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電影驚天動地觀后感500字

時間: 章劍20 分享

《驚天動地》很感人的一部電影,在這部電影中充分展現(xiàn)了軍人的風采,他們不怕苦,不怕難,哪里有危險就沖到哪里。時刻把人民的利益放在首位,不顧個人安危。下面是小編為大家?guī)淼碾娪绑@天動地觀后感500字,希望你喜歡。

電影驚天動地觀后感500字1

今日爸爸讓我看了一部電影,《驚天動地》。100多分鐘觀看的過程中,我一向被其中的情節(jié)感動得啜泣不停,流淚不止。

影片重現(xiàn)了四川汶川大地震幕幕景象,主要講述了解放軍某摩步旅在演習途中,突然發(fā)現(xiàn)地殼活動異?;钴S,山體塌方,通訊中斷。在與上級無法取得聯(lián)系的關鍵時刻,唐旅長視地震重災區(qū),視全力解救人民生命為第一信號,果斷的下達了徒步趕往重災區(qū)的命令。

在映川,突然其來地大地震震驚了所有的人,人們望著一座座的房子在坍塌,一個個的生命被掩埋,望著被中斷的救援道路,望著缺少救援器械而無法全力營救生命時,共產黨員站起來了,干部群眾行動起來了。

某中學,地震來襲,同學們慌了,在教師們組織下匆匆逃離教室,來到安全地方。清點人數(shù),少了幾個學生,還有教師。感人的一幕就在此時,三個學生和一個教師來不及撤離,房子就倒塌了,在哪千鈞一發(fā)的瞬間,張教師毅然做出了所有人為之動容的選擇,他讓三個學生躲在課桌下,自我趴在課桌上,用自我的血肉做了一個堅固的掩體,學生們獲救了,張教師永遠的離開了他深愛的學生,深愛的學校。

某超市,地震來襲時,縣委任書記的母親正在為自我的女兒選購櫻桃。突然,山動地搖,墻體剝離,所有人都慌忙撤離,任書記的母親卻沒能出來。因為,她聽到了孩子的哭聲,她折回到去,鉆進了已經坍塌的廢墟里,找到了孩子,并奮力把孩子托了出來。孩子獲救了,可她去被深深掩埋在殘垣斷壁中,廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。

到處是哭聲,到處是驚恐的眼神……遠處傳來的急促地踏步聲,遠處鮮紅的軍旗在飄揚?!敖夥跑妬砹?,子弟兵來救我們了!”伴隨著哭聲,人們呼喊著!原先,在這關鍵時刻,急行軍的摩步旅來了,依靠沖鋒舟強行涉水的某部官兵來了,陸陸續(xù)續(xù)地大部隊來了。一向堅持在此刻在現(xiàn)場組織救援的任書記哭了,她不是悲痛,而是她看到了期望,看到了光亮……

一個個的生命被挖掘出來,一個個期望被重新點燃,堰塞湖的險情被排除了,化工廠泄露有毒氣體的警報被解除了……新戰(zhàn)士田野犧牲了,不少戰(zhàn)士累垮了,倒下了……

軍人是子弟兵,忠誠于人民,他們是最可愛的人!戰(zhàn)爭時期,他們用鮮血換來了和平。和平時期,他們用青春捍衛(wèi)忠誠,保護人民。有災情,出此刻第一線的都是他們,有險情,最危險的地方就會有他們矯健的身影……

看完影片,我久久不能平息。我感動萬分,思緒萬千。我該做什么?記得有一次我和一個同學走在路上,突然她不細心滑倒在一個泥坑里,腿上劃了個口子,愛干凈的我卻沒有去拉她,幫忙她,還是一個過路的叔叔把她攙起。想到那里,我的臉在發(fā)燒,懊惱不已。假如還有一次機會,我必須會毫不猶豫地伸出援手,幫忙她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災難第一線,可是我得學會奉獻,學著樂于助人,從小事做起,爭當一個對社會有用的人,無怨無悔!

電影驚天動地觀后感500字2

這個電影是大地震,北川。大地震震撼了大半個中國,頃刻間,家園破碎,哀鴻嘶鳴,許多前1刻還鮮活跳動的生命轉瞬即成了隔世。地震的那一目使那些房屋都倒了下來,有的人失去了家人,有的人失去了手腳。那一天。隨著時間1點點艱難地轉動,救援隊員們來了,1個個幸存者被從死神口中拉了出來,而1排排死難人數(shù)卻在凄苦無望地不斷攀升。周遭的空氣里仿佛還殘存著他們的呼吸,廣袤的土地上還幻化著他們活過的痕跡,而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟里面刨出來的軀體堅持著各種各樣的姿勢,卻仿佛都在告訴人們:在死亡的前1刻,他們都在拼命地做著垂死掙扎——為自我還未續(xù)完的親情,也為地面上尚可能重建的家園。解放軍來了,那些人高興的叫了起來:“解放軍來了,我們有救了?!边€有溫家寶總理也來看他們了。那些解放軍的家也有在那里的。

解放軍里面的一位叔叔,對著倒塌的房屋跪了下來,眼淚一向往下流。有一位解放軍才20歲為了救一位小女孩,光榮犧牲了。可是那些人民都哭了,為了紀念這位勇敢的解放軍叔叔。他們救完了北川,他們又爬山去那些更需要他們的地方了。

電影驚天動地觀后感500字3

中國成立60周年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影制片廠攝制),真實再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓練演習中,突遇地震災害,在通訊、交通中斷,與上級失去聯(lián)系的情景下,旅長唐新生毅然帶領部隊,視地震災害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號,歷經艱難險阻,克服重重困難,在第一時間趕赴災區(qū),進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領導下,與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術人員一齊奮戰(zhàn),舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

影片以紀實的風格、平實的手法,從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災斗爭為切入點,寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災害給人們的社會生存環(huán)境帶來的嚴重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻,人們的生命所迸發(fā)出的強大力量,感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下,自我用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當孤立無助的災區(qū)群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節(jié)有機結合,既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景,如我軍陸、海、空三軍快速開進,長途奔襲馳援災區(qū),其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料,示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個隊伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫(yī)療隊的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時,正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著“人應當懂得感恩和回報”,身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗,最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰(zhàn)士田野,爭當突擊隊員,在余震中為保護學生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,并且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰(zhàn)士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰(zhàn)士和學生在晃動的手電光影中,為剛獲救的同學過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作為一部類型化的災難片,在創(chuàng)作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素,在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念,又把握好災難的真實與藝術的再現(xiàn)的關系,為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景,攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區(qū)搶拍了很多的實景戲,其間得到了當?shù)卣膮^(qū)群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾,參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊,他們真情投入,忘我工作,為影片成功做出了突出貢獻。在后期合成制作中,為了營造視聽效果奇觀,八一廠技術人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關,使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機結合,數(shù)字合成鏡頭多達520個,創(chuàng)國產電影之最,使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現(xiàn)。

電影是一個時代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現(xiàn)抗震救災偉大斗爭,用影像弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神,大力弘揚當代革命軍人核心價值觀,是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說,《驚天動地》就是一次成功的實踐。

電影驚天動地觀后感500字4

2008年5月12日兩點二十八分,那個被死神定格的時刻,我想每一個中國人都不敢忘記,汶之傷,國之痛,十年已逝,記憶猶新。5。12這個數(shù)字給了我們無數(shù)的創(chuàng)傷和痛苦,也給了我們無數(shù)的溫暖與感動。

十年前的今日,發(fā)生了汶川大地震,頃刻間,山河破碎,哭聲遍野,無數(shù)人經歷著生離死別。如今,十年已逝,記憶恍如昨日。地震留給人們的創(chuàng)傷依然存在,看似愈合的記憶實則一觸就猶如錐心之痛。這個地方充滿陰霾、痛苦和絕望。為了重溫這個黑暗的日子,緬懷逝者,敬畏生命,今日我懷著沉重的心境又看了一遍電影《驚天動地》。當?shù)卣鸬漠嬅嬖僖淮纬龃丝涛业难矍皶r,腦海中不由浮現(xiàn)了十年前那刻骨銘心的一幕。

十年前的我還在上小學四年級,可能是第一次經歷地震(亦或者是以前經歷過,但年齡太小不記得了),心中充滿了迷茫和恐慌,我們那邊還是受災很輕的地方,只墻面裂了一點兒微不可查的縫隙,更別說傷亡了,即使這樣,大人們都整天在擔心,而小小的我們也跟著大人們成天在擔心,都不明白在擔心什么,說起來很好笑,在電視上看到關于汶川地震的報道,也只是被房屋倒塌、道路損毀的畫面所震驚,體會不到生離死別的痛苦,也感受不到觸痛靈魂深處的感動,更多的是驚奇。十年后當我再看當初的這些畫面,看到的不僅僅是房屋的坍塌、道路的摧毀,更多的是人性的溫暖與光輝,那種為了大家和舍小家的英雄氣概。

影片中首先呈現(xiàn)的是地震發(fā)生時映川的教師們?yōu)榱俗寣W生逃出去而自我斷后的大無畏的精神。尤其是張教師,為了護住學生,不惜犧牲生命用自我的臂膀為他們撐起生命的天空;縣委書記任玥,為了組織鄉(xiāng)親們救援,一向在堅守自我的崗位不曾離開,即使有人告訴她,她的家里情景很不好,她都沒有回去看一眼,只是擦掉了留下的淚水,繼續(xù)組織救援,難道她不擔心嗎,要明白她是人民的書記的同時還是媽媽的女兒啊,可她選擇了救大家,再去救小家;當解放軍徐磊看到他們的村子因為泥石流和山體滑坡被整個淹沒時,他只能朝著村子的方向下跪來向親人們道別,男兒膝下有黃金,可是在生離死別面前一切都顯得微不足道,一個大男子漢,此時也哭的像個孩子;當旅長問戰(zhàn)士們誰是家中的獨子時,沒有一個人舉手,問誰不是獨子是,“唰”的一聲,全部舉起了手,當旅長將田野的手強行放下時,田野又一次舉起了,他的倔強只是為了用自我的雙手去救正在受災的鄉(xiāng)親,之后,他確實做到了,他用生命兌現(xiàn)了他的諾言,用自我年輕的身軀為三個孩子撐起了生命的天空,給人留下無數(shù)的遺憾和感嘆。

任玥的媽媽在地震時原本能逃出去的,可她剛要跑的時候聽到了小孩的哭聲,所以她又折回來將小孩退出去,而自我卻失去了最佳的逃生時間,之后,當解放軍救她時卻接到了“山洪要來了,趕緊撤離”的命令,她為了讓這些人安全撤離,自我掰斷了那根支撐她生存空間的管子,只在彌留之際給她的女兒留下了一句話:“我堅持過。”是啊,她堅持過,可是她不能因為自我而讓救她的人的生命受到威脅,這就是母愛啊……

這僅僅只是一部一個多小時的影片呈現(xiàn)給我們的畫面,只是汶川地震的一個千分之一的縮影。十年前發(fā)生過多少這樣撼動人心的事跡,我們無法用數(shù)字去計算,為救他人而犧牲自我生命的人又有多少,也無法用數(shù)字去計算,他們的流血、犧牲又為多少人留下了生的期望,這用數(shù)字如何算得清啊?我不能,不能為他們去做什么,只能在心里默默地告訴那些逝去的人:你們放心吧,你們的親人們此刻生活的很幸福,那些被你們用生命救活的人生活的也很幸福,只可是他們很想很想你們,卻只能默默的為你們祈禱,但愿天堂沒有痛苦;而對于那些幸存者,我想說:你們必須要幸福,為那些離開的親人、朋友、教師、同學、由此上溯到為了你們生命的延續(xù)而去天堂的人們。你們的幸福就是對他們最好的懷念。

最終,用余華的一句話來結束此文吧:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難?!?/p>

電影驚天動地觀后感500字5

驚天動地,驚天動地!一本厚厚的蜀山被大愛讀薄;驚天動地,驚天動地!驚動的是牽著愛的心!

雙眼再一次噙著淚花讀那段難忘的歲月,《驚天動地》觸動了我的心,沒有誰會忘記那場突如其來的特大災難——5·12汶川大地震。2008年5月12日的中午,一切平淡如常,摩托化步兵旅正在進行著日常訓練任務,映川縣迎來了兩位支援西部大開發(fā)的專家,年輕的縣委書記在忙碌著,慈祥的母親在忙碌,勤奮的教師、可愛的孩子們都在忙碌,一切平淡而祥和······突然停在地上的籃球又跳了起來,大地開始轟鳴,山體搖晃、樓房倒塌,突如其來的災難讓毫無準備的人們措手不及,摩托化步兵旅被迫停止行軍,剛剛走進教室的孩子們拼命地往外跑,商場里的人民也竭力地尋找出路······地震來了,午時2:28分。

安靜的大地像一只咆哮的獅子抖了抖頭,活潑的城市陷入了悲鳴,灰塵漫天,呼喊聲、求救聲、痛哭聲,流著血的人們陷入了慌亂,空氣中夾雜著血腥和悲痛,陷入災難的人們開始了自救,與此同時唐新生的摩托化步兵旅也急速趕往災區(qū)。軍區(qū)、醫(yī)院紛紛接到救援任務,全面投入到抗震救災之中······

相信這十幾分鐘的開場能把每一個觀看影片的觀眾的記憶都喚醒,回想起剛剛過去不久的2008年。那是極其異常的一個年頭,祖國的南方剛剛遭受冰雪災害沒多久,3·14打砸搶事件又破壞圣域拉薩的寧靜,奧運火炬在法國傳遞受阻,全國人民關注和期待的奧運會日益臨近,在一次又一次的坎坷中我們看到了我們這個堅強的民族雄偉地屹立著,然而苦難并沒有終止,5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級地震,毀滅性地災難給多少同胞帶去了苦難,生命被威脅、家園被摧毀。當時我和我的同學們正在努力備戰(zhàn)高考,地震的消息傳來,我們再也無法平靜了。

災難和戰(zhàn)爭最能凝聚一個民族的力量,《驚天動地》給我們展示了在地震發(fā)生后的短暫時間里,解放軍戰(zhàn)士在黨和政府的正確帶動和指揮下克服重重苦難,冒險沖進災區(qū)搶救傷員,營救被困群眾,為防止次生災害疏通堰塞湖、爆破化工廠,最終盡最大的力努力完成了一項又一項艱巨的抗災任務,防止了一次又一次的次生災害,給災區(qū)人民帶去了最及時最重要的幫忙。

悲傷的氣息彌漫在影片中間,但也總有令人振奮的抗震救災進展,當陷入慌亂和幾近絕望的映川縣人民看到解放軍隊伍出現(xiàn)時,沉郁的氣氛頓時活躍起來,猶如一盞即將枯干的煤油燈又見到了燈油,解放軍來了,解放軍來了!這個時候我才更加深刻的意識到解放軍是一群多么可愛的人,當人民遭受困苦或災難時,解放軍就是人民的大救星!

這部影片看得人心痛、也看得人振奮,當災難的場景掠過銀幕時總有揪心的痛,那是同胞們的血肉啊,那是同胞們的家園,就那么脆弱地被損毀了,當看到解放軍戰(zhàn)士不畏艱險攀巖旋梯挺進抗災現(xiàn)場時,當看到一架架直升機運輸抗災物品、搶救落難群眾時,激昂有力的進行曲讓人心中充滿期望和力量。這不禁讓我回憶起那段全國人民眾志成城抗震救災的歲月。

我家在內蒙古東南部,我們那里絲毫沒有感覺到那場巨大的地震,5月12日的晚自習才聽到地震的消息,看球賽的同學放棄了球賽,還在關注圣火傳遞的我們開始關注地震,為同胞們受到的苦難感到心痛,那時候每一天所有的新聞都是抗震救災的進展和消息,政府撥款抗震,全國人民、海外華人、國際友人紛紛捐款救災,那一段時間我們一向被一種感情激勵著、一向被感動著,那就是民族團結巨大的凝聚力。還記得每一天中午在食堂吃飯時我們的雙眼死死地盯著食堂里唯一的電視機,電視機前圍了好多圈同學,所有人最關心的就是救災的進展,我們雖然沒有感受到災難,可是我們的心同樣難過、同樣緊張。

全國掀起了為災區(qū)人民捐款的熱潮,我們班級的同學們也進取自主捐款,我還寫了一份《盡自我的一份力,關心災區(qū)人民》的倡議書“人民的災難就是祖國的災難,祖國的災難就是我們的災難,應對災難,我們不能僅僅表達自我的惋惜和同情,更應當付出實際行動,為災區(qū)人民盡自我的一份力。所以,我倡議:我們每個人少吃一根雪糕,少喝一瓶可樂,把節(jié)省下來的零花錢捐給災區(qū)人民······團結的力量是偉大的,應對災難,我們眾志成城;抗震救災,我們義無反顧。讓我們團結起來,13億中華兒女擰成一股繩就是這天地間最震撼人心的力量。所以,災難終會過去,抗震救災工作必將勝利完成,災區(qū)人民定將會在自我的努力和全國人民的幫忙下渡過難關,重建家園,我們的民族也會在一次次的災難和抵御災難的過程中凝聚力量,愈趨強大。讓我們行動起來吧,拿出我們團結奮進的精神抗擊災難,拿出我們的愛心獻給災區(qū)人民!災難終將被我們戰(zhàn)勝,災難不能阻止我們前行的腳步!”在我們班級的進取倡議下,我們8個班級共募集了兩萬多元錢打入了救災賬號。那段時間留在我們記憶里的僅有救災、高考和奧運,全社會的力量也都凝集在救災之中。

《驚天動地》把我們帶回2008年的5月,多難的08年上半年,我們有解放軍,苦難面前軍歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我們的軍人踏薄。當雙峰山化工廠成功爆破,當抗震救災取得必須的成果,當新的城市和村舍一點點建設起來,深沉的感動的淚水讓我感受到祖國強大的力量,我們的背后有個強大的祖國!

你,擎起一片藍天,讓我們歡樂地生活;

你,開拓一方沃土,讓我們幸福地生活;

你是我們共同的家園,讓我們和諧地生活。

風雪來了,我們不怕,因為我們背后是祖國;

地震來了,我們不怕,因為我們背后是祖國;

洪水來了我們不怕,因為我們背后是祖國;

大災面前有大愛,我們的背后是強大的祖國。

在新建的簡易教室里,孩子們大聲地朗誦著這首《我們的背后有個強大的祖國》,他們的臉上充滿了力量。是啊,祖國強大了我們的生活質量才能得到保障,當我們遭受災難才能更加簡便地克服,孩子們才能更有安全感和幸福感?;叵雱倓傔^去不久的海地大地震,里氏7.0級的地震致使20多萬人喪生,20多萬人受傷,海地政府完全癱瘓,這就是一個薄弱國家的脆弱之處。可見,一個強大的祖國是人民幸福生活的保障,所以我們應當時刻銘記民族團結、建設祖國的使命,讓我們的祖國得到更好的發(fā)展。

當然,身為一名大學生,理解高等教育的我們,更應當理性看待問題,我們的國家此刻這個處在高速發(fā)展階段,很多方面還沒有到達真正的富強,我們需要更大的發(fā)展,所以我們更應當去尋找我們身邊的不足,尋找阻礙我們發(fā)展的問題。同樣是地震,今年2月27日智利發(fā)生里氏8.8級地震,如此劇烈的地震僅有幾百人遇難,可見智利在抗震防震方面做得更加出色,盡管這與智利處于地震活躍區(qū)域有關,但更反映了智利較高的經濟社會發(fā)展水平。我們國家處于現(xiàn)代化發(fā)展階段,更應當注重保質保量做好每一個細節(jié)。

我們的背后有一個強大的祖國,強大的祖國背后更需要一批強大的青年,我們任重道遠!

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