江西高考?xì)v史三輪模擬試題及答案
六月艷陽天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!下面就是小編給大家?guī)淼慕鞲呖細(xì)v史三輪模擬試題及答案，希望大家喜歡!
江西高考?xì)v史三輪模擬試題及答案
1. 在西周的分封制下，受分封的偏遠(yuǎn)諸侯國逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵，進(jìn)而兼并其土地，進(jìn)行文化滲透。這主要說明分封制( )
A將建立地方政權(quán)與加強(qiáng)周朝統(tǒng)治結(jié)合起來
B鞏固了西周國家政權(quán)和拓展了疆域
C使統(tǒng)一的社會(huì)制度在各諸侯國中普遍實(shí)行
D在當(dāng)時(shí)起到了促進(jìn)民族融合的作用
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2. 漢武帝成年主持政務(wù)后，頻繁換相，并特意從身份低微的士人中破格選用人才，讓他們能夠出入宮禁，參與國家政治中樞的主要決策。漢武帝這樣做意在( )
A打破政治上的特權(quán)壟斷
B鞏固和擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)
C分散和限制丞相的權(quán)力
D糾正察舉制度的弊端
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3. 明末清初，對(duì)“西學(xué)”的傳入，最常見的一種說法便是“西學(xué)源出中國”。
他們認(rèn)為當(dāng)下一些中學(xué)不及西學(xué)的事物，其實(shí)是中國古代已有而傳入西方，但中
國本身反而失傳的事物，王夫之也認(rèn)為西學(xué)大多是“剿竊中國之緒余”。這從側(cè)
面反映出( )
A中國文化在世界文化中占優(yōu)勢
B西學(xué)傳入改造了中國自身的學(xué)術(shù)
C士大夫借西學(xué)來復(fù)興傳統(tǒng)儒學(xué)
D西學(xué)的優(yōu)點(diǎn)為部分知識(shí)分子認(rèn)可
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4. 19世紀(jì)初期，超過六分之一的中國人口必須通過市場來獲得口糧，這些人口包括了1000多萬戶從事經(jīng)濟(jì)作物種植的農(nóng)戶;同時(shí)，中國一半以上的農(nóng)戶不織布，必須從市場上購買所需要的棉布。反映了當(dāng)時(shí)( )
A全國性市場已經(jīng)形成
B自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體
C中國卷入資本主義世界市場
D農(nóng)村商業(yè)化趨勢加強(qiáng)
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5. 有學(xué)者認(rèn)為：以孫中山為代表的革命派大都是知識(shí)分子，知識(shí)分子不屬于資產(chǎn)階級(jí)，他們革命的動(dòng)力不是為資產(chǎn)階級(jí)爭取利益，而是從帝制統(tǒng)治和列強(qiáng)的窺視下拯救中國。因此，他們也代表了深受列強(qiáng)欺凌之苦的民族資本家的心聲。材料表明革命派( )
A進(jìn)行革命的目標(biāo)不明確
B代表了中華民族的利益
C有民族民主革命的訴求
D已成為知識(shí)分子代言人
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6. 1937年12月17日，蔣介石在《我軍退出南京告國民書》中說：“敵如欲盡占我四千萬方里之土地，宰割我四萬萬之人民，所需兵力，當(dāng)為幾何?敵之武力，終有窮時(shí)?！边@表明蔣介石( )
A揭露日本侵略中國的野心
B意在為南京淪陷尋找借口
C對(duì)中日國情已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)
D正確分析了中日雙方形勢
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7. 毛澤東認(rèn)為：“1950年《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂，便利我們放手進(jìn)行國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和共同對(duì)付可能出現(xiàn)的帝國主義侵略，爭取世界的和平”。這表明新中國的外交政策( )
A是國家利益和意識(shí)形態(tài)的結(jié)合
B具有包容性和開放性
C由革命外交向國家外交的轉(zhuǎn)型
D取決于地緣政治的考量
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8. 羅馬法強(qiáng)調(diào)，法律承認(rèn)個(gè)人有獨(dú)立的人格，承認(rèn)個(gè)人為法的主體，承認(rèn)個(gè)人生活中有一部分是不可干預(yù)的，即使國家在未經(jīng)個(gè)人許可時(shí)也不得干預(yù)個(gè)人生活的這一部分。這主要表明羅馬法( )
A強(qiáng)調(diào)法律至上B限制公權(quán)濫用C維護(hù)公民平等D追求司法公正
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9. 以支持路德教的諸侯和信徒為一方，以羅馬教廷及其追隨者為另一方，德意志發(fā)生宗教內(nèi)戰(zhàn)。1555年內(nèi)戰(zhàn)雙方簽訂和約，路德教成為合法宗教。由此可見，馬丁·路德改革成功原因之一是( )
A宣揚(yáng)“因信稱義”，信徒眾多
B符合了資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)代需求
C羅馬教廷軍事實(shí)力并不強(qiáng)大
D與封建王權(quán)實(shí)現(xiàn)了暫時(shí)結(jié)盟
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10. 1793年,幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以“公民”相稱;激進(jìn)的婦女在菜市、路口巡視,強(qiáng)迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽。這一現(xiàn)象表明( )
A傳統(tǒng)等級(jí)秩序蕩然無存
B革命實(shí)踐與革命理想嚴(yán)重背離
C民主共和思想深入人心
D大革命后的政局演變趨向平和
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11. 在一些學(xué)者中曾流行過這樣的觀點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)庇護(hù)“不適應(yīng)環(huán)境”的成員，使他們免受自然選擇，并因此弱化了社會(huì)得以進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。這表明進(jìn)化論( )
A其進(jìn)步意義超出了生物學(xué)領(lǐng)域
B可以用于解釋社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步
C強(qiáng)調(diào)強(qiáng)者在社會(huì)發(fā)展中的作用
D在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域容易被曲解和誤用
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12. 下圖是國際貨幣基金組織成員國數(shù)量的變化示意圖,該示意圖表明( )
A越來越多的國家認(rèn)可世界經(jīng)濟(jì)體系化發(fā)展方向
B發(fā)展中國家在世界經(jīng)濟(jì)體系中話語權(quán)逐漸增強(qiáng)
C發(fā)達(dá)國家在新的世界經(jīng)濟(jì)體系中仍占主導(dǎo)地位
D該組織成為第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)體系的最主要支柱
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簡答題(綜合題) 本大題共82分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
閱讀材料，回答下列問題。
材料一 自1517年葡萄牙使臣托梅皮雷斯抵達(dá)廣州以后，歐美與中國的直接貿(mào)易從無到有，逐漸發(fā)展到了可觀的規(guī)模，以白銀為計(jì)量單位的中國絲織品價(jià)格在美洲是西班牙同類產(chǎn)品的1/3，在歐洲是荷蘭同類產(chǎn)品的1/2。千百年間發(fā)展起來的中國工藝技術(shù)精良，綢緞、棉布、麻織品、錫鉛制品、火藥等風(fēng)靡歐美。資源豐富、人丁興旺的中國江南，更多土地被廣泛種植桑麻漆棉，西班牙葡萄牙人、荷蘭人、英國人都不得不用硬通貨購買中國商品，巨額的貿(mào)易順差使美洲白銀總產(chǎn)量的1/3-1/2流入中國。明朝嘉靖年間，官鑄銅錢1000文相當(dāng)于白銀一兩，中國逐漸形成白銀為本、銅幣為輔的銀本位制度。1934年美國政府實(shí)施《購銀法案》，提高銀價(jià)，中國白銀大量外流，國民政府被迫于1935年廢除銀本位。
——摘編自黃達(dá)《金融學(xué)》
材料二 16、17世紀(jì)，從利物浦等海港出發(fā)的奴隸商船、海盜船活躍于非洲與美洲大陸，一本萬利的“海上貿(mào)易”使英國的毛呢、布匹、高檔酒價(jià)格急劇上升，擁有十多萬只羊、酒窖千所、紡機(jī)百部的大農(nóng)場、大工場遍布英國。同一時(shí)期，中國金銀比價(jià)約為1:7，歐洲約為1:15.5，英國商人紛紛將美洲白銀輸入中國套換黃金獲利。1717年，金銀貶值，物價(jià)飛漲，英國皇家鑄幣局局長牛頓規(guī)定，將黃金價(jià)格確定為每盎司等于3英鎊17先令10.5便士，從此英鎊按黃金固定了價(jià)格，牛頓創(chuàng)制了金本位的最早雛形。1821年，英國立法正式確立了金本位制，規(guī)定每英鎊含7.32238克純金，英鎊與其他國家紙幣或鑄幣按各自含金量自由兌換，世界貿(mào)易在19世紀(jì)中后期進(jìn)入了“英鎊世紀(jì)”，在經(jīng)歷了一戰(zhàn)、30年代大危機(jī)和二戰(zhàn)后，美元的國際地位因其國際黃金儲(chǔ)備的巨大實(shí)力而空前穩(wěn)固，這就使建立一個(gè)以美元為支柱的國際貨幣體系成為可能。
——摘編自彼得?馬丁《資本戰(zhàn)爭》
13.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出明清時(shí)期中國銀本位制度與19世紀(jì)英國金本位制度形成的原因。(15分)
14.根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)前期中國銀本位制度與英國金本位制度衰落的共同因素，(4分)并指出二戰(zhàn)后資本主義世界金融體系發(fā)展的新變化。(6分)
分值: 25分 查看題目解析 >
閱讀材料，完成下列要求。
材料 1763—1914年的一個(gè)半世紀(jì)，歐洲發(fā)生了一系列重大變革，如圖：
15.運(yùn)用世界近代史的史實(shí)，對(duì)圖進(jìn)行探討。(說明：對(duì)圖中幾個(gè)要素間形成的關(guān)系進(jìn)行論證，要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密)
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【歷重大改革回眸】
材料 民國時(shí)期的稅收史是稅制體系從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演變的重要時(shí)期。可劃分為四個(gè)時(shí)期：一是1912年至1927年的北洋軍閥時(shí)期?！群笤囆袆澐謬叶惡偷胤蕉?、改革鹽稅、整頓厘金、整理礦稅、推行印花稅、整合煙酒稅等努力，到1925年，逐步建立起以關(guān)稅、鹽稅、貨物稅、田賦為四大稅種的稅制結(jié)構(gòu)。二是1927年至1937年的南京國民政府時(shí)期。在取得關(guān)稅自主、財(cái)政統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，以關(guān)稅、鹽稅為主體的國家稅和以田賦、契稅為主體的地方稅初具雛形，形成了影響深遠(yuǎn)的統(tǒng)稅(貨物稅系)和所得稅(直接稅系)的稅收架構(gòu)，為流轉(zhuǎn)稅與所得稅雙主體結(jié)構(gòu)稅制發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三是1937年至1945年的重慶國民政府時(shí)期。把地方稅系劃入中央，形成了融關(guān)稅、鹽稅、貨物稅、直接稅、土地稅、地方自治稅收等相對(duì)獨(dú)立的稅收系統(tǒng)?！氖?945年至1949年的南京國民政府時(shí)期。開征特種營業(yè)稅，并從立法的角度將關(guān)稅、土地稅、地方稅等整合為一套完整的稅制框架。
——摘編自《民國時(shí)期稅收探析》
16.據(jù)材料概括民國稅收改革措施的特點(diǎn)(8分)
17.據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析民國時(shí)期稅收改革的影響。(7分)
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【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】
材料 1916 年的凡爾登大戰(zhàn)使德國感到正在輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭，日德蘭海戰(zhàn)又使德國失去了海上決戰(zhàn)的信心，同時(shí)德國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況的飛速惡化，使德國人對(duì)戰(zhàn)爭的結(jié)果開始感到恐慌。于是，德國一些海軍將領(lǐng)夸大了潛艇戰(zhàn)戰(zhàn)績，宣稱“如果實(shí)行無限制潛艇戰(zhàn)，六個(gè)月內(nèi)就可以‘扼死’英國”。德國一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家也錯(cuò)誤估計(jì)，認(rèn)為“每月?lián)舫?0萬噸商船，連續(xù)5個(gè)月，就會(huì)把中立國的艦隊(duì)從英國周邊海域趕走，同時(shí)切斷大西洋間英美的補(bǔ)給線，英國就會(huì)處于物資斷絕的窘境?！庇谑?，1917年1月9日，德皇威廉二世在一篇外交聲明中宣稱：“德國將自1917年2月1日，全力開始無限制潛艇戰(zhàn)?！?/p>
一一彭序《第一次世界大戰(zhàn)期間英國對(duì)德國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)研究》
18.根據(jù)材料，分析德國發(fā)動(dòng)“無限制潛艇戰(zhàn)”的原因。( 8分)
19.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明德國“無限制潛艇戰(zhàn)”所產(chǎn)生的影響(7分)
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【中外歷史人物評(píng)說】
材料
菲德爾·卡斯特羅主要政治活動(dòng)年表
——摘編自中國新聞網(wǎng)
20.根據(jù)材料，將菲德爾·卡斯特羅的政治活動(dòng)劃分階段，并說明劃分理由。(6分)
21.材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析上述各階段菲德爾·卡斯特羅政治活動(dòng)的時(shí)代背景。(9分)
17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
階段一：1945年～1959年，反對(duì)獨(dú)裁，爭取民主;階段二：1961年～20世紀(jì)90年代，領(lǐng)導(dǎo)古巴政府和人民進(jìn)行反美斗爭，保衛(wèi)革命果實(shí);階段三：1993年以來，探索古巴保持民族獨(dú)立、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、融入全球化進(jìn)程的道路。(6分)
解析
對(duì)卡斯特羅的政治活動(dòng)劃分階段，可以從卡斯特羅不同的時(shí)期從事的活動(dòng)的不同進(jìn)行分析。根據(jù)材料可以看出，卡斯特羅在1945年到1959年主要是反對(duì)獨(dú)裁，爭取民主的斗爭;在1961年到20世紀(jì)90年代主要是從事反美帝，保衛(wèi)政權(quán)的斗爭，在90年代以后則是積極地參與國際活動(dòng)，融入全球化。
考查方向
本題考查的是菲德爾·卡斯特羅
易錯(cuò)點(diǎn)
學(xué)生缺乏對(duì)材料的概括的能力，不能理解材料的中心思想導(dǎo)致回答偏離材料的要求。
17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
背景：階段一：二戰(zhàn)后世界民族民主革命的浪潮;階段二：冷戰(zhàn)形勢下美蘇的對(duì)峙;階段三：蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展進(jìn)程加速;中國改革開放的巨大成就。(9分)
解析
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在第一個(gè)時(shí)間段，世界范圍內(nèi)掀起了民族民主運(yùn)動(dòng)的高潮，古巴順應(yīng)了這一時(shí)代潮流;在第二個(gè)時(shí)間段則是世界范圍內(nèi)的冷戰(zhàn)對(duì)峙局面，古巴成為了美蘇冷戰(zhàn)的前沿陣地;第三個(gè)時(shí)間段則是全球化加速的時(shí)期，古巴融入世界。
考查方向
本題考查的是菲德爾·卡斯特羅
解題思路
解答本題要根據(jù)卡斯特羅從事政治活動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
易錯(cuò)點(diǎn)
讀不懂材料，不能理解材料的關(guān)鍵時(shí)間所處的時(shí)代背景導(dǎo)致回答錯(cuò)誤。
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江西高考?xì)v史三輪模擬試題及答案
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