,我的面前是一排評(píng)委。稿子我原來是背的挺熟的,但一進(jìn)入五樓大廳,手心就出汗了。我一緊張就會(huì)忘記稿子。坐下來,我只能一遍又一遍的讀著,背誦著這篇稿子。可一讀到我的名字時(shí),我緊張了。腦子中一片空白,就這樣進(jìn)了講臺(tái)。開始,我還不是那么忐忑,但到最后幾句,我的嘴越來越不利索,不知道該怎樣說下去。只能在腦子中憑空想象了幾個(gè)字,疙疙瘩瘩的串成了幾句話,敷衍了事了下來。

結(jié)果,這次沒有成功,我落選了。這場(chǎng)本來可以成功的一次演講我就這樣失敗了。

其實(shí),面對(duì)這次的演講,我應(yīng)該大膽的站出來,自信的完成這次演講。可是,就是缺乏自信,我失敗了。不過我不氣餒,只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)盡量的參與。

自信是成功的基石,想要成功,首先要學(xué)會(huì)自信。怎樣增強(qiáng)自信呢?

每天對(duì)著鏡子笑一笑,最重要的就是挺胸,昂頭,展示你的微笑,讓別人看到你的笑臉。把這種情緒傳遞給其他人。讓全世界都在你的笑容中蕩漾。

所以,從現(xiàn)在開始,昂起你的頭,笑一笑。做每一件事都能夠帶著自信的心態(tài)。我們相信,你昂起頭,會(huì)很美!

作文讀后感650字左右作文大全3

小王子在第四顆行星中遇到的商人,他實(shí)在太忙碌了,工作太多了,做的都是正事,不斷計(jì)算,講究精確,沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆,并說“不做什么。我占有他們?!薄罢加锌梢允刮腋挥小薄拔野盐业男切堑目倲?shù)寫在一張小紙片上,然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好?!毙⊥踝臃瘩g他“我占有他們,對(duì)火山有好處,對(duì)花兒也有好處。可是你占有星星,對(duì)它們沒有好處。”商人張口結(jié)舌,無言以對(duì)。一路上,小王子自言自語:“這些大人們真的好奇怪?!?/p>

商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”,忙忙碌碌,為了心中無盡的欲望,無窮的利益,卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么,稍微停下就會(huì)覺得生活空虛、迷茫,只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù),夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨(dú)與可憐,快樂早已不再?!拔液芄陋?dú),我很孤獨(dú),我很孤獨(dú)······”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮?!坝指?,又尖,又鋒利。

人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說的話···”這或許就是我們?nèi)缃竦纳鏍顟B(tài),一復(fù)一日重復(fù)地過活。總是行色匆匆地穿過鬧市,手里拿著表思考,吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞,不復(fù)有閑暇沉思,愈來愈沒有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來麻痹內(nèi)心的不安,用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來填補(bǔ)精神的貧困。“我們一旦接近了自己的真實(shí),我們自己的完整性也就土崩瓦解,我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)?!蔽覀冏叩锰斑h(yuǎn)”了······

“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí),圣誕樹的燈光,午夜彌撒的音樂,人們甜蜜的微小,都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物,讓它熠熠發(fā)光?!焙⑼瘯r(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單,純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱,我們都會(huì)開心很久,會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來微不足道,但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要,它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”,是不讓我們感到孤單的“朋友”。

我們?yōu)樗鼈儯ㄙM(fèi)了時(shí)光。金錢可以給過路的陌生人,“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖快樂的人。就像小王子星球上的玫瑰,對(duì)于他來說,單單就那一朵,就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。“因?yàn)槲医o澆過水的是她,我給該國(guó)罩子的是她,我給遮過風(fēng)障的是她,我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡,有時(shí)也和她默默相對(duì)。她,是我的玫瑰。”正如狐貍對(duì)小王子的話“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光,才使你的玫瑰變得如此重要”。

作文讀后感650字左右作文大全4

最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

小說通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?

其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無權(quán)無勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過著怎樣的生活。

我們現(xiàn)在的社會(huì)就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的?,F(xiàn)在社會(huì),有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個(gè)退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ€、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會(huì)總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。

作文讀后感650字左右作文大全5

每一次讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我都不禁掩卷深思,是什么?是什么誰保爾從“常人”變成“鐵人”?

是時(shí)代的使然?是命運(yùn)的推動(dòng)?是天賦的彰顯?仿佛都是,卻又仿佛都不是。

我在千絲萬縷的線索中,嘗試尋找著,尋找著對(duì)保爾從“常人”到“鐵人”的最大的推動(dòng)力。時(shí)代嗎?不是,如果時(shí)代是一個(gè)大的熔爐,那在這個(gè)熔爐里,會(huì)煉出鋼鐵,也會(huì)煉出廢鐵。那他為何會(huì)成為鋼鐵呢?是那起伏的命運(yùn)最終把他推入了___的懷抱嗎?像也不像??v然,多災(zāi)多難的命運(yùn),使他走上了___的最前沿。可是,卻同樣是這樣多災(zāi)多難的命運(yùn),卻一次又一次把保爾推向崩潰的邊緣,那他又為何能在這“成也蕭何,敗也蕭何”的命運(yùn)中,最終得了人格的升華?是他有任何過人的天賦嗎?那更不是,通讀全書,我們不難發(fā)現(xiàn),保爾并非聰明過人,更不是天賦異常。那又是什么,讓這個(gè)天資一般的人,最終做出了不一般的事呢?

答案,仿佛越來越呼之欲出了。是了!是了!我仿佛恍然大悟!是一種對(duì)目標(biāo)的不懈追求,是一種對(duì)信仰的永不放棄!正因?yàn)槿绱?,他才能在時(shí)代的熔爐里不斷提煉,愈煉愈精;才能在命運(yùn)的的浪潮中,順潮時(shí)揚(yáng)帆起航,逆潮時(shí)乘風(fēng)破浪,才能用自己并不過人的天賦,最終呈現(xiàn)出過人的氣勢(shì)和力量。

是啊!如果不是他對(duì)目標(biāo)的不懈追求,對(duì)信仰的永不放棄,他,就不會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朱赫來,就不會(huì)忍痛放棄家里的父母佳人,去到烽火交加的前線;就不會(huì)在各種肉體和心靈的打擊下不折不彎,頑強(qiáng)不屈;就不會(huì)在目盲之后心依然不死,最終寫下了激動(dòng)人心的小說。

其實(shí),又何止是保爾,古今中外,多少人正因?yàn)槿绱?,才能成為一代宗師,千古留芳。西行漫漫,玄藏由于?duì)佛教信仰的永不放棄,最終踏入佛界,取得佛經(jīng),修成正果,美名千古。歸路遙遙,猶太人們由于對(duì)回家之目標(biāo)的不懈追求,踏遍千里,萬死力劫,由巴比倫之囚到納粹的追殺,終于得歸故土。戰(zhàn)火連連,孔子和他的門生們?yōu)榱诉_(dá)到實(shí)現(xiàn)儒家學(xué)說的目標(biāo),東奔西走,風(fēng)餐露宿,最終為儒家學(xué)說播下星星火種。布魯為了“科學(xué)”這個(gè)信仰的永不放棄,烈火焚身若等閑,最后,人們明白了他的學(xué)說,才是真理。

保爾,以及千千萬萬的偉人們,用自己對(duì)信仰的永不放棄,和對(duì)目標(biāo)的不懈追求,最終取得成功。那么,在這新時(shí)代的熔爐里,我們,又該怎么做呢?

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