以奇葩為主題高三滿分作文
斗轉星移，四季輪回，歷史長河的兩岸姹紫嫣紅。看，繁花似錦;嗅，花香濃郁;聽，花語喁喁。獨步歷史的花叢中，你總能找到屬于自己的那朵奇葩。下面就是小編給大家?guī)淼囊云孑鉃橹黝}作文，希望大家喜歡!
以奇葩為主題作文篇1
又是一年春好處，恰逢天問讀書節(jié)。在讀書節(jié)許多有趣的項目中，最吸引人眼球的便是“全民闖關大作戰(zhàn)”了，這個游戲是從各班挑選12名同學，分別去各班答題，既檢驗了個人的知識面，又考驗了團隊的合作的能力，整個過程激動人心，十分刺激。
剛到門口，看著里面黑壓壓的人群，面色冷峻的“考官”，還有那一張張雪白的考卷，心中緊張不已。仿佛有一只活潑的小鹿在心中亂蹦，本就“弱小”的心臟擂得像一面小鼓，“咚咚”直響。“加油，你是最棒的!”這樣自我安慰著，我一只手按著胸口，一只手緊緊地握成拳，努力讓自己的心情平靜了下來。緩步走入考場，第一關便是《駱駝祥子》的內容提問?！跋樽幽樕系陌淌恰薄绑H啃的!”“祥子在曹宅……”“想攢錢和拜壽!”“……”前幾個問題我都對答如流，往往是問題還沒問完我便“狂吼”出了答案，生怕浪費了一點時間，可最后一個問題卻讓我愣在了那里，結結巴巴地說不上來。眼看時間快到了。萬般無奈之下，我只好在眾目睽睽之下動用了“賣萌大法”：使勁地睜著一雙“水汪汪”的“大眼睛”，嘟著嘴，可憐巴巴地“懇求”道：“哎呀!求求你!就讓我過唄!”真是好話說盡，就差沒哭出來了?？蓻]想到考官完全不吃這一套，嚴肅地說：“別浪費時間，如果你再不作答，我就默認你選C了!”哼，竟然讓我“無償賣萌”這么久還不讓我過關，我也不是吃素的!大不了不過了!這樣想著，我瞬間化身為一只“母老虎”，一拍桌子，大吼一聲：“C就C!”本抱著“必死”的決心準備離開考場，卻聞考官笑瞇瞇地說：“恭喜你，過關了!快去印章吧!”
我也有幸加入了闖關的團隊，剛一宣布比賽，我便飛一樣的沖下樓，直接奔進早已看中的“讀后感館”，準備大干一番。
一時間，看著那鮮紅的印章，我竟“百感交集”“唉，這“奇葩”的考官，真嚇煞我也!”
以奇葩為主題作文篇2
奇葩，可能每個班級都有吧!但是我們班就有兩個這樣的奇葩，總讓我哭笑不得。
在剛剛進入中學的時候，我覺得我是那么的倒霉。主要的是，我的左鄰右舍都是男生。左邊還好啦，是小學同學早就已經習慣了。右邊的，那就難說了。
我左面的是個“神經質”，至于他那神經質的舉動，我也可以為常了。我右面是個“瞌睡蟲”一天到晚就知道睡，真是拿他沒辦法。
現(xiàn)在讓我“介紹”一下，他們是怎樣的奇葩吧!
雖然左面是小學同學，但有時候還是受不了他。他是一個瘋狂的“歌手”，無論何時何地，他都會唱兩句。最受不了的是他的歌根本就不在調上。
歷史課上，我正迷迷糊糊的要進入夢鄉(xiāng)。忽然，鄰邊的“歌手”一展“歌喉”，嚇了我一跳。頓時他的“歌聲”傳遍了整個班級，大家像打開的水龍頭一樣，嘩的一聲笑倒一片……他仍然唱著，我看著他陶醉的樣子，真是太難用言語來表達了。
另外一位只能用“無語”來表達了。能奇葩到讓人無語的程度，可真是讓人嘆為觀止啊!
這兩位奇葩還有一段“冤緣”呢。
自習課上，班長正努力的控制著兩位大奇葩的來往，恰好我在中間，就只有哈哈大笑的份了。班長一個不留神，兩位奇葩就含情脈脈的暢聊了起來，班長硬生生的把倆人打斷。這可好，這倆人還玩起了啞語。過會兒，兩人還開始了眉目傳情。班長也被逗得哈哈大笑。
就是這樣的奇葩，總是讓我們開懷大笑，這樣的奇葩，帶給我們更多快樂，班級里有這樣的奇葩，何樂而不為呢?
以奇葩為主題作文篇3
春水脈脈
獨坐深宮，伊人含淚望向天空，心中無限幽怨。望著鏡中的絕世容顏，卻只有嘆息連連。難道甘心把宮底坐穿?匈奴的親使就在眼前，“是答應，還是拒絕?”你思索著，“不能猶豫，世間沒有不老的容顏”。你果斷的決定，遠走大漠。駝鈴叮當，喚醒了沉睡的大漠;伊人款款，帶來了美麗的童話。從此陪伴伊人的是幾度夕陽紅，雁飛彩云間。你如一株亂世桃花，把幽香一路帶到了大漠，用自己的無悔抉擇換來胡漢的友好。艷麗的桃花，你是春天的一朵奇葩。
生如夏花
盛夏正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節(jié)。你，披發(fā)行吟江畔的老者，不容世之滋垢，“疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也”。你臨江嗟嘆“人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎”。你用毫不猶豫的選擇“寧赴常流而葬乎江魚腹中”來暗示一片愛國之心。你用你的一生懷瑾握瑜猶如一枝清麗脫俗的蓮花，你是盛夏的一朵奇葩。
秋日私語
秋風送爽，菊花飄香，把酒東籬下的可是你?“田園將蕪胡不歸?”你把官印毅然決然地掛在了朝堂，你用五斗米鑄造了你鐵骨錚錚的腰板，你用你的傲骨蕩滌世界的一切污濁。你擺脫了心的“行役”，用自己的抉擇守住了一份寧靜和淡泊，你用你的不屈親撫著那一片盛開的野菊花。傲岸的菊花，你是金秋的一朵奇葩。
愛在冬季
烏江咆哮，寶騅嘶鳴。你，一代霸主，面對烏江亭長渡你過河的美意，仰天大笑“天若亡我，我何渡為?且籍與江東子弟八千人渡江而西，今天一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?”你毅然選擇了用劍尖的那一抹湛藍來結束這場爭戰(zhàn)。烏江畔的一代鬼雄，你用你的選擇，使后人發(fā)出了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的由衷感慨。你鐵骨錚錚猶如傲立霜枝的一剪寒梅，你是隆冬的一朵奇葩。
歲月悠悠，長江奔流，春花秋月，夏雨冬雪，我看見朵朵奇葩在歷史的花叢中爭奇斗艷，我聞到朵朵奇葩在歷史的天空下傾訴無悔。——后記
以奇葩為主題作文篇4
書，是最恬靜的弱水。
書，是最溫柔的彩虹。
脫落在墻角的歲月，悠悠。逝去的芳華如魚兒在清泉瀟灑退卻，世人稍不留神，無數(shù)瞬間就隨著這種愉歡奔走了，只留下幾道漣漪…。而書則將這些給人心情的漣漪在蠟卷上定格，幻化成一種暗想，沁人心脾。讓人不顧周遭瑕疵，去觀瞻或柔美，或鏗鏘;讓人不顧凡塵揚俗，去擦拭或艷麗，或丑弊……去摘取獨生在書中的艷天下的奇葩!
試想，若非書籍，我們何以領略老子那“道可道，非常道”的至高哲學;若非書籍，世人何以追求那“天下歸仁”的崇高目標，何以崇尊“王道”“民本”，何以知曉莊子那“寧為獨豚，不為牲?！钡幕砣唬喝舴菚覀兒我灶I略唐詩宋詞那或慷慨激昂、或纏綿婉轉、或英雄氣概或兒女情長。何以品茗元曲那悲喜轉換、婉約涵融的韻味。
書就好比無數(shù)個車輪，隨著歷史的波瀾造就了書的卷帙浩繁，歷史為動力，于是書載著智慧就從遠方浩浩蕩蕩，紛紛揚塵而來……書好比一個偌大的沙漠，一點點經典，一點點驚奇就被折疊堆起，成就了那傲人的一望無垠，書就好比鮮花，而我們則是蜜蜂，只有我們不停的在書中勤懇采蜜才能釀造世間那最甜蜜。
歷史上無數(shù)名人為我們創(chuàng)造了寶貴的精神財富——書。因為書，我們人類才真正站在了巨人的肩膀上。青春路上，不管是快樂還是痛苦，都是值得回味的記憶。是因為書，讓那些快樂的日子輕舞飛揚，讓那些憂郁的日子溢滿陽光!
開著電腦靜默地坐著，等待著靈感，也不管電腦桌旁的零亂的書籍堆碼是否可以將我湮沒，或許是因為書中的精靈深深勾引了我，讓我在某個地方不能自拔。煙云還沒有消去，但書中已布滿了彩虹，一道道心靈的撫慰在書中是那樣的清爽。仿佛天亦靜，人亦靜，凡塵倒不過多了幾只多余的精彩罷了，我本不該去管這繁蕪的。
書，靈魂貼士，天際小彩。
書，精神藥膏，地域大光。
以奇葩為主題作文篇5
提起科學，你想到了什么?電視?電腦?電話?風扇……當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節(jié)目時;當我們暢游電腦世界的時候;當我們炎炎夏天吃著西瓜時;我們可曾想過：我們的生活是誰給的?是誰創(chuàng)就了今天?是誰帶來了生活的變化?是誰改變了整個世界?
在科學不發(fā)達的時代，饑餓和疾病一直是人們的對手，這些無情的疾病奪走了一個又一個生命。我國在成立以前，人們平均壽命只有35歲，外婆經常嘮叨到“人生七十古來稀”唉……現(xiàn)在科技發(fā)達了，隨便在醫(yī)院打幾針就好了。
在原來的時代，老人們上山砍柴，下山做飯。背上背下，骨瘦如柴。下地干活，拉黃牛去耕地。每天人們的汗水都灑向每一片沃土;每一片森林;每一片菜地;現(xiàn)在科技發(fā)達了，在高新技術農業(yè)園里，耕地、播種、收割……程序都可以用計算機來管理，用機械來完成。勞動在人們生活解放出來了!
溫飽的問題讓那是時代的人發(fā)愁。每天吃這包子饅頭稀飯，中午放學只喝幾瓢水就走了，有時候放學回家晚了飯都不能吃，只有在井邊個幾口水就行了。而現(xiàn)在，人們大量增加加飯菜后剩下的垃圾隨意亂倒，大吃大喝，花天酒地。為什么生活好了以后變得這么發(fā)愁呀!
春節(jié)，原來人們只有走路，坐汽車才回一次家。他們一路跋山涉水，風餐露宿，飽經風霜。現(xiàn)在科技發(fā)達了，飛機﹑汽車﹑火車﹑成為人們的“風火輪”，讓人們很快回到了溫暖的家，見到了親人。
在世界的東方，人們發(fā)明了火藥﹑指南針﹑印刷術﹑造紙術，創(chuàng)造了輝煌歷史。我們辛運生長在了一個幸運的發(fā)展時代，科學是世界上的一個“奇葩”樹立精神，勇攀高峰!
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