作文大全讀后感校園精選合集
一本好書，一生享用。下面小編給大家介紹關(guān)于作文大全讀后感校園精選合集，方便大家學(xué)習(xí)。
作文大全讀后感校園1
我寒假里讀了一些書，不過(guò)最喜歡讀的一本書是《小丫林曉梅》，書中眾多的藝術(shù)群像有：主角林曉梅、林曉梅的朋友賈梅、賈梅的哥哥賈里、賈里的朋友魯智勝。書中的林曉梅追求新鮮生活之熱情，她在學(xué)校、家庭、社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事。崇拜林曉梅的人很多，比如說(shuō)魯智勝。她的血型是A型，是那種有藝術(shù)天賦、聰明、有時(shí)容易嫉妒的人。
林曉梅很幸運(yùn)，找到一個(gè)名字里也有一個(gè)“梅”字的人做朋友，那就是賈梅，她們喜歡互相稱對(duì)方為“親愛(ài)的梅”。升初二的頭一天，她們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫肖白彩的女孩，她們先前把這個(gè)女孩的名字聽成了“小白菜”。過(guò)了幾天，學(xué)校要選學(xué)生會(huì)主席了，林曉梅說(shuō)：“如果我出馬，學(xué)生會(huì)主席一定非我莫屬?！绷謺悦穲?bào)了名。晚上，林曉梅眼疾手快地將作業(yè)Pass掉，她先翻出兩本人物傳記，找到他們參加競(jìng)選是的那章看，又摘出好詞好句擬好發(fā)言稿，后來(lái)還與賈梅通了個(gè)很長(zhǎng)的電話，活象一個(gè)辦公會(huì)議，那個(gè)賈梅結(jié)結(jié)巴巴地念事跡介紹。等到著手整理照片時(shí)，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了。林曉梅選了很久，才選了一張仰望天空的照片。周三一早，學(xué)生會(huì)主席后選人名單、事跡介紹還有大照片都在校門口亮相。
競(jìng)選的那天到了。全校學(xué)生都在大禮堂集合，候選人依次上臺(tái)演說(shuō)。林曉梅在競(jìng)選的每一個(gè)環(huán)節(jié)都高度投入，一絲不茍，所以，她的內(nèi)心很安定，就如下一顆健康的種子，就等著結(jié)果破土而出。很快，公布選舉結(jié)果，她落選了。林曉梅心中一陣陣翻騰：努力了，但最終失敗了。
讀了這篇文章，我學(xué)會(huì)了要像林曉梅那樣，什么事都嘗試去做，其她女孩不敢報(bào)名，可她敢。雖然失敗了，但是沒(méi)有關(guān)系，可以繼續(xù)努力，還有機(jī)會(huì)。秦文君說(shuō)了：“但愿讀者讀罷此書，會(huì)心一笑，感悟到藝術(shù)的燦爛，生活的力量，人世的博大。”
作文大全讀后感校園2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話?！泵總€(gè)人在追求知識(shí)、追求真理的人生道路上，有時(shí)不免會(huì)感到迷茫，我亦是如此。而她就如同擁有了一雙隱形的撥開迷霧的大手，總能引領(lǐng)我沖出一切迷霧，走出一切迷茫和不解。
《論語(yǔ)》一書記錄了孔子及其弟子感悟一生的種.種言行，雖簡(jiǎn)短卻總能以一句有一句的話語(yǔ)直扣人心，闡述了許多做人做事的道理。有人說(shuō)，《論語(yǔ)》是一本十分乏味無(wú)趣的書籍，既無(wú)小說(shuō)的通俗易懂，也沒(méi)有詩(shī)歌的風(fēng)華韻律，不知從何讀起。我剛開始閱讀的時(shí)候也是如此，但之后再深入地閱讀，細(xì)細(xì)品讀每字每句，就慢慢發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。
在《論語(yǔ)》這本書中，給我感悟最深的一句是“曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們是學(xué)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們每天都會(huì)學(xué)習(xí)到一點(diǎn)，每天都要學(xué)會(huì)積累。在每天晚上睡覺(jué)前思考：你今天做得怎么樣：幫助別人做事有沒(méi)有竭盡全力?與朋友交往有沒(méi)有誠(chéng)心相待?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有用心溫習(xí)?這所有的一切，都在講一個(gè)字——心。
個(gè)人都會(huì)有私心，關(guān)鍵取決于你是否跟著心走，會(huì)不會(huì)為了一點(diǎn)私心而去欺騙自己，違背自己的內(nèi)心。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的案例。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我坐在座位上思考著一道很難的數(shù)學(xué)題。臉上的汗水隨著臉頰一顆一顆地流下，滴在了純白的草稿本上，印下了足跡，似乎在證明我付出了多少努力。想著想著，我靈光一閃，給圖形加上了兩條輔助線，就輕輕松松地把難題給解出來(lái)了。之后，我裝出來(lái)一副解難題的樣子?？粗瑢W(xué)們?cè)诘皖^苦思的樣子，暗想：待會(huì)兒有人問(wèn)我會(huì)不會(huì)的時(shí)候我就直接說(shuō)不懂吧，這樣就我一個(gè)人會(huì)解這題，老師一定會(huì)夸我的。想到這里，我不禁暗暗地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)平時(shí)跟我十分要好的同學(xué)問(wèn)我會(huì)不會(huì)那道難題。不能告訴她!可是她是我的好朋友啊，但是說(shuō)了，就不會(huì)被夸了。對(duì)!就說(shuō)不會(huì)吧。我剛要說(shuō)出口，可好像有什么東西卡在喉嚨里，怎么也說(shuō)不出口。一抬頭，就對(duì)上了她那充滿真誠(chéng)和渴望的目光。那一刻，我開始猶豫不決了。她平時(shí)經(jīng)常幫我解決問(wèn)題，有什么好東西也會(huì)和我一起分享，我不能那么自私!“我來(lái)教你吧?！边@話一說(shuō)出口，我的心情也跟著愉悅了，還看到了她眼里的歡喜。之后，又有陸續(xù)幾名同學(xué)來(lái)詢問(wèn)，我也都耐心地給他們講解。那一次，我徹底地明白了什么是快樂(lè)。朋友間的真誠(chéng)相待是我在《論語(yǔ)》中學(xué)到的最好的一課。
從古至今，有多少文人墨客贊美《論語(yǔ)》，我喜歡這本書?！墩撜Z(yǔ)》的點(diǎn)滴，每一頁(yè)紙，每一個(gè)字總能直抒我的內(nèi)心?！胺彩聭?yīng)跟隨內(nèi)心深處最真實(shí)的你而去努力”是我在書中上得最好的一課;“隨心”是我在《論語(yǔ)》中最深的記憶!
作文大全讀后感校園3
《百萬(wàn)英鎊》是一個(gè)很有趣的短篇小說(shuō)，讀了《百萬(wàn)英鎊》后，我有很多感想。
《百萬(wàn)英鎊》主要講的是兩兄弟打了一個(gè)“如果一個(gè)窮人得到百萬(wàn)英鎊會(huì)怎樣做”的賭。他們就給了一個(gè)貧窮而誠(chéng)實(shí)的人一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票。
人們對(duì)這個(gè)一夜暴富的人很驚訝，不斷提高他的地位。他還有了一個(gè)美麗的妻子，過(guò)著幸福的生活。
我的感想是，過(guò)去的人們看不起窮人，覺(jué)得幫助窮人自己什么好處都沒(méi)有，還對(duì)窮人很冷淡?？墒且灰姷接绣X人就對(duì)他很客氣、熱情。這種情況就表現(xiàn)出了過(guò)去的人們都是金錢至上，有錢的人就有地位，受人們尊重?？墒菦](méi)錢的人就沒(méi)有地位，別人也看不起他們。我覺(jué)得這種情況是非常不好的，不是只有有錢的人能受到尊重，每個(gè)人都有權(quán)利得到別人的尊重。同時(shí)，幫助窮人也是快樂(lè)的事。當(dāng)你盡自己的能力幫助了別人后，內(nèi)心會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅和開心。我覺(jué)得人們還是應(yīng)該幫助窮人。另外，我還覺(jué)得不應(yīng)該金錢至上，以貌取人。金錢雖然很重要，但并不是萬(wàn)能的!
作文大全讀后感校園4
如果有人問(wèn)：世界上最甜美的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：愛(ài)和關(guān)懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后，我更加深刻懂得了關(guān)愛(ài)能讓別人無(wú)比幸福，同時(shí)也能帶給自己無(wú)限快樂(lè)，所以我認(rèn)為愛(ài)和關(guān)懷是世界上最甜美的!
‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛(ài)，純真而又愛(ài)幻想的安妮，她不斷地闖禍，又不斷地改正錯(cuò)誤，在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，走向人生幸福的道路。安妮是一個(gè)長(zhǎng)著紅發(fā)的小女孩兒，她因此而自卑，但當(dāng)她感受到身邊的親人們給他的溫暖時(shí)，她已經(jīng)是個(gè)快樂(lè)的孩子了。她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評(píng)，但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí)，馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她，鼓勵(lì)她，給她以關(guān)愛(ài)，教會(huì)他如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她才不會(huì)覺(jué)得孤單和寂寞，最后走上人生的正軌。
愛(ài)和關(guān)懷是甜美的。無(wú)論是接受愛(ài)還是給予愛(ài)，你都會(huì)感到無(wú)比幸福和快樂(lè)?；叵雽W(xué)過(guò)的文章，‘唯一的聽眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為音樂(lè)天才;‘窮人’中桑娜樂(lè)于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對(duì)作者的關(guān)心，讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂(lè)，無(wú)論是給予還是接受。
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助，老師的耐心指導(dǎo)，父母的細(xì)微關(guān)心，鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩，讓世界充滿了愛(ài)!
愛(ài)與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛(ài)與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁，愛(ài)與關(guān)懷讓人間萬(wàn)分溫暖，愛(ài)與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!
作文大全讀后感校園5
“真誠(chéng)待人，認(rèn)真做事”寥寥八字，便是傅雷夫婦對(duì)傅聰教導(dǎo)的根本。在傅聰留學(xué)海外的過(guò)程中，傅雷夫婦先后寫了近百封家書，談藝術(shù)感受，談日常瑣事，發(fā)自肺腑的關(guān)心匯成了一句句教導(dǎo)，而句句教導(dǎo)匯成了封封家書，從而成就了《傅雷家書》這本永恒的經(jīng)典。
“今天睡午覺(jué)，剛剛朦朧合眼，又是心驚肉跳地醒了。昨夜月臺(tái)上的滋味，多年來(lái)沒(méi)嘗到了，胸口抽痛，胃里難過(guò)，只有從前失戀的時(shí)候有過(guò)這經(jīng)驗(yàn)。今兒一天好像大病之后，一點(diǎn)勁都沒(méi)得。”當(dāng)兒子遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，做父母的自是免不了傷感。讀到這段話時(shí)，那六十多年前月臺(tái)送別的場(chǎng)景仿佛就在我眼前。雙親眼里掩不掉的離別愁緒，兒子心中藏不住的雄心壯志，隨著月光的流瀉蔓延開來(lái)。可憐天下父母心!
“以演奏而言，我覺(jué)得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩，音色變化的確很多，我們聽了都很高興，很感動(dòng)。”又是一段讓人感觸頗多的文字，這是父母為孩子取得成就發(fā)自肺腑的高興，也是衷心的鼓勵(lì)。很多父母不懂得鼓勵(lì)孩子，在孩子做錯(cuò)事時(shí)又打又罵，在孩子取得成就時(shí)卻一帶而過(guò)，長(zhǎng)此以往，孩子便會(huì)失去對(duì)成功的期待與渴望，很容易走入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。不得不說(shuō)，傅聰真是有一雙好父母。
最讓我記憶尤深的是，傅雷要求孩子對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，一定要心懷感恩，時(shí)常對(duì)別人表示問(wèn)候，不能因?yàn)楣ぷ髅榻杩?，就不和別人聯(lián)絡(luò)交流。是啊!人家?guī)椭四?，你可不?yīng)該感激?如果不和別人保持聯(lián)系，在那一面看來(lái)，你豈不是一去便杳無(wú)音訊的白眼狼了?我們?cè)谌粘Ｉ钪校矐?yīng)常懷感恩之心，將別人的幫助牢記心底。
“真誠(chéng)待人，認(rèn)真做事”的生活準(zhǔn)則成就了傅聰這樣的天縱之才，我們?cè)谏钪?，是否也?yīng)將這八個(gè)字鐫進(jìn)腦海，時(shí)刻提醒自己呢?
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