國慶節(jié)所見所聞優(yōu)秀作文三年級
十月一日國慶節(jié)，人人皆知。在這個國慶節(jié)里，人人都歡喜高興，為我們的祖國而自豪。那么關于國慶節(jié)所見所聞作文該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的國慶節(jié)所見所聞優(yōu)秀作文_三年級國慶節(jié)所見所聞作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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高中歡慶國慶節(jié)佳節(jié)優(yōu)秀作文1000字左右
國慶節(jié)所見所聞作文一
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經_周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我剛走出門就看見每家每戶都掛了鮮紅而美麗的國旗。我閉上了眼睛，慢慢的聞著每家每戶發(fā)出的香氣，陶醉其中。
回到家，我便坐在電腦前熟練地打開網頁，有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，我們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍，不計其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。遠方四川的叔叔打來電話告訴我們，說北京國慶熱鬧非凡。他很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，于是我和叔叔約好明年暑假一起同暢游北京。國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在國家的繁榮下生長，在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長。
愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!原祖國更加幸福!
國慶節(jié)所見所聞作文二
喜慶的大紅燈籠，展現(xiàn)著中國的吉祥，紅紅的中國結，聯(lián)結著億萬顆中華兒女的心。今天是十月一日，是我們偉大祖國的第__個生日。早晨我們來到了廣場，我們將在這里慶祝偉大祖國的生日，這一天我們懷著激動、喜悅的心情，看見廣場上到處都是五星紅旗，許多人在廣場載歌載舞歡慶祖國生日，我們也很快加入了他們的行列。
我問爸爸：“今天是國慶節(jié)吧?”“是啊!”爸爸說，“呀!今天電視的新聞聯(lián)播會播放北京的升旗儀式，走，快點回家去看?！?/p>
我們回到了家，打開電視正好看見了被我們看見了北京升旗最嚴肅、最隆重的一面。今天我發(fā)現(xiàn)大人和小孩都有自己的慶祝方式，比如說爸爸和他的朋友就會在一起吃飯，用酒來慶祝國慶，可我們小孩不同，我們會畫一張畫或寫一個作文來慶祝國慶。
晚飯后，我和爸爸媽媽到街上買了許多煙花回家，準備在天黑后邀約大家一起共慶偉大祖國的生日。天漸漸黑了，我邀請的小朋友們也到了，我們一起來到了小廣場上，準備放煙花。我們看到許多人也買了煙花，我想他們大概是和我們一樣在準備為祖國過生日。
“一切準備就緒，點燃煙火!”“ok!”話音剛落，一束束漂亮的煙火直沖夜空!看著天空中五彩繽紛的煙花，我的心情霎時也如同空中的煙花一樣無限綻放開來!我們放玩了煙花，我們還為今天準備了一首歌，我們要同唱一首歌為祖國慶祝生日，我們唱起了《今天是你的生日》……
夜色已很深了，覺得肚子有點餓了，想去吃燒烤。我們來到了燒烤店發(fā)現(xiàn)今晚的各種燒烤都只收半價，原來這里的老板是新疆人，為慶祝祖國的偉大生日，每年這個時候他都只收半價。吃過了香噴噴的燒烤，我們又回到了小廣場，我們買了一個孔明燈，把它放飛了，看著漸漸遠去……
國慶節(jié)所見所聞作文三
今天是十月一日國慶節(jié)，是祖國第__歲的生日。很高興，為了慶祝國慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個好日子，陽光明媚，天高云淡，秋風氣爽。一路上，處處可以看見彩旗飄揚，“歡度國慶”四個大字隨處可見，洋溢著快樂的節(jié)日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點之一。我們坐公交車從福田出發(fā)，經過一個小時路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊買門票，大人20元，小孩或學生半票10元。
我們買好票，隨著眾多的游人一起走進大門口，坐上大巴觀光車士就出發(fā)了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見一片片綠蔭蔭的各式樹木，行走十多分鐘就到了第一景點--弘法寺。我們隨著游人一起來到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著，我們又坐上觀光車出發(fā)了，先后經過了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園……我們在積壓個景點游覽，把一幅幅美麗的景點用數(shù)碼相機拍攝下來。
最難忘和最刺激的景點是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長又大，活靈活現(xiàn)，我與恐龍賽跑，我得了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風景植物園。種植植物多達三千多種，整個園內建筑風格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有“世外桃園”之美稱。爸爸還說：仙湖就是一個天然的氧氣吧”!
國慶節(jié)所見所聞作文四
你知道國慶節(jié)我去了哪里了嗎?嘿嘿嘿，其實我去的地方有三個：清暉園，左灘，西山寺。最讓我難忘的是清暉園，因為里面的庭院實在是太美太大了，如果用畫來畫是無法表達的，那么文字的描述就更加蒼白無力了!
國慶節(jié)放假第一天，我和爸爸就匆匆忙忙地收拾過行李，又匆匆忙忙地出發(fā)了。
經過一個小時多的車程，我和爸爸終于來清暉園了。哇!清暉園實在是太古香古色啦!頓時，我被這種氣勢給震撼住了。進去以后，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)了一棵樹齡有160歲的樹，原名叫白玉蘭。我們一步一步地走向這座美麗的“大宮殿”，我發(fā)現(xiàn)，九條龍雕刻在一個柱子上，栩栩如生，讓人覺得仿佛像真龍盤旋在天空一樣，下面還雕刻著以假亂真的魚，最重要的是：那些晶瑩剔透的水竟然從魚和龍的嘴巴噴射出來。再走進十來步，一看，哇!這里有許多彎彎曲曲的人造小溪，上面有一座拱形的石橋，巨大的樹木為這里遮風擋雨，涼爽極了，我一步步地走在這座石橋上，感覺好溫馨耶!讓我更驚訝的是：小溪里還有三只體型巨大的食草龜，它大約長60厘米，經過時間的流逝，如今，這三只小烏龜已經變成了大烏龜。它們在水里自由自在地嬉戲。
清暉園里有一座人造山，雖然不高，卻長滿了各種各樣的花草樹木。山上還有一個瀑布，瀑布兇猛地從上面飛奔而下，雖然瀑布沒有達到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那么厲害，不過還是挺壯觀的!瀑布旁邊有一個山洞，山洞里不是黑暗的，而是有一縷縷的光線射進來，里面的空氣濕漉漉的，讓人感覺到涼爽極了，我從洞中走出來，來感受一下瀑布，當瀑布的水觸摸到我的手一剎那，我的手感覺好舒服呀!冰冰涼涼的。瀑布湖里有許多魚，有頭帶紅帽的，有全身黑不溜秋的，也有全身都是金燦燦的……當我把魚料放到湖里的時候，大魚爭先恐后地往我這邊游來，那場面太壯觀啦!一個擠著一個。好家伙，竟然有一條魚咬到了我的手，只是感到癢癢的。
夕陽西下，月亮姑姑準備出來值班了，太陽公公也準備回去睡大覺了，所以，我和爸爸也就依依不舍地告別大良了。今個國慶節(jié)去清暉園玩得真開心呀!
國慶節(jié)所見所聞作文五
在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的__歲生日到來了，同時我們學生也迎來了一個國慶“十。一”長假，愉快的旅途從此開始了。
平日在學校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十。一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間，可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。
放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄，我可不課件下載[_]節(jié)日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。
這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關系呢?還是說是電的腦子，但物理課學過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢?我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上，否則以后就考不上大學，更別提為祖國作貢獻了。我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經驗去教育的孩子。培育祖國的未來。
眼看已經5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題啊!完成了，我還要做英語呢，再見!
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