觀看全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)精選【5篇】
觀看全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展心得體會(huì)精選【5篇】
全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展開始了。作為一名駐村干部,我們將在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)工作,奮力拼搏,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保貧困人口早日脫貧、貧困村早日摘帽,與全國人民一道邁入全面小康社會(huì)。這里給大家分享一些關(guān)于2020全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀后感,供大家參考。
2020全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀后感
近日,學(xué)習(xí)了《習(xí)近平扶貧論述摘要》關(guān)于決勝脫貧攻堅(jiān),共享全面小康的論述,收獲甚大,讓我對(duì)脫貧攻堅(jiān)全面同步小康革命事業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
脫貧攻堅(jiān)是我們?nèi)鎸?shí)現(xiàn)小康社會(huì),邁向共同富裕的基石,即使困難再大也動(dòng)搖不了我們黨和政府脫貧攻堅(jiān)、全面小康的信念和舉動(dòng)。小康是十三億人的小康,不是沿海地區(qū),不是發(fā)達(dá)城市的小康,是連最落后最貧困地區(qū)都要實(shí)現(xiàn)的小康,七千多萬農(nóng)村貧困人口一個(gè)不能掉隊(duì),這是我們黨的使命。是我們中國共產(chǎn)黨從成立之日就確立的為天下勞苦人民謀幸福的目標(biāo)。這是我們黨的初心,也是黨的宗旨,必須克服一切困難如期實(shí)現(xiàn),讓改革發(fā)展成果惠及更多群眾,在不斷把蛋糕做大的同時(shí),要把蛋糕分好,充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,讓人民群眾有更多的獲得感。
脫貧攻堅(jiān)是我們舉全國全黨之力堅(jiān)決要完成的革命任務(wù),兌現(xiàn)黨的莊嚴(yán)承諾。作為基層干部,要堅(jiān)定脫貧攻堅(jiān)信念,堅(jiān)持以為人民為中心的發(fā)展和服務(wù)思想,努力做好本職工作,在脫貧攻堅(jiān)路上披荊斬棘。
2020全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀后感2
近日,中共中央黨史和文獻(xiàn)研究員會(huì)同國務(wù)院扶貧辦編輯的《習(xí)近平扶貧論述摘編》一書由中央文獻(xiàn)出版社出版并在全國發(fā)行。全書記錄了黨的十八大以來我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大實(shí)施歷程,展現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧的新理念新思想新戰(zhàn)略。作為黨員干部,扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)下主旋律,是黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾,通過閱讀,我激情澎湃,分享兩點(diǎn)感悟。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),作風(fēng)建設(shè)不能少。作風(fēng)建設(shè)將有力約束黨員干部的不盡心、不盡責(zé)、不作為,特別針對(duì)紙上脫貧等形式主義和貪污/腐敗,要采取零容忍的態(tài)度嚴(yán)肅處理,為脫貧攻堅(jiān)保駕護(hù)航。同時(shí),對(duì)積極投身一線脫貧工作的黨員干部采取激勵(lì)政策,讓工作有干勁、有盼頭、有甜頭,讓脫貧工作更加充滿正能量。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),群眾需求不能忘。脫貧的主體是困難群眾,只有真正了解困難群眾的所需所求,才能更有效地將脫貧工作落到實(shí)處。幫助群眾了解扶貧政策,積極走訪摸清底數(shù),利用各類資源,有針對(duì)性的將困難情況細(xì)化歸類,做到有的放矢,真正解決群眾實(shí)際困難。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角早已吹響,黨員干部們應(yīng)以黨的“兩個(gè)一百年”為奮斗目標(biāo),積極落實(shí)脫貧政策,鼓足干勁加油干,力爭在2020年全面建成小康社會(huì),讓扶貧工作完美收官。
2020全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀后感3
近兩天,集中精力通讀了《習(xí)近平扶貧論述摘編》,通過學(xué)習(xí),感到《摘編》詳實(shí)的記錄了黨的十八大以來我國脫貧攻堅(jiān)的偉大實(shí)踐,系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平扶貧的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,充分體現(xiàn)了習(xí)近平作為大國領(lǐng)導(dǎo)人的擔(dān)當(dāng)和敢于實(shí)踐的偉大精神。提出新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!保捍_保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,確保貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困問題,這一目標(biāo),比世界銀行確定的在全球消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的時(shí)間提前10年。這是對(duì)全國人民的莊嚴(yán)承諾,必須實(shí)現(xiàn),而且必須全面實(shí)現(xiàn),沒有討價(jià)還價(jià)的余地,充分展現(xiàn)了習(xí)近平對(duì)脫貧攻堅(jiān)的信心和決定。提出消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,彰顯了習(xí)近平“一切為了人民,為了人民的一切”的為民情懷。習(xí)近平將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”,要求“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”,必須“因人因戶施策,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療,扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”,這反應(yīng)了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),同時(shí)總結(jié)了我國新時(shí)代扶貧開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“精準(zhǔn)”二字,就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)持扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’。習(xí)近平總書記的扶貧思想博大精深,內(nèi)涵豐富,極具實(shí)踐性和指導(dǎo)性,符合中國國情,我們必須深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹,積極運(yùn)用于工作實(shí)踐中。
結(jié)合指導(dǎo)中心的工作,主要應(yīng)從以下幾方面做起:
一、進(jìn)一步提高脫貧攻堅(jiān)的政治站位。必須全神貫注的把脫貧攻堅(jiān)一以貫之的作為指導(dǎo)中心的中心工作,謀劃任何工作,開展任何培訓(xùn),都必須從貧困地區(qū)、貧困群眾的需求出發(fā),堅(jiān)決服務(wù)于服從于脫貧攻堅(jiān)大局。
二、把《習(xí)近平扶貧論述摘編》納入中心培訓(xùn)重要內(nèi)容。建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制,加強(qiáng)理論解讀和輔導(dǎo)學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平扶貧論述的深厚氛圍。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高“四個(gè)意識(shí)”,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,苦干實(shí)干,增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的信心和動(dòng)力。
三、切實(shí)在培訓(xùn)工作中抓好扶志與扶智的結(jié)合。切實(shí)把貧困農(nóng)民的志氣扶起來,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,主動(dòng)參與脫貧攻堅(jiān),克服等靠要的依賴思想,給他們打強(qiáng)心針、催化劑,增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的勇氣。要充分利用好現(xiàn)行培訓(xùn)和資助政策,廣泛對(duì)貧困人口開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),更多地為貧困地區(qū)培育會(huì)經(jīng)營、善管理、懂技術(shù)、能創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,促使他們轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和經(jīng)營方式,增強(qiáng)他們?cè)谏a(chǎn)和流通環(huán)節(jié)的話語權(quán),拓展增收渠道。同時(shí),通過扶志與扶智相結(jié)合,提振貧困農(nóng)民的精氣神。
2020全國脫貧攻堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)展觀后感4
治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧,是我國扶貧助困的治本之策。我們常說:學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)改變未來。這也鼓勵(lì)更多貧困山區(qū)的孩子通過努力學(xué)習(xí)走出大山,融入城市,改變貧困的命運(yùn)。教育好一個(gè)孩子,可以徹底挖掉一個(gè)家庭的窮根。但是近些年來,隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的局面,讓很多人有著讀書無用論的說話。畢業(yè)意味著失業(yè),這讓很多農(nóng)村孩子對(duì)教育的功能失去了原有的判斷。教育扶貧不是讓每個(gè)孩子都去上大學(xué),更重要的意義在于讓適齡的孩子讀書,接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。在我國貧困人口中,絕大多數(shù)沒有受過教育或受很少的教育,生產(chǎn)能力和自身素質(zhì)的底下導(dǎo)致他們沒有獲得社會(huì)平均收入職業(yè)的機(jī)會(huì)。因此,要解決這部分人口的貧困問題,關(guān)鍵在于發(fā)展教育。通過給每個(gè)人提供取得收入所需要的受教育機(jī)會(huì),向他們傳授知識(shí)和技術(shù),提高其勞動(dòng)技能、技術(shù)水平和自身素質(zhì),改變他們額勞動(dòng)形態(tài),增加收入。更重要的是通過教育扶貧,不僅要為廣大貧困地區(qū)孩子提供物質(zhì)上的幫助,還要帶給這些山里孩子嶄新的精神世界和文化熏陶。有了更多的見識(shí)和渴望,或許更能讓他們憧憬未來人生的幸福與向往以后美好的道路。盡管這樣的過程會(huì)很漫長,而且艱辛,但是因?yàn)橛辛讼M?,我們才?huì)有和貧困不斷對(duì)抗的動(dòng)力和支撐。這,就是教育扶貧的治本功能。
所以,工作中,我關(guān)注并關(guān)愛著每一位同學(xué)。課下,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑?,了解他們的想法、他們的需要,及時(shí)給予他們生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助;課上,我觀察每一個(gè)學(xué)生的表情,當(dāng)有人面露疑惑,我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問題,表揚(yáng)他積極思考,敢于提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)他們充滿信心地面對(duì)每一天.抓住任何一個(gè)契機(jī)鼓勵(lì)他們.
愛的力量如此巨大,我以平等的尊重和真誠的愛心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的多疑、自卑和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在校長和所有任課教師及學(xué)生的共同呵護(hù)下,_級(jí)二班的孩子們成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,快期末考試的時(shí)候我感冒了,那天,我感覺四肢又疼又冷,只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上,這一幕被課代表發(fā)現(xiàn)了,沒想到她把這件事告訴了班長和班主任,等我到了班里,同學(xué)們端端正正坐著,一杯裝滿熱水的太空杯放在講桌上,
“老師,您抱著它可能會(huì)好點(diǎn)” ,看到眼前的情景,我的眼眶濕潤了,多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了
我相信在我的手中,握著無數(shù)的金種子,那便是愛,是我的全部財(cái)富。那么讓我繼續(xù)播下這種子吧,相信不久的將來,等待我的是更加豐碩的果實(shí)。我一定會(huì)把黨的先進(jìn)性落實(shí)到教學(xué)中,實(shí)踐在教育教學(xué)上,努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上,表現(xiàn)在家長、社會(huì)的滿意中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為光榮的黨員教師,面對(duì)著那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國明天的太陽。
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初次接觸扶貧,是去年春天。懷著滿心的興奮和憧憬來單位報(bào)道,感嘆自己終于走上新的工作崗位。幾天后,單位同事要去下鄉(xiāng)扶貧,叫我一同去。
一直聽說精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān),現(xiàn)在就要去接觸貧困群眾,內(nèi)心莫名的激動(dòng)和振奮。我們驅(qū)車四十分鐘,來到了長武縣西塬村。這是一個(gè)已經(jīng)脫貧的村子,村址建的很闊氣,廣場也足夠大,村容村貌甚是整潔。我?guī)缀鯖]有想到,這里還有未脫貧的群眾。
跟著同事去入戶,同事親切詢問幫扶戶近況,和他們交流討論了日后日和發(fā)展產(chǎn)業(yè),幫扶戶告訴我們,自己每年種植蘋果、小麥等農(nóng)作物,都會(huì)有一定的補(bǔ)貼,而且還免費(fèi)發(fā)放果樹苗,免費(fèi)醫(yī)療體檢,家里大小人生病了,還能享受合療看病綠色通道,黨和國家的扶貧政策很好,自己也正通過勤勞的雙手,盡快脫離貧困。農(nóng)忙時(shí)節(jié)全家都回來干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)全家則出去打工,現(xiàn)在生活很滿足。
在村里,我看到了年邁無依的老人住進(jìn)新建的幸福院,異地搬遷的群眾搬進(jìn)了新房,義務(wù)教育階段的學(xué)生無憂無慮去上學(xué)還享受到了各種教育扶貧政策,從先鄉(xiāng)親們的言語之間,笑容之中,我仿佛看到千千萬萬已脫貧的、未脫貧的人民群眾的幸福生活。
事實(shí)證明,黨和國家做出的精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略惠意義極其深遠(yuǎn)。目前中國已累計(jì)脫貧八千多萬人,而貧困人民也一直讓習(xí)近平總書記掛念。今年4月習(xí)近平總書記在重慶考察時(shí)說到,“國家越發(fā)展,越要把貧困群眾基本生活保障好。各級(jí)黨委和政府要把“兩不愁三保障”各項(xiàng)措施落實(shí)到村、到戶、到人。黨員干部要到脫貧攻堅(jiān)的一線、到帶領(lǐng)群眾脫貧致富的火熱實(shí)踐中歷練,經(jīng)受考驗(yàn),磨練黨性,增進(jìn)群眾感情,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)?!边@就是他對(duì)廣大黨員干部的殷殷囑托。
習(xí)近平總書記說,“扶貧是我心里最重要的事情之一”,他告誡我們謹(jǐn)記“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。七年之間,他走遍全國貧困地區(qū),用腳步丈量了老百姓脫貧致富的歷程,每一次,都奔著問題來,解決了一個(gè)又一個(gè)問題國家主席尚且如此,作為普通干部,我們還有什么理由不去幫助困難群眾脫貧致富,我們要下足“繡花”功夫,才能保證群眾高質(zhì)量高水平脫貧。
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