2020黨校公開課觀后感心得精選5篇

黨校公開課教育我們在工作中擁有積極樂觀的心態(tài)、遇事不慌亂、善于溝通、敢于創(chuàng)新，像他一樣擁有長遠的眼光和寬廣的胸懷，真正做到不忘初心，不負當下!今天小編就給大家整理了黨校公開課觀后感心得，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

黨校公開課觀后感心得1

“不忘初心、牢記使命”主題教育已進入收官總結(jié)階段，主題教育有節(jié)點，整改落實有時限，但不忘初心、牢記使命是黨的建設的永恒課題，是全體黨員干部的終身課題。習近平總書記在主題教育總結(jié)大會上指出，“不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。”

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?！白叩迷龠h、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”“山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。”“一個人也好，一個政黨也好，最難得的就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風霜而本色依舊?！?/p>

踐行使命，需永久學習?！皩W習的最大敵人是自我滿足，要學有所成，就必須永不自滿。”黨員干部要做到活到老、學到老。要及時更新自身知識庫，注意“本領恐慌”，不能只有滿腔熱血，而沒有抱負本領。要增強學習的緊迫感，努力提高各方面的知識素養(yǎng)，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。

踐行使命，需自我革命?！芭c時俱進不要當口號喊，要真正落實到思想和行動上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”要勇于推進自我革命，要學會經(jīng)?！罢甄R子”，經(jīng)常打掃房間。對照黨章，對照身邊先進典型事跡，對照群眾的新期待。發(fā)揚斗爭精神，牢記宗旨意識，克服安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)，繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，運用好批評和自我批評武器，勇于擔當作為，做到全心全意為人民服務。

踐行使命，需以上率下?！霸谏厦嬉笕?、在后面推動人，都不如在前面帶動人管用?！秉h員領導干部要以身作則，以上率下，帶頭深入學習，讀原著、學原文、悟原理，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，進一步增強學習的主動性，增強干事創(chuàng)業(yè)本領，增強自律意識、守住規(guī)矩底線，增強標桿意識、自覺走在前列，做出表率、發(fā)揮示范作用。帶頭深入調(diào)研、深入基層、深入群眾，切實為群眾辦實事解難題。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，需要全體黨員共同努力，沒有局外人，任何人都不能當旁觀者，每名黨員都是組織者、實踐者，我們要萬眾一心加油干，一起加滿油，把穩(wěn)舵，鼓足勁，讓承載著14億中國人民偉大夢想的中華巨輪繼續(xù)劈波斬浪、揚帆遠航，勝利駛向充滿希望的明天!

黨校公開課觀后感心得2

黨中央剛剛發(fā)出《認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)工作的通知》，要求通過認真總結(jié)，教育引導黨員、干部以主題教育總結(jié)工作為新的起點，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，重整行裝再出發(fā)，奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利。但這并不意味這主題教育結(jié)束了?？梢苑潘闪?。作為一名基層黨支部的普通黨務工作者，我深感主題教育工作并未結(jié)束，永遠在路上。

一、繼續(xù)做好主題教育常態(tài)化、制度化

黨中央發(fā)布的《2019-2023黨員教育培訓計劃》明確指出，黨員培訓是一個長期的過程，不是短短幾個月就完成的事情，面對新時代，我黨面臨著各種挑戰(zhàn)，這就需要我們用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝自己，不斷學習，才能使自己黨性不斷提高，政治理論水平不斷上升，所以要把主題教育當做常態(tài)化工作來抓，制定完備的學習制度，才能做好黨員的教育培訓工作，才能不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二、服務群眾，永遠在路上

不忘初心，貴在持之以恒，我黨的宗旨是全心全意為人民服務，如果開頭一時興起地服務群眾，而后卻逐漸忘記了服務群眾的初心，背離信仰，不能長期堅持，脫離群眾，就會腐化變質(zhì)。所以我們必須在生活中踏實做好每一件事情，在服務群眾上永不松懈，自覺主動地為師生排憂解難，把學習利益放在最高處，才能做到不忘初心，才能加強黨性修養(yǎng)。

三、教育崗位，我們堅守

作為一所普通農(nóng)村初中的黨員教師，特別是一名政治教師，我深感肩上責任之重大，為社會主義事業(yè)、為我黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人，是我最重要的工作，這就需要我要永遠牢記初心，不負使命。堅持學習，不斷充實自己，用黨的思想武裝自己的頭腦，才能不忘初心。才能做好工作。

所以，作為一名普通的教育戰(zhàn)線上的黨員教師，要不斷鞏固拓展主題教育成果。繼續(xù)做好主題教育工作常態(tài)化，制度化，把主題教育工作激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為發(fā)奮工作，為人民服務的初心和動力。為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

黨校公開課觀后感心得3

2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開，習近平總書記出席會議并強調(diào)：“在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策?！边€記得去年11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災，26歲消防員張偉杰在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，生命永遠定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來悵惘。硬核!張偉杰用年輕的生命踐行“不忘初心、牢記使命”的主題教育。

聚焦主題教育:“烈火”中催人奮進之不忘初心。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平!”作為一名90后，張偉杰和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊日常訓練中，張偉杰展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻”的覺悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊訓、發(fā)揚“更高、更快、更強”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊來，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動，前后受到七次嘉獎，并被評為“優(yōu)秀士兵”。張偉杰曾說：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護了“將最后一滴熱血流入祖國的大海”的神圣誓言、詮釋了“向死而生，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業(yè)初心。作為一名國家干部，我們更應該向張偉杰同志學習，因為借著“英雄”的光，讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。

聚焦主題教育:“烈火”中催人奮進之牢記使命。“誰將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊?！被鹧嫠啤熬摭垺辈竦叵胍淌蛇@些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊員能做些什么。張偉杰和隊友不畏“紅光”，奔入火場和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神，誓要救下身陷火場的災民。張偉杰在火與血的“狂風中”堅守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會謀發(fā)展”的信仰、在進與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復興”的使命。逆風的方向，更適合飛翔。張偉杰用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護家國。作為一名公職人員，我們更應該向張偉杰同志學習，學習他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?。世事渾濁不堪時，請?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。

“英雄”真的很好，可惜我不是詩人，說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代，生活在偉大的國家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說：“古代劍客們，在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神!”新時代、新征程讓我們?nèi)w國民和“英雄”一起向“不忘初心、牢記使命”前進。

黨校公開課觀后感心得4

初心是起點時心懷的承諾與信念，是困境時履行的責任與擔當。中國共產(chǎn)黨人的初心正是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨，是厚植于一代代共產(chǎn)黨人身體里的紅色基因。

中國共產(chǎn)黨近百年的光輝歷程，承載著每個歷史階段每個共產(chǎn)黨人的努力和積累。革命先烈在生死考驗面前視死如歸，筑就了井岡山、長征、延安、西柏坡等一個個紅色精神的代名詞，周恩來為中華崛起而讀書、錢學森摒棄名利毅然回國，楊善洲扎根大山義務植樹22年、沈浩忠誠履職心系小崗，再到我們身邊的最美局長蔣安成、最美鄉(xiāng)村干部胡萬春，他們用行動甚至生命詮釋了為人民服務的真諦。因為堅守信念，他們經(jīng)歷坎坷依然前行;因為他們不忘初心，他們歷經(jīng)滄桑信心不改。在革命、建設和改革開放不同歷史時期，正是一批又一批共產(chǎn)黨員恪守初心，牢記為黨和人民奉獻一切的價值追求，共同構(gòu)筑了中國共產(chǎn)黨不斷取得勝利的堅實依靠與力量源泉。不忘初心意味著責任如山，意味著擔當如鐵。只有不忘初心，才能使我們個人在實現(xiàn)中國夢偉大征程中實現(xiàn)人生價值，進而推進黨的事業(yè)行穩(wěn)致遠、繼續(xù)前進。

不忘初心，需要我們堅守信仰信念，把對黨的忠誠之心轉(zhuǎn)化成實干動力。習近平總書記曾強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。作為一名年輕黨員，我們生活在改革開放年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭時期的槍林彈雨和熱火朝天的社會主義建設場面，但我們從小接受黨的思想灌溉，在鮮紅的黨旗下凝聚，傳承著共產(chǎn)黨人的信仰。我們要牢記入黨誓言，向中央基準看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨章黨規(guī)看齊，學習黨的領袖、老一輩革命家、先進典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德風范，真比、實看、細照、篤行，不斷提升思想境界，努力做一個有理想信念的人、一個理想信念堅定的人，用行動體現(xiàn)理想信念的力量。

不忘初心，需要我們牢記為民服務宗旨，把為民之心轉(zhuǎn)化為承諾的兌現(xiàn)。作為年輕干部，我們成長經(jīng)歷比較簡單，最欠缺的是與群眾的感情，最需要增強對群眾的了解，最急需提高做群眾工作的能力。從大學生村官經(jīng)歷到現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作近8年時間里，我深深體會到了群眾的真誠與樸實，我們送去的一句問候、一杯熱茶、一個微笑，換來的是群眾的一心感激、一份肯定、一種信任，我們舉手之勞的一件小事群眾會視為一個大忙，而我們付出的僅僅是動動手、跑跑腿。把群眾當親人,群眾就把我們當親人?，F(xiàn)在，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們要充分利用學習教育的有利時機，深入群眾，直面群眾，用心學習做好群眾工作的方式方法，細心琢磨提升群眾工作能力的措施途徑，強化公仆意識，主動尋問、熱情接待，多一些耐心、多一些細心、多一點微笑，用自己的實際行動兌現(xiàn)為民服務的莊嚴承諾。

不忘初心，需要我們增強規(guī)矩意識，把對黨章的敬畏之心轉(zhuǎn)化為擔當之力。講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗、對黨忠誠度的重要檢驗。事業(yè)發(fā)展的過程總會伴隨有坎坷與挫折、迷茫與誘惑，只有認準最初的方向，持之以恒，才能實現(xiàn)目標。作為黨員干部，要以更為嚴格的黨性意識、政治覺悟和組織觀念來要求自己，將守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況錯綜復雜、工作任務艱巨，正是磨煉意志、增長才干的廣闊天地。只有心無旁騖，淡泊名利，不存非分之想，不計個人得失，把黨章作為一面規(guī)范言行的鏡子，把崗位當成重塑自我的熔爐，把群眾評價當作衡量業(yè)績的桿秤，將更多的心思和精力用在為民服務上，在關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出去，在服務群眾的實踐中書寫青春的底色。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”。一個人不忘初心，就是洗盡鉛華不忘本，一個政黨不忘初心，就能長期保持先進性和純潔性。我們有理由相信，只要不忘初心、繼續(xù)前進，堅定信仰信念、增強規(guī)矩意識，敢于擔當、務實重干，我們一定能向歷史、向組織、向群眾交出一份新的更加優(yōu)異的答卷!

黨校公開課觀后感心得5

習近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。

作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?

回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè)，是我們每一個共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè)，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。

作為教師，誰都想自己所任教班級里的學生個個品學兼優(yōu)，但事實上我們所面臨的學生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業(yè)建設者中的普通一員。所以，當他們在學習過程中有不良表現(xiàn)時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當然，并不是說發(fā)現(xiàn)學生三觀出現(xiàn)偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導學生中，還要深挖學生種.種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。

當今世界，飛速發(fā)展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應，這些錯誤思潮的影響加倍擴大。

我們教師要堅守自己的本心，才能幫助學生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學生心智成熟后，他們自身才會產(chǎn)生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調(diào)節(jié)與修復功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心!