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作文大全讀后感校園1
阿廖沙從小喪父,整個人處在抑郁之中??墒强嚯y并沒有因為他是一個孩子就停歇。到了外公家,充滿了敵意和戰(zhàn)爭的家更加令人窒息。外公急躁的脾氣容不得小孩犯一點錯誤,或者說容不得別人觸犯他。阿廖沙成為了外公鞭子下的犧牲品。相比之下,阿廖沙最喜歡的是他的外婆。她給了他美好的童話世界,她常常給阿廖沙講故事,這成為了阿廖沙唯一的精神樂園。
小茨岡是一個聰明的小伙子,他是外公的得力助手。他很有藝術(shù)天分,能歌善舞。這樣一個歡樂的人卻慘死在一個互相爭斗的家族中,悄無聲息,甚至沒有葬禮。從此阿廖沙又少了一個為他保駕護航的人。
外婆是勇敢的,家里的命根子—作坊起了火,外婆奮不顧身地沖向火海運出了硫酸鹽,這才讓整個家抓住了剩下的一根救命稻草。可是令人感到驚奇的是,這樣一個高大勇敢的人,竟然允許矮她半個個頭的外公打她。外婆的寬容、仁慈與博愛,讓阿廖沙感覺上帝與他同在。娜塔莉亞舅媽沒有外婆這樣堅強,他受不了生活的折磨離開了人世。
家到底還是分了,兩個舅舅分別到不同的地方去住。阿廖沙隨外公、外婆搬出來住。在阿廖沙的眼中,外公是難以捉摸的,他平靜的時候,可以給阿廖沙講過往的故事,教他讀書識字;可是心情不好的時候外公就像是一個暴君,外婆常常因為一件小事就受盡苦頭,阿廖沙為外婆鳴不平,先是心里不滿,后來就開始從行動上支持外婆。為了蠅頭小利,兩個舅舅爾虞我詐、勾心斗角,想盡辦法要外公把剩下的財產(chǎn)分給他們。外公教訓了屢次惡意生事的米伊哈爾舅舅。外公和外婆都信奉上帝,然而他們對上帝的理解卻不盡相同。在外婆眼中眾生平等,面對曾經(jīng)罵過她的人,她不以為然;面對接頭的乞丐,她的憐憫之心油然而生。外公則是一雙判官似的嚴肅的眼睛去俯瞰大地,他要是認為誰錯了,他便實施懲戒和處罰。在無情的皮鞭下,阿廖沙心中有一種無法排遣的郁悶。他仿佛掉進了萬丈深淵,那里伸手不見五指。他仿佛失去了聽覺、視覺和知覺,只能渾渾噩噩地生活。
阿廖沙再次和外公外婆一起搬了家,他結(jié)實了一個朋友名叫“好事情”。好事情常常傾聽阿廖沙講話,可是他卻不受其他人的歡迎。最后“好事情”搬走了,阿廖沙為失去了這樣的一位朋友而感到難過。小小的阿廖沙目睹了當時社會的黑暗,人與人的不平等,目睹并體驗了被侮辱、被欺壓、被折磨。彼得大叔就是這樣離開他的。
離開了家的母親回來了,她教阿廖沙讀書寫字。外公還是沒有改掉他的臭脾氣。母親在這個家里呆得很不愉快,外公希望她能夠聽他的話,可是阿廖沙的母親可不像她外婆一樣任外公擺布。外婆給阿廖沙講了關(guān)于她父母這對苦命鴛鴦的故事。阿廖沙的母親為他找了一個繼父,她把阿廖沙接了過去。日子一天不如一天,甚至不如和外公外婆生活在一起。阿廖沙的生活感覺不到一點陽光,她的母親的脾氣越來越壞,最終抑郁而死。阿廖沙再次回到了外公家。吝嗇的外公在粗暴之中也有一絲溫情,阿廖沙開始和他的小伙伴尋找生存的方式。
作文大全讀后感校園2
論語,是記錄圣人孔子的言行的書。讀了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱負,他的很多高尚品德是當今很少人有的。他不僅教會人們應(yīng)該如何接物待事,而且十分嚴謹?shù)囊?guī)范自己,以行動來做出表率。他之所以被后人成為圣人,就是因為他在平常生活中的一點一滴,累積成了我們寶貴的精神財富,給我們的思想帶來了無窮的寶藏。
讀了論語通譯,雖然不能看了古文就知道如何翻譯成現(xiàn)代文,但是在注釋的幫助下也能明白孔子所想告訴我們的。覺得十分感慨,孔子在那時就能明白的這些道理,為什么那么多的人到現(xiàn)在都還不明白。
我印象最深的就是《學而篇第一》了?!白釉唬翰换既酥患褐?,患不知人也?!边@句話翻譯過來就是:不擔心別人不了解自己,只憂慮自己不理解別人。是啊,現(xiàn)實生活中,人人都需要理解,個個都渴望理解。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯(lián)系心靈的橋梁。大家都希望人與人的相處應(yīng)該多一點寬容和尊重,多一點容忍和諒解。但是,世界何其大,人生何其復雜。若時時都想得到別人的理解,恐怕是不可能吧。因為,人生沒有相同的路,每個人都不一樣,兩個思想志趣不同的人對待同一件事,兩種價值取向相異的人看待同一個問題,要彼此理解不是強人所難嗎?人不是從一個模子里造就出來的,你有另人頭痛的事,我也有。我們彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看別人,去苛求別人,于是我們之間有了“墻”,于是你苦惱,我也苦惱??墒牵藗冇袥]有想過,許許多多的小事,為什么一定要他人明白,一定要他人理解?其實,面對種.種的不理解,只要我們給他一個微笑,用寬闊的胸懷去面對,不被理解又何妨?
商鞅是行變法,落得“五馬分尸”的結(jié)局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動,又有誰能理解?如果他們一味的追求理解,又怎么捍衛(wèi)真理?他們最初不被接受,是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史,是因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前。在現(xiàn)實中,有多少人能明白“理解”這個東西。他們可以追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,以別人的言談作為自己追求的目標,以別人的反應(yīng)來調(diào)整自己的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎,他們覺得他們真的是在理解別人,并換取別人的理解嗎,不是這樣的。
理解不僅僅只是你需要別人來理解你,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對自己的態(tài)度之中,優(yōu)柔寡斷,碌碌無為。不再努力改造自己的生活,不再努力實現(xiàn)自己的價值,卻只是追求理解。理解不是牽強的,是需要別人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的。就算不被理解,又有什么關(guān)系,只要我們能在某些方面理解了別人,想必別人也一定能理解你的吧??鬃雍茉缇瓦@么說過了,不擔心別人呢不了解自己,只憂慮自己不理解別人。
大千世界,蕓蕓眾生,人不光為理解而活!
“理解萬歲”?
不被理解又有何妨。
作文大全讀后感校園3
“烽火連三月,家書抵萬金”,書信作為萬里相隔的親人之間維系情感的方式,從古至今都有著非同尋常的意義。最近,我拜讀了《傅雷家書》,感受更深了。
“愛”是全書的核心,全書無處不洋溢著濃濃的愛?!昂⒆樱銥槭裁蠢辖腥藸磕c掛肚呢?預算你的信該到的時期,一天不到,我精神就上下不安定,”“以我們的感情來說,你一定懂得我們想見你的心,不下于你想見我們的心,尤其我恨不得與你日夜長談??晌覀儾荒苤活櫢星椋荒懿挥矇褐鴤€人的愿望,而為你更遠大的問題打算。”世間每一對父母都是這樣,無比矛盾,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕阻礙了我們成長,守在我們身后怕來不及阻擋傷害,不停地在長與近間徘徊,想必我們漸長時,大力爭取“自由”時,他們一定苦惱吧!
全書有一段,甚為精妙?!坝H愛的孩子,你走后的第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]有一天不想著你,每天清早六七點醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣。我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲之間的故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前的,不愿意回顧的,我們啰里啰嗦的抖出你尿布時代一把鼻涕一把淚的時代的往事,會引起你的煩惱?!边@段話,是如此細膩的情感,出自一位嚴謹近乎殘酷,倔強甚至有些暴躁的學者。
誰的父母又何嘗不是這樣呢?當與親人相處日夜,天天矛盾不斷,一月不見,如蜂見蜜。就像我爸一樣,小時記憶中無比暴躁,但當我與他一別七日再相見,便變得冷靜、和善了許多。
也許我的父母沒有傅雷夫婦那么善解人意,那么有藝術(shù)修養(yǎng),但他們愛我,他們給了我生活經(jīng)驗,給了我他們能給的一切,讓我像每一個幸福的孩子一樣快樂地長大!
作文大全讀后感校園4
自從同學給我介紹了《哈利·波特》,我就慢慢地愛上了這套書?!豆2ㄌ亍返淖髡呤怯骷襃K。羅琳女士,在她的筆下,這個名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切,仿佛就出現(xiàn)在我們身邊,特別引人入勝。
剛開始讀的時候,我并不期待這套書能講述什么好故事,因為很多書在我的眼中并不生動有趣,所以我沒抱很大希望??墒钱斘铱吹接腥吮环啬鶜r,我不禁流下了眼淚;當看到有人被誣陷時,我不禁想壞人太可恨了;當看到伏地魔卷土重來時,我不禁往后一縮,冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了!
羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時流露出了自己的真情實感,沉浸式寫作,只有這樣才能寫得好,吸引讀者。在閱讀的過程中,我從不期待、不喜歡這套書,直至變成了忠實的“哈迷”!我也曾經(jīng)問過我的一位同學,喜歡做什么事情?她說是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好,我們倆經(jīng)常在一起討論書中的故事情節(jié),說到有趣處常常忍不住哈哈大笑,而說到伏地魔的惡行,又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了!
在羅琳女士的熏陶感染下,我和《哈利。波特》形影不離。睡覺前我要看它,吃飯時、課間、沒事的時候我都要看它,甚至連上廁所的時間也不放過。媽媽說我真成了一個鐵桿“哈利。波特”迷了。確實,在我的心里,這個神奇的小男孩就是我最好的朋友,他的朋友就是我的朋友,他的敵人就是我的敵人。是他,讓我愛上讀書;是他,讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個秘密:寫作需要真情實感,故事來源于生活中的點點滴滴。我的寫作水平也在悄然提高,經(jīng)常得到老師的表揚,這種感覺真好。
如今,讀書和寫作已經(jīng)成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利。波特》的感覺真好!
作文大全讀后感校園5
以前我在友鄰廣播上說過,天涯、豆瓣、貓撲、校內(nèi)網(wǎng)我都玩過,但最喜歡的還是天涯論壇,因為那里洋溢著中老年男人的氣息,讓人感覺十分安詳。
匹克威克先生就是這樣的一個中老年男人。那是一個懷著孩兒的童真和成年的責任心來面對世界的人。他游歷世界,上衣口袋始終有一支筆和一本記事本,遇到有趣的故事就興奮地贊嘆,然后記錄下來。因為這個習慣,有一次他被車夫給揍了一頓,因為車夫以為他是做筆記去告狀的?!斎贿@件事他也記錄了下來。
本想用幾個詞來形容匹克威克,但在我在腦海中搜刮完所有的褒義詞之后,發(fā)現(xiàn)沒有不適用的。匹克威克滿足了我對男人的一切優(yōu)秀定義。有時在夢中,都能看見到他挑燈夜讀時候,那明亮而溫柔的眼神。
他執(zhí)著。在房東巴德爾太太誣陷他背棄婚誓而將他告上法院的時候,他大罵兩個原告律師的行徑卑劣,因此到最后判決他賠償一千磅的時候——他不缺這點錢——卻斷然拒絕了,而且寧肯坐進監(jiān)獄。監(jiān)獄里的環(huán)境骯臟,周遭人也精神不正常,隨時受到黃熱病的折磨,朋友們?yōu)樗募比绶?,就連他打發(fā)走的侍從,都倔強地自愿犯罪而住進來,只為了照顧主人。匹克威克似乎是再也不打算走出這監(jiān)獄了,但幸運的是——他仁慈。他的仁慈更勝過他的執(zhí)著。因為巴德爾太太得不到賠償,因此她兩個卑鄙的律師要求她自己償還訴訟費用,最后竟害她因為沒錢支付也住進了監(jiān)獄!匹克威克的律師利用了他的惻隱之心,終于說服他和巴德爾太太達成協(xié)議,付給兩個爬蟲一點錢以撤銷控告。他是多么生氣啊,以至于最后在結(jié)清賠款之后,終于破口大罵那兩個律師:你們是無恥的人!在他們走了之后還在窗戶上罵了好一會呢。
他豁達。本書的反派兼宿敵金格爾,行騙天下,也戲耍和羞辱了匹克威克好幾次。但最后在獄中相見時,匹克威克卻不計前嫌,為了這個年輕人的身體健康而出錢出力,還說哪怕金格爾明天就開始又行騙,他也不后悔。面對這樣器量的老先生,誰還好意思繼續(xù)與之為敵呢?
他快樂。他為朋友的愛情操心,為了學派的發(fā)展而操心,為了陌生人的急事而操心,但確是快樂著的。在經(jīng)常出現(xiàn)的宴會上,茫茫人群之中,站著匹克威克先生:容光煥發(fā)地微笑著;那是任何男子、婦女或小孩都情不自禁要喜愛的;他自己是大伙中間最快樂的一個啊;他和同一個人一再握手,而當自己的手比較空閑時,就愉快地搓著;每逢人家有喜慰或好奇的表示,他就趕忙上去迎接,用他的快樂的神色鼓舞著每一個人。
讓我們把我們的老朋友留在這種最純真的幸福時刻吧,若我們要追尋的話,是經(jīng)常可以找到一些幸福時刻,來歡娛我們在塵世間短暫生存的.。大地上有陰影,可是對比起來,光明更為強烈。有些人像蝙蝠或貓頭鷹一樣,對于黑暗比對于光明,更有眼力;我們呢,沒有這樣的眼力,卻更樂于看看陪伴我們度過許多孤寂時刻的伴侶們,在世界上的短暫的陽光正充分照耀著他們的時候,對他們投上臨別的一瞥。
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