黨員決勝脫貧攻堅工作總結心得精選范本

打好脫貧攻堅戰(zhàn)，關鍵在人，在人的觀念、能力、干勁。力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。今天小編就給大家整理了黨員決勝脫貧攻堅工作總結心得，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

黨員決勝脫貧攻堅工作總結心得1

一、總體目標

通過領導干部遍訪貧困村貧困戶，確保全鄉(xiāng)8個村，48個社，392戶貧困戶，1567名貧困人口實現(xiàn)結對幫扶全覆蓋，做到每個貧困地區(qū)都有領導和部門、單位掛包，每一個貧困村都有領導掛聯(lián)，每一個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每一戶貧困戶都有干部職工結對幫扶，切實做到精準對接、精準幫扶。

二、參加干部范圍

鄉(xiāng)人民政府全體干部、國有林場、鄉(xiāng)綜合林場干部職工、先念小學、衛(wèi)生院、信用社、畜牧站黨員機關干部，各村村支部村委成員、第一書記、大學生村官、政協(xié)人大代表等。

三、結對幫扶對象安排

對20__年識別出的392戶貧困戶、1567名貧困人口，實現(xiàn)全覆蓋。

四、結對幫扶人員安排

(一)領導掛點?？h委常委、政法委書記楊勇掛包我鄉(xiāng)鳳凰村，結對幫扶2戶貧困戶。

(二)部門包村。結合領導掛聯(lián)點，縣統(tǒng)計局掛包鳳凰村，國有林場掛包五福村，鄉(xiāng)綜合林場掛包青龍村，確保對貧困村的掛包幫全覆蓋。

(三)干部幫戶。鄉(xiāng)機關和企事業(yè)單位的干部職工，要在本部門本單位所分配聯(lián)系的村委會內(nèi)確定幫扶對象，采取“一幫一”“一幫幾”或“支部幫”等形式，結對幫扶所有建檔立卡貧困戶，確保對貧困戶的幫扶全覆蓋，具體名單見鄉(xiāng)脫貧攻堅結對幫扶人員花名冊。

(四)組建駐村工作隊。在貧困村整合包村部門、單位及幫戶干部、大學生村官等力量，組建駐村脫貧工作隊，做到每個貧困村都有駐村脫貧工作隊，每戶貧困戶都有幫扶責任人，推動精準脫貧精準脫貧各項措施落實，各部門各單位要根據(jù)工作需要，加大駐村人員選派力度，充實工作力量。

五、主要任務

(一)進村入戶開展調查。各級干部要深入掛包點，走訪貧困村貧困戶，認真做好走訪記錄，掌握貧困狀況，制定脫貧規(guī)劃。

(二)完善建檔立卡資料。認真核對貧困村貧困戶信息，全面摸清貧困村貧困戶基本情況，準確掌握導致貧困的原因和實際需要，細化完善建檔立卡資料和精準脫貧信息動態(tài)管理。

(三)宣傳脫貧相關政策。廣泛宣傳各級支農(nóng)惠農(nóng)和脫貧開發(fā)政策，引導貧困群眾轉變觀念，擺脫意識貧困和思路貧困，克服“等靠要”思想，增強脫貧致富的信心和決心。

(四)研究制定幫扶措施。根據(jù)走訪了解的情況，各單位要協(xié)同黨委、政府和有關部門制定貧困村、貧困戶脫貧發(fā)展規(guī)劃。同時，各包村部門、單位要制定本部門本單位到村到戶幫扶方案，落實各項幫扶措施，推動幫扶項目落地。要跟蹤了解掛包點幫扶項目實施情況和貧困村貧困戶發(fā)展變化情況，調整完善幫扶措施，研究解決群眾實際困難，確保幫扶工作見實效。

(五)收集村情民意，化解矛盾糾紛。廣泛開展民情懇談，接待群眾來訪，聽取群眾意見，記錄民情日記，撰寫民情報告，了解所包村發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)存在問題，提出工作建議。深入細致地做好群眾工作，加強教育疏導，引導群眾依法合理表達訴求，幫助化解矛盾糾紛，變?nèi)罕娚显L為干部下訪。

(六)推動基層組織建設。指導貧困村加強基層服務型黨組織建設，加大脫貧開發(fā)與基層黨建“雙推進”力度，選優(yōu)配強村黨支部書記和第一書記，培養(yǎng)壯大黨員致富帶頭人隊伍，幫助整頓軟弱渙散基層黨組織，加大鄉(xiāng)村綜合服務平臺建設，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”，把貧困地區(qū)基層黨組織建設成為帶領群眾脫貧致富的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

六、時間安排

從20_年開始全面組織開展結對幫扶工作，直到2020年完成貧困戶脫貧任務，各幫扶人員每月不少于一次走訪貧困戶，駐村人員每月駐村不得少于15天，并形成制度。

七、檢查考評

1.召開專題會議。掛包幫單位和駐村工作隊每月至少召開一次專題會議，認真總結結對幫扶的進展情況，研究部署下步階段工作安排。

2.開展督促檢查活動。采取不定期檢查的方式，通過查閱資料、實地查看等，督促檢查幫扶工作落實情況，主要是責任落實、計劃制定、項目實施和幫扶效果等方面。鄉(xiāng)紀委辦公室組織開展督查，并將督查情況予以通報。

3.年度考核。結對幫扶工作情況納入領導班子和領導干部綜合考核內(nèi)容進行考核，考核結果作為我鄉(xiāng)干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

黨員決勝脫貧攻堅工作總結心得2

扶貧攻堅，更需要我們黨員干部多一些擔當，多一些辦法，多一些接地氣的思路，用換位思考的方法，來解決群眾遇到的實際困難。

一、走訪困難戶方面

要帶著細心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保，低保，扶貧戶，勞動力情景等)。群眾對政策的知曉了解情景。

要帶著誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請教的語氣，重點了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問題，對群眾要實話實說。對于有些群眾當面不情愿說的話，可留下公示的電話，期望能聽到他們的真實聲音和期盼。在走訪過程中，看到部分群眾生活相當艱苦，異常是一些因病殘導致家庭貧困的現(xiàn)實(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時一一進行了解記錄。

要調整好心態(tài)。在走訪困難群眾時候，要將群眾當自我的親人，朋友，以誠相待。要改變工作作風。在處理困難群眾問題時候，要結合有關政策的基礎下，要有耐心，動之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調處解決問題。走訪群眾時，很多群眾都進取配合，他們對我們的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感激群眾對我們工作的理解和配合，今后應認真將工作做好。也許有時候走訪了不必須能解決什么問題，但我們來了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎，無形中為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。

二、制定幫扶措施方面

在工作中要勤于思考，充分研究實際情景，因地制宜，合理進行調整。

1.持之以恒開展幫扶。精準扶貧是一長期系統(tǒng)工程，需要長期的努力。應根據(jù)實際，制定長期計劃，給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

2.結合被幫扶對象的實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當普遍。應立足實際，創(chuàng)新幫扶措施，增強其脫貧本事，使之早日脫貧致富。

3.加強與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機會，致富途徑，使其增強造血本事。進一步采取措施，克服困難，切實解決其生產(chǎn)、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

在走訪群眾時，家中大部分是與老人交談，見到年輕人不多，根據(jù)了解，大部分年輕人都在外面打工(做雜活)，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經(jīng)濟來源，很多老人都有認為自我給家庭帶來負擔。在走訪時除了要多體諒他們的心境之外，還要多鼓勵他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。

我相信，任何困難都是暫時的，雖然此刻經(jīng)濟生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領下，經(jīng)過自我的勤勞雙手必須會創(chuàng)造出完美幸福生活。

黨員決勝脫貧攻堅工作總結心得3

_年，縣教體局在縣委、縣政府堅強領導下，繼續(xù)圍繞“堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅”的工作理念，將以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、培訓、信息優(yōu)勢，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭脫貧能力，全面推進教育精準扶堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅貧工作。具體采取以下幾方面措施：

一、扎實做好“雙向對比制度”。為了確保建檔立卡貧困學生能及時享受資助政策，開學前，教體局根據(jù)上期對比數(shù)據(jù)要求學校通知其學生和家長本學段應享受的教育資助政策，特別是縣域外就讀的學生，避免出現(xiàn)錯助，漏助的現(xiàn)象發(fā)生。開學后進一步和扶貧數(shù)據(jù)進行對比，確保未申請和新增建檔學生及時落實資助政策。目前此項工作正在開展中。

二、扎實做好資助政策宣傳，為確保資助政策宣傳無死角，各學校在每個村、每所學校張貼資助政策宣傳海報，并定期檢查，及時進行更換。同時要求各學校嚴格落實“兩課”“兩封信”“兩回執(zhí)”，切實做到資助政策宣傳全覆蓋。

三、扎實做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關股室包學區(qū)和縣直校，學校包村、教師包戶，做到了每個貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策、落實政策。

四、扎實做好大家訪活動，為進一步落實教育扶貧工作，切實推動教育扶貧工作更加精準到位，教育系統(tǒng)每學期開展一次“教育扶貧大家訪”活動，對所有建檔立卡學生做到摸實情、零漏助;要補弱點，切實提高群眾對教育扶貧政策的知曉度和滿意度。

五、扎實做好義務教育控輟保學工作，加強部門聯(lián)動聯(lián)控，加強對殘疾兒童、學習困難或厭學學生、農(nóng)村留守兒童和孤困境兒童的關愛和教育，防止學生失學;合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學校，嚴格學校撤并，防止因上學遠和上學難失學。加強家庭教育，發(fā)揮家長委員會作用，履行監(jiān)護責任，推進家校共育。

六、扎實做好“督查、問責制度”。為了進一步扎實有效的開展好教育扶貧工作，教體局將結合本系扶貧任務定期對各學校政策落實情況、責任落實情況進行專項督查，針對督查出現(xiàn)的問題，尤其針對政策落實不到位、責任落實不到位的，教體局將加大追責、問責力度。