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學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感

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學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播開(kāi)始了!看來(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!下面是小編為大家精心整理的學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感,希望能幫助到大家。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇1

我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。

都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟?lèi)顯得那么渺小又那么無(wú)助?;馂?zāi)真的是非??膳?。在各種媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識(shí),這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。

那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候,應(yīng)該如何去逃生呢?

發(fā)生火災(zāi)的`時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話(huà)119,在報(bào)警的過(guò)程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字,以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況,然后我們就可以等待救援。

如果火災(zāi)不是很?chē)?yán)重,火勢(shì)比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。

在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。

在火勢(shì)較大的情況下,我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái),把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過(guò)程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。

火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇2

希臘人民的火,是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意,偷偷盜取的火種帶給了他們;中國(guó)古代人民的火,是大神伏羲托夢(mèng)于燧人氏,教會(huì)他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火,人們這才學(xué)會(huì)保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事,并且布洛陀還教會(huì)人們建灶堂、鋪泥沙,失火的事情也慢慢得以控制。

從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用,人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。歌詞中說(shuō),“冬天里的一把火”,火象征著光明和溫暖;恩格斯說(shuō),“火把人從動(dòng)物界分離開(kāi)來(lái)”,確實(shí)火代表著文明和進(jìn)步;“星星之火,可以燎原”,火又意味著希望和未來(lái);諺語(yǔ)說(shuō),“紙包不住火”,火是被認(rèn)為成了一種真相。但是,火同時(shí)更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無(wú)情地吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命,當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林,當(dāng)大火將人民財(cái)產(chǎn)頃刻化為烏有,失控的大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗,留下的是滿(mǎn)眼的炭黑。幸而,我們有一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營(yíng)救,給徘徊在生死線(xiàn)上的人們,帶去生命的希望。

消防車(chē)的鳴笛聲,劃過(guò)黃昏的杭城,人們都忙碌著下班回家做飯,仿佛都與自身無(wú)關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近,久久不曾離去。那聲音忽然之間,就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí),也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上,打探火源的情況。下班回家的爸爸,正好目擊了整個(gè)過(guò)程。晚餐桌上,爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上,一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車(chē),忽然起火自燃。附近的車(chē)輛都緊急避讓?zhuān)緳C(jī)們沒(méi)有自顧離去,都下車(chē)撥打119。五分鐘不到,消防戰(zhàn)士趕到,迅速地?fù)錅绱蠡稹^I車(chē)的前部已然成了一個(gè)鋼絲鐵架,所幸的是沒(méi)有人員傷亡。

在這個(gè)事故中,爸爸說(shuō)可以看出,安全意識(shí)需要遍布在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)上,不是只有明火才一定會(huì)導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識(shí)已經(jīng)敲響了每個(gè)人的警鐘,大家在危難時(shí)刻,也能守望相助;當(dāng)然最重要的是,我們有一支堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾,在守護(hù)著四方,保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服,手握擎天水柱,戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線(xiàn)的消防戰(zhàn)士。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇3

星期一的早上,我們學(xué)校突然響起了火災(zāi)的警報(bào)。二樓到五樓的走廊上煙霧彈滾出濃濃的煙霧。二年級(jí)到五年級(jí)的老師馬上叫學(xué)生排隊(duì)下樓。每個(gè)同學(xué)都帶了一張餐巾紙,捂住嘴巴和鼻子,沖到了一樓。他們到了樓下一看,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)演習(xí)。這是為了給其他年級(jí)的同學(xué)觀看。消防叔叔給我們講述了一些消防知識(shí),還給我們做了滅火示范。滅火器噴出了白白的煙霧,那煙霧都遮住了我們的視線(xiàn),我們看都看不清楚了。等我們能看清楚時(shí),火已經(jīng)被滅了。我覺(jué)得這消防演習(xí)很有趣!

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇4

關(guān)于安全,我們每一個(gè)人都需要牢記于心。一起來(lái)看看精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道小編為同學(xué)們收集的消防安全作文300字:消防安全 人人有責(zé)吧!

火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

火是人類(lèi)文明的象征,我們每天都離不開(kāi)火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí),因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有一次的生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來(lái)幫助,但也能帶給人們巨大的傷害?;穑瑹o(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在 一次次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由火造成的,這一切,都是由人類(lèi)大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火知識(shí),可以冷靜處理:先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記?。合腊踩巳擞胸?zé)!

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇5

我們學(xué)校一年一度的消防安全演練將要在今天下午舉行。

“叮鈴鈴”第一節(jié)下課了,我們先把毛巾打濕,廣播里傳出一條通知,我們便拿起濕毛巾,向教室外沖去。我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),大家心里都有個(gè)問(wèn)號(hào),煙怎么還沒(méi)噴出來(lái)呢?我正想著,突然,濃濃的煙霧向我飄來(lái),我大驚失色,不知道該怎么做。我見(jiàn)同學(xué)們 彎下腰,用濕毛巾捂住嘴,我心想:哈哈,濃煙沒(méi)熏到我。煙霧好像聽(tīng)到了,又向我猛撲過(guò)來(lái)。我理也不理它,就跑到樓下。樓下的煙霧更多了,像天上那無(wú)數(shù)的白 云。我看了好像丟了魂似的,幸好后面那位同學(xué)提醒我,我才彎腰向操場(chǎng)跑去。終于跑出了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,外面的世界上那么明亮,外面的空氣是那么新鮮。

到了操場(chǎng),兩位警官告訴我們:“發(fā)生火災(zāi)時(shí),很少人是被火燒死的,一般都是被煙嗆死的。”他們還告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌?,用滅火器時(shí)要離火兩到三米。

滅火演練開(kāi)始了,兩個(gè)警官把火放進(jìn)鐵鍋,鐵鍋里那熊熊的烈火燒起來(lái),那些老師連續(xù)噴了好幾次,才把火熄滅。我好羨慕啊!只想自己也能上來(lái)滅火。

這次消防安全演練讓我懂得了:發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不能慌張。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇6

11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。

隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。

裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)?,他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。

講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇7

消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!

當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很?chē)?yán)重啊!但是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。

當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感篇8

火是人們的生活里一天也離不開(kāi)東西,假如沒(méi)有了火,人類(lèi)不知將會(huì)怎樣?火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤瑏?lái)臨的時(shí)候有了溫暖。人們常說(shuō)"水火無(wú)情",火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ),比如一只香煙、一根蠟燭、一個(gè)蚊香不小心,在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難,可要小心,一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。

最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片,片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們?cè)趺慈ヌ幚?。也讓大家學(xué)習(xí)一些救火常識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口,同時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道快速離開(kāi),在我們?nèi)粘I钪胁灰腰c(diǎn)著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無(wú)人的地方,如果遺忘了或你睡著了,也許大火就會(huì)危機(jī)你的生命及家人的安全。

片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識(shí),在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)不要盲目跳樓逃生,在打火警電話(huà)時(shí)一定要向消防人員說(shuō)清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話(huà)。這樣才會(huì)讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時(shí)間里來(lái)解救你。

看完這個(gè)片子讓我們覺(jué)得防火意識(shí)不可少,大家要自覺(jué)承擔(dān)起防火義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。

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