2021小學二年級英語暑假作業(yè)答案(閱讀理解題)
大家的暑假生活怎么樣?暑假快樂嗎?最重要的一點，就是大家的暑假作業(yè)做好了嗎?知道二年級英語暑假作業(yè)答案是什么嗎？下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于2021小學二年級英語暑假作業(yè)答案(閱讀理解題)，以供大家參考，我們一起來看看吧!
★★小學英語學習計劃★★
(一)
I like winter. Winter is very cold, and it snows in winter. I like snow, because it is white all over the world. How nice! There is snow on the roof ,on the tree, and on the ground.
When it snows, we can make a snowman, really exciting ! We give the snowman a red hat, and it is beautiful ! I like snow very much!
根據(jù)原文，選出你認為正確的選項。
( )1.I like winter. Winter is very __________.
A. Warm(溫暖的) B. hot (熱的)
C.cold D. snow
( ) 2.I like snow,because it is _______ all over the world.
A. yellow B. white
C.blue D.green
( )3.When it snows, we can make a snowman , really ______!
A. exciting B. nice
C.beautiful D.happy
( ) 4. What color is the snowman’s hat?
A. red B.white
C.blue D.green
參考答案：C B A A
(二)
Beijing is the capital of China. It has a long history.
Beijing is a beautiful city. If you come to Beijing, you can visit many famous places, such as the Great Wall, the Summer Palace and so on. Every year many people from all over the world come to Beijing.
根據(jù)短文內(nèi)容，選出你認為正確的選項。
1. Where is th capital of China?
A. Shanghai B. Guangzhou C. Beijing D.Tianjin
2. What do you think about Beijing? It is _______.
A. big B.small C. beautiful D.hot
3. The Great Wall is in _________.
A.Shanghai B. Guangzhou C. Beijing D.Tianjin
4.Every year many people from ________ come to Beijing.
A. all over the world B. America
C. Japan D. China
參考答案：C C C A
(三)
I have a sister .She is a good sister. She studies very well and she looks after me . She is very beautiful and kind.
When I am ill, she takes me to the hospital. The doctors and the nurses tell me , “You have a good sister!” I agree, “Yes , she is a good sister.”
Oh, I forger to tell you what my sister like.
Her favorite sport is swimming and she likes playing the piano.
I like my sister. I hope she is happy every day.
根據(jù)原文判斷正誤，對的寫“T”，錯的寫“F”
( )1.I have a sister. She is a good sister.
( )2.She is not very beautiful and kind.
( )3.I am ill. Mother takes me to the hospital.
( )4.The doctors and the nurse tell me. “You have a good sister!”
( )5.Her favorite sport is playing football and she likes playing the piano.
( )6.I hope she is happy every day.
參考答案：T F F T F T
1、培養(yǎng)學習興趣：家長和老師要多去激發(fā)小學生的學習興趣，比如可以通過唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養(yǎng)小學生對英語的興趣。
2、提前預習課本：預習課本時，可先聽課本錄音，不用去翻看課本，讓孩子初步感受英語的語調(diào)，同時去嘗試了解課本的大致內(nèi)容。
3、提高聽課效率：小學生在聽英語課時，要多注意觀察英語老師的口型，注意聽老師的發(fā)音，加強練習，將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學準確。
4、做到學以致用：在全面理解課文對話，記憶課文詞匯、掌握句型、熟悉語音語調(diào)、語言結(jié)構(gòu)和基本語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，還要不斷進行知識的復習、反饋、總結(jié)及表達、默寫、聽寫和言語技能技巧的綜合使用和復習。
▼小學英語學習計劃
時間過得真快，新學期又開始了。本學期我繼續(xù)擔任一、二、四、五年級英語教學工作。雖然教學質(zhì)量有所提高，但是本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，所以新學期一個非常必要的問題就是要指定一個切實可行的教學計劃。因為我主要是從事英語教學的，所以新學期的教學工作我主要制定以下幾個計劃：
一、指導思想
以《英語新課程標準》為指導，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，使每位學生自信且成功地成長。
二、重點工作
1、教學理論計劃
以《英語課程標準》為指導，以課堂教學為陣地，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，堅持面向全體學生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學環(huán)境，進一步提高英語教學質(zhì)量，同時，要有時刻學習的意識，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、教學實踐計劃
(1)我們斌心學校的學生英語成績兩極分化特別嚴重，這種狀況是惡性循環(huán)，有一部分同學已經(jīng)厭惡英語學習，教學有時無法進行。所以在這學期，我計劃采取多種教學方法諸如：利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識，讓學生樂于學習。從而提高學生對英語學科的學習興趣，提高了教學效果。堅持向課堂40分鐘要高效。
(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學環(huán)境，進一步提高質(zhì)量意識，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因為小學英語教材容量在不斷加大，難度在加深，每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數(shù)，確保學生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學英語教學實際，確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。
(3)加強中小學英語教學的銜接。如果中、小學對英語教學互不了解，容易造成學生學習脫節(jié)或重復，使學生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系，增進了解，充分利用網(wǎng)絡(luò)，強化電化教學。
(4)在平時的教學中，要注意落實教學常規(guī)，提高教學效益，確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。
(5)采用以活動課為主的教學模式，突出在活動中學、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。
(6)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造機會引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。
三、教學進度
年級教材期中期末
一年級牛津上海版m2m4
二年級牛津上海版m2m4
四年級牛津上海版m2m4
五年級牛津上海版m2m4
總之，英語教學本身并不是很難，難的是學生接受英語的程度，雖然難，但通過全校師生的共同努力，我的英語教學在不斷的進步，學生的英語成績也在穩(wěn)步的提高，在新學期里，我相信我一定能夠做的更好。
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