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新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得五篇

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這就是新時(shí)代的好少年,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員。新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得有哪些?一起來看看新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得五篇,歡迎查閱!

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得五篇

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得1

他性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛讀書,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是____市明德學(xué)校的15歲少年——____。

一、勤學(xué)善思,品學(xué)兼優(yōu)

在老師和同學(xué)們心中,他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解。在同學(xué)中,有較高的威信,能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助,是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí),他愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。

作為一名班干部,他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動(dòng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、心地善良,尊老愛幼

在家里,他是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開朗,樂觀向上。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,他會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí),會(huì)幫忙照顧,替父母分擔(dān)。

在公共場(chǎng)合,他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

三、多才多藝,酷愛讀書

他多才多藝,愛好廣泛,喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),尤其熱愛讀書。讀書足以怡情,足以博彩,足以成才。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動(dòng),曾獲得“____市第三屆新華杯讀書征文 一等獎(jiǎng)”“____市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽(yù)。

總之,____同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、愛好廣泛,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評(píng)。

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得2

____,男,12歲,是____區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生。從一年級(jí)至今,一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng),是老師的得力助手。____同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽話、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機(jī)器人編程、愛下棋、愛體育運(yùn)動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對(duì)奶奶更是關(guān)愛有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時(shí)就會(huì)把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì)關(guān)切的說:“媽媽,快休息會(huì)兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有____同學(xué)高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,____同學(xué)拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊(duì)的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實(shí)踐活動(dòng),如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購(gòu)買物品的費(fèi)用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

____同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績(jī):英語一級(jí)滿分、二級(jí)滿分,獲得了英語協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎(jiǎng)等。

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得3

____同學(xué),出生于__年7月,就讀于____省____實(shí)驗(yàn)中學(xué),是一個(gè)性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。____自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有家國(guó)情懷的好孩子,他守信用、講團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評(píng)。

在學(xué)校里,他文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課下,對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績(jī)均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是老師們一致稱贊的好學(xué)生,也因其各方面表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀。

從高中一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,他就擔(dān)任了級(jí)部學(xué)生會(huì)副主席、班長(zhǎng),在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。無論是哪一位老師,都對(duì)他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且能創(chuàng)造性地開展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護(hù)。他還是一個(gè)心地善良、極富愛心、樂于助人的好學(xué)生,助人為樂,是中華民族的美德,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無論誰有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。對(duì)于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,當(dāng)他們遇到不會(huì)的難題時(shí),他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到對(duì)方弄懂為止,

因此, 同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。 在他的帶動(dòng)下,班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來越多。

在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強(qiáng),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。他熱愛勞動(dòng),對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動(dòng)在全班他干得最多。他在家也是一個(gè)愛干活的好孩子,時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強(qiáng),從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。

“小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;他正用真誠(chéng)和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得4

她叫____,女,漢族,出生于__年5月20日,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,英語課代表,少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。

她小小年紀(jì),卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠(chéng)實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來不說假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。

____同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止;作為英語課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

她牢記這樣一句話:對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。

她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,對(duì)父母從來不說假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí),買菜的老板多找給了她錢,她及時(shí)歸還給人家。

她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!

新時(shí)代好少年主要事跡觀后感心得5

____,女,漢族,__年3月出生,擔(dān)任過學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等,先后被評(píng)為____市“百優(yōu)青少年”、____市“文明禮儀標(biāo)兵”,連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。

在家庭里,她是一個(gè)孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里,隨著時(shí)間的推移、年齡的增大,農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí),她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí),她就主動(dòng)拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。

在學(xué)校里,她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生,是老師的得力助手。管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時(shí),是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí),是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí),她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級(jí)做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練,使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在年級(jí)的前列,甚至在校級(jí)比賽中也獲得成績(jī)優(yōu)異。

在社會(huì)上,她是一位誠(chéng)實(shí)守信,富有愛心,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車,她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動(dòng)中,她都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后,她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。


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