與書為友作文400字
書是人類前進(jìn)的階梯”，書就像是我們的老友，它帶著我們走進(jìn)書的海洋，那么關(guān)于與書為友作文該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼呐c書為友作文400字，希望大家喜歡!
與書為友作文400字一
在我的眼里，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嘗;書是一片礦產(chǎn)，等待著我們?nèi)ネ诰?書是一位益友，陪伴著我們一起成長(zhǎng)。從我記事開始，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在我小的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我講睡前故事，每天都講。聽著聽著，覺得里面的內(nèi)容很有趣，一直想去探索探索。直到我上了一年級(jí)，學(xué)了拼音，才能簡(jiǎn)單地拼出帶拼音的字。漸漸的，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，可以看懂文章大意了，媽媽就幫我買了許多書。我看完一本，媽媽就幫我買一本。就這樣，我的書越來越多，我和它的關(guān)系也越來越密切。
四年級(jí)時(shí)，老師讓我們看四大名著，它開闊了我的視野，陶冶了我的情操。我聆聽了《西游》的馬蹄，《水滸》的大喝，《三國》的吶喊，《紅樓》的釵響……我與書為友，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣!
書籍是我的益友，它在成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁，它在失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”，它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。與書為友，其樂融融!
與書為友作文400字二
我最喜好做的事，莫過于和我的老友——冊(cè)本，正在一路渡過無聊的閑暇光陰。冊(cè)本讓我懂得了很多學(xué)問。正在我苦末路的時(shí)侯，我會(huì)找她交心;正在我有開苦衷的時(shí)侯，我會(huì)跟她分享;正在我孤獨(dú)的時(shí)侯，有她的陪同，我就能夠過得更充分更歡愉。我看待她，就像看待我的良知一樣。
正在學(xué)校，我總會(huì)把一本課外書放到課桌洞里，只需一有時(shí)間，我便會(huì)拿出版，津津有味地讀起來，即便鄙人課也不破例。那天是數(shù)學(xué)課，我做完了幾道比力簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，就拿出了書，火燒眉毛地鉆進(jìn)了書的世界。因?yàn)槲姨?，教員講題時(shí)我也舍不得走開，教員慢慢走了過來，我也沒有察覺。說時(shí)遲，那時(shí)快，教員一個(gè)箭步?jīng)_上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已一無所有。教員讓我到教室外面罰坐，但我仍然沉醉正在書的內(nèi)容中。我忘了疲倦，忘了單調(diào)，取小仆人公一路安步正在書的海洋：驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)、歡愉的履歷、漂亮的風(fēng)光，一切都是那么夸姣!
媽媽帶我去動(dòng)物園玩耍時(shí)，我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)看書的好機(jī)遇。我毫不猶疑地走進(jìn)涼亭，清冷的風(fēng)吹來，帶著土壤的芬芳。我的表情十分輕松。打開書，就像打開了一個(gè)藏有磁石的盒子，不忍放下。從半夜的兩點(diǎn)，不知不覺地到了黃昏時(shí)分，我?guī)е鴳賾俨簧岬谋砬楹?，意猶未盡。
爸爸、媽媽都很是支撐我讀書。是啊，讀書是一件多歡愉的事!行萬里，讀萬卷書，有哪一個(gè)偉人不喜好讀書呢?
與書為友作文400字三
高爾基說：“冊(cè)本是人類前進(jìn)的階梯?！蔽易钕埠眠@句名言了。
我很是愛看書，書成為我從小到大逐步成長(zhǎng)前進(jìn)的道，我喜好看的書有良多，有文學(xué)書、做文書、童話書、科學(xué)書……。我是遭到爸爸的影響，才喜愛看書的。每當(dāng)我看書的時(shí)候，城市深深厚浸正在書的海洋中。
我現(xiàn)正在大部門時(shí)間都正在看文學(xué)類的冊(cè)本，此中最愛看的書有《鋼鐵是如何的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等，這些書為我打開了一個(gè)又一個(gè)奇異的大門，豐碩了我的學(xué)問，寬闊了我的視野。每當(dāng)我看書的時(shí)候，書就仿佛是一盞指的名燈，給了我豐碩的課外學(xué)問，我還能夠?qū)W到做者的寫做方式和技巧，一點(diǎn)一點(diǎn)堆集了書中的“寶貝”。書實(shí)的給我了良多學(xué)問。
我曾經(jīng)養(yǎng)成了一些看書的好習(xí)慣，每天早上起床后，我會(huì)細(xì)心地讀半小時(shí)的書;晚上臨睡前，我也會(huì)認(rèn)實(shí)地讀一會(huì)兒書，然后再進(jìn)入甜美的夢(mèng)境。有時(shí)候，我還會(huì)寫幾篇讀后感。不外，我也有不少壞習(xí)慣，好比吃飯的時(shí)候也會(huì)看書，健忘了吃飯，還要媽媽不竭敦促。我選擇書是有目標(biāo)的，我會(huì)選成心義的書。
有一次，我看了一本很動(dòng)人的書，看完后不由自主地哭了，把正正在看電視的媽媽和讀的爸爸都嚇了一大跳。
此后，我要看更多的書，為我們學(xué)校成為“書噴鼻校園”做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
與書為友作文400字四
人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間里書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。
有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應(yīng)了，但去的時(shí)侯，仍不忘帶本書。走著走著，我竟然忘了要干什么去了，于是便進(jìn)了大伯的家門，就一直在大伯家里看起書來，要不是大伯催我回家，我還舍不得回來呢!回到家后，媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道：“哎呀，我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!
煩惱時(shí)，捧著一本書去，置身于寧靜的溪流邊，在手指掀動(dòng)書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩，讓心胸更豁達(dá)，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......
我這個(gè)人，飯可以少吃，但書不可以不看。通過讀《林肯》，我明白了即使是農(nóng)民，也有可能成為一個(gè)國家的主宰著，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒，也會(huì)成為一代文學(xué)家，通過讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)?？傊?，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。
北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí)，它對(duì)我說“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r，它對(duì)我說“驕傲使人落后，真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。
古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操，培養(yǎng)高尚品德，提高自己的文化修養(yǎng)，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”.
與書為友作文400字五
人離不開書本，就像樹離不開水分一樣。人需要知識(shí)，就像草需要營養(yǎng)一樣。
書像是我生命中的一部分。它像我的“心臟”，讓我可以人生百態(tài);它像是我的“眼睛”，讓我可以看到萬千世界;它像是我的“雙手”，然我撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”，帶我走遍世界的每個(gè)角落。
書像是我人生的朋友。小時(shí)候，我就把書當(dāng)成我的朋友。我在書里獲得知識(shí)，知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問我：“湘懿，你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢?”我總會(huì)天真的回答道：“書就是我的朋友啊!”當(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時(shí)，我總會(huì)疑惑地想：我的那些朋友只會(huì)和我一起玩耍，而書卻能教會(huì)我無窮無盡的知識(shí)。長(zhǎng)大后，我更認(rèn)為書是我的朋友。每當(dāng)翻來一本書，我都會(huì)流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時(shí)，我就像來到了天堂，與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”，又像來到了作者的內(nèi)心世界，去體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心境，他為什么這樣寫?還像來到了海闊天空。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔，去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷。
書又像我的知己，它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么，這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個(gè)我，在我無聊時(shí)，給我逗趣;在我傷心時(shí)，來安撫我。
書，我的摯友，你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友。你像天邊的朝霞，給我?guī)砣松牡谝荒柟?，并永遠(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向!
與書為友作文400字六
小時(shí)候，因?yàn)槲业某聊蜒?，所以我的好朋友扳下手指就?shù)得清。
我總是一個(gè)人玩，好朋友又不在家附近，每次只要有朋友一來我家，我總是興奮到了極點(diǎn)，可是，朋友又不能天天和我一起玩。這時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了終生的好朋友——書。
每當(dāng)我為考試考不好，躲在被窩里哭時(shí)，書便成了我的好友，我看一看書，便馬上破涕為笑。
只要我有了委屈，我便找到我的朋友“書”，我只要看一看書，我的委屈便早已飛到九霄云外去了。
當(dāng)我生氣到了頭頂能冒火時(shí)，我只要看一下書，想到書中那有趣的故事，火呀早不知道什么時(shí)候已被滅了。
我有快樂時(shí)，我也不忘記我的好朋友“書”，與它共享我此時(shí)的快樂，讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒.唐的事，也許你會(huì)想我很天真，可是在我的眼中，書它并不是一個(gè)物休，而是一個(gè)好朋友。
每當(dāng)我讀到那些美麗的景時(shí)，我便十分感謝書，它讓我能體驗(yàn)到世界各地的美景，它讓我學(xué)識(shí)了各種各樣的民族風(fēng)俗。
有時(shí)，我總是幻想，幻想書是一個(gè)不會(huì)老的神仙，它神通廣大，能看到世界，能傾聽萬物，知道世間所有的真諦，能帶我們?nèi)ト魏我粋€(gè)地方，體驗(yàn)任何一種境界。
書也許在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)動(dòng)，沒有任何生命力的一個(gè)物體，可是對(duì)于我來說，它是一個(gè)好朋友，一個(gè)能在我傷心時(shí)安慰我，能在我做錯(cuò)事時(shí)勸告我，能在我驕傲?xí)r勸說我的人，是一個(gè)教我生命的神奇，世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人，是我終生的好朋友，讓我在生活中充滿自信的人，是我終生值得敬佩的人。
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