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高考志愿填完后應該注意什么

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關于高考志愿填完后應該注意什么

高考志愿填報是一件非常個性化的事情,切不可人云亦云,別人報什么你也報什么。那么你知道高考志愿填完后應該注意什么嗎?下面小編就來解答一下大家的疑問。

高考志愿填完后應該注意什么

目錄

高考志愿填完后應該注意什么

填報平行志愿的四大技巧

填報高考志愿的指南

高考志愿填完后應該注意什么

一、再次核對個人填報信息

填報結束后,最好再進行檢查,安全退出系統10分鐘后再次登入網頁,如果所填信息無誤才表明志愿填報工作完成。

考生和家長在填報結束后,一定要妥善保管好網報密碼,防止丟失和泄露。逾期不得再登錄修改,不上網填報志愿的考生按自動放棄處理。

為避免臨近截止時間前網絡擁堵、停電、計算機損壞等意外情況,建議考生在志愿填報截止時間30分鐘前完成志愿修改。

二、時刻保持手機通信通暢

志愿填報完,招生辦和院校聯系我們最直接的方式就是通過手機。有時候,你的專業(yè)需要調劑等特殊情況的時候,院校會撥電話咨詢,如果你的手機關機了,欠費了,或者外出旅游信號不好等情況下一直聯系不上,這時為了不耽誤時間(招生工作是非常繁重的)和整個錄取流程,有可能就直接把你KO了。

三、保管好身份證、準考證

千萬不要認為高考查分結束后,就再也用不到準考證了。有的高校開學入學的時候是要求你提供當年高考準考證的,到時候你要是找不到了,那么……

四、關注省教育考試院錄取動態(tài)

及時關注省教育考試院的錄取動態(tài),每年都有填報志愿失誤,沒有被錄取的情況,這時候要進行征集志愿。如果你一直等,沒有被錄取,又錯過了補報的時間,那就錯過該批次的大學了。

五、檢查身份證是否到期

9月份你就要去上大學了才發(fā)現自己的身份證已經過期,那時候買車票或取車票、進站等都成了問題!所以要提前檢查身份證是否即將過期,及時重新辦理。

六、提防騙子寄來的假驚喜

1、有些高校會開辦一些邀請學生和家長參觀校園的活動,這時候也請謹慎觀察詢問,是否真正的是高?;顒?,謹防被騙。

2、收到假的錄取通知書年年有,故而,我們就必須學會鑒別錄取通知書的真?zhèn)巍?/p>

最直接的鑒別

①你的志愿中沒有填過的學校,寄來了錄取通知書,那肯定是假的。

②一切讓你交費的行為,那肯定是假的。

如果收到是你報考學校的通知書,那么最好也要這樣鑒別:

查錄取真?zhèn)?/p>

進入招生辦正規(guī)渠道查詢詳細的錄取信息,看是否和錄取通知書上的一致。包括錄取學校名稱/專業(yè)/層次等。

查學校真?zhèn)?/p>

可在教育部網站/教育部陽光高考平臺/本身招生考試院等官方網站查詢,高校是否具有普通高等學校學歷教育資格。

查學籍真?zhèn)?/p>

根據教育部高等教育學籍學歷注冊管理規(guī)定,新生入學后要和省級招生機構進行信息核對,核對無誤后,考生可在本校及學校所在地教育行政部門的學籍注冊網上查詢自己是否已取得了學籍。需進全國普通高校學籍查詢系統網址查詢學籍信息。

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填報平行志愿的四大技巧

1、合理搭配平行志愿

在同一批次的一組平行志愿中,院校的搭配非常重要,既不要全部填報“熱門”院校,也不要全部填報“冷門”院校。要根據自己的分數、在全省的位次(如果考試院有公布的話)等,在有可能被錄取的院校中填報2-3個比較“熱門”的院校,填報2-3個比較“冷門”的院校(以填報5所院校的批次為例,有些省份有更多院校志愿的,根據實際情況進行安排),一旦“熱門”投不出去,還有“冷門”的院校保底。

2、將自己最希望且最喜歡的學校排列在平行志愿的最前面

盡管是平行志愿,但還是有先后順序的,排序上的先后就是投檔的順序。在一組平行志愿中,最好是將你最想就讀的且最有希望的院校填在前面的位置,如果你填報的平行志愿中有三所院校滿足投檔條件,那么你的電子檔案就會投到三所院校中排在最前面的那一所。

3、最好把每所院校的專業(yè)志愿填滿并勾選專業(yè)服從調劑

如果考生只報考某些院校的一兩個“熱門”專業(yè),且不服從專業(yè)調劑,該考生電子檔案被投檔到該校后,成績達不到所報專業(yè)的錄取要求又不服從專業(yè)調劑,就會被退檔。

4、最好把院校志愿填滿

按照平行志愿的投檔規(guī)則,填報的院校志愿越多,被投檔的機會就越大。不過要提醒考生注意,不要僅僅為填滿而填滿,所填報的院校一定是你被錄取也不會后悔的。

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填報高考志愿的指南

1.第一志愿很關鍵

許多考生及家長情結很重,一心想進。高考志愿填報最關鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點的第一志愿錄取率一般都在,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導致風險很大。如果將所選擇的學校適當下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當上升一個檔次。

2.了解大學的真實情況

全面了解學校各方面的情況。如學校的辦學歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于"985工程"、"211工程"院校,學校的強勢學科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點學科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。

3.尋找適合自己的大學

要考慮兩點:第一個是由考生平時的學習情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。

關于“位次”概念的具體表現為:

1.位次不是名次,而是指考生成績和考生人數綜合后的綜合排序;

2.高考分數的考生“位次”為第一;

3.相同分數的考生名次相同,位次不同;

4.位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進行排序;

5.保送生、自主招生和藝術類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。

6.在做參考的時候,主要是以省市位次為主。

7.文史類考生按照文科“位次”進行排序,理工類考生按照理科“位次”進行排序。

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