《彼得兔的故事》初二學(xué)生讀后感作文
《彼得兔的故事》是畢翠克絲波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事,只是她用了書信的方式來(lái)編故事,下面就是小編給大家?guī)?lái)的《彼得兔的故事》讀后感,希望大家喜歡!
《彼得兔的故事》讀后感1
今天,媽媽在“書香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書,漂亮的封面畫著一只可愛(ài)的兔子,讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子,有一天,媽媽出門去買面包,臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里,因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌???墒潜说脹](méi)有聽(tīng)媽媽的話,偷偷離開(kāi)它的姐姐們一個(gè)人來(lái)到菜園,還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜,被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了,遭到了他的拼命追趕,彼得嚇得到處亂竄,途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過(guò),好不容易回到了家,它沒(méi)有把這件事情告訴媽媽,媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了,彼得睡了,它也沒(méi)有吃到它最愛(ài)的面包。
后來(lái)彼得遇到它的表哥本杰明,它帶著彼得重新來(lái)到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來(lái),并且還偷了一些洋蔥,可是一路彼得并沒(méi)有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d,它只想快點(diǎn)回家,告訴媽媽自己做錯(cuò)了,得到媽媽的原諒。
書中彼得,好像有我們的影子,它淘氣會(huì)不聽(tīng)大人的話而遇到危險(xiǎn),事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母,我覺(jué)得這樣不好,因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn),即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來(lái)找找解決辦法,總之,這本書是教會(huì)我們要聽(tīng)大人的話。
《彼得兔的故事》讀后感2
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》,說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)下,住著兔媽媽和四個(gè)孩子,其中一個(gè)就是彼得,有一天,兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓,可不能去邁克先生的菜園子里,那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來(lái)做,但是,彼得卻不聽(tīng)話,就去了邁克先生的菜園子里,他吃了邁克先生的好多蔬菜,突然,他就看見(jiàn)了邁克先生,邁克先生也看見(jiàn)了彼得,邁克先生就想逮住彼得,最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后,就想以后不管怎么樣,我要聽(tīng)媽媽的話,不能亂跑,要不就有危險(xiǎn)了。
《彼得兔的故事》讀后感3
這本書放在書架上很久,一直沒(méi)有寫心得,我一直在想怎么來(lái)寫對(duì)這本書的感覺(jué)呢,她給我的感覺(jué)差不多是一波三折,從欣喜到不明白到心有感悟。剛拿到書時(shí),小小的書,特別方便帶在包里,我一直都很喜歡這種可以隨身帶著的書,現(xiàn)在很多書都屬于超大的,兒童繪本也是,成人書也是,當(dāng)然我也不否認(rèn)對(duì)超大書的喜愛(ài),只是太不方便隨身帶了,而小點(diǎn)和我有著同樣的習(xí)慣,到哪都想帶本書,這本小書太可愛(ài),讓我們倆一見(jiàn)就愛(ài)。
不過(guò)隨后而來(lái)的卻是點(diǎn)小寶不是很喜歡這書的故事內(nèi)容,我也沒(méi)弄明白這本小書的故事所想表達(dá)的思想,然后對(duì)這本書的喜愛(ài)就到此為止,我們倆都不想去碰這書了。還有一個(gè)非常私人的感覺(jué),我不喜歡她把動(dòng)物畫得如此真實(shí),我不喜歡青蛙所以不愿意這樣俱實(shí)地表現(xiàn)青蛙,我當(dāng)時(shí)就想是小朋友的書,為什么不可以畫得更可愛(ài)些,更漂亮些。
這段放棄的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),當(dāng)我再次認(rèn)真來(lái)讀這本書時(shí)。我告訴我自己不要帶著任何個(gè)人的思想,公正地去看待這本書,我所知道的這套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英語(yǔ)國(guó)家一直勝行,幾乎每個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的小朋友的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)這套書中的人物。不能以個(gè)人喜好去認(rèn)定一本書的好壞。當(dāng)我端正了自己的態(tài)度再去看這本書時(shí),說(shuō)實(shí)話我還是不太確定我是不是真正理解了作者的思想,但我將把我真實(shí)的想法寫下來(lái)。
《彼得兔的故事》是畢翠克絲波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事,只是她用了書信的方式來(lái)編故事,這里讓我敬佩是她一生都生活在一個(gè)莊園中,沒(méi)有游歷過(guò)任何地方,這么多生動(dòng)的故事,這么美麗的色彩,這么細(xì)膩的筆觸,她是如何編織出這么一套世界名著呢?這里面有著怎么樣的愛(ài)心,怎么樣的祝福,才會(huì)有這樣可愛(ài)美麗的故事,這套故事又給那個(gè)生病的孩子帶去多少快樂(lè)時(shí)光呢?我很羨慕那個(gè)生病的孩子,我希望我也能一個(gè)機(jī)會(huì)能給我點(diǎn)點(diǎn)編個(gè)快樂(lè)的故事。我猜想她是用這些可愛(ài)OR丑陋的動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)她生活中真實(shí)的人和故事吧,這里有多少我們可以去學(xué)習(xí)的地方呢。還有一點(diǎn)我猜想她雖然沒(méi)有出門旅行,但她一定是博覽全書的。一個(gè)沒(méi)有電腦的時(shí)代會(huì)有更多的樸實(shí)自然的故事與美麗。(我喜歡她所用的色彩,對(duì)這么俱象的動(dòng)物形像我還是不喜歡,因?yàn)槲也幌矚g青蛙,她畫的兔子我還是很喜歡的)
《杰里米。漁夫先生的故事》撇開(kāi)我不太喜歡青蛙這一點(diǎn),我們一起來(lái)讀這本書,嘿嘿!這個(gè)故事看上很簡(jiǎn)單,一個(gè)丑丑的青蛙,住在一個(gè)濕漉漉的房子里,到處都是水,真不敢想像這樣的房子的感覺(jué)會(huì)是什么樣的??墒沁@只不同與其它普通青蛙的金色青蛙穿著個(gè)紅色的外套,吧唧吧唧地走來(lái)走去,享受著他的自由生活。一場(chǎng)尋常的大雨讓他有一個(gè)不尋常的一天,因?yàn)檫@場(chǎng)雨,杰里米先生準(zhǔn)備去釣魚,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,帶上自己最心愛(ài)的漁具,劃上自己的小船(其實(shí)就是那荷葉,嘿嘿)倒霉的漁夫先生一直沒(méi)有釣到魚,遇上了老鼠,釣來(lái)了滿身是刺的魚,遭到小魚們的嘲笑,最后還差點(diǎn)被巨大的鱒魚吞到肚子里,還好這條大魚有個(gè)性討厭漁夫先生的雨衣,才讓杰里米。漁夫先生得以回家。不過(guò)倒霉的杰里米先生并沒(méi)有不開(kāi)心,還是開(kāi)心的邀請(qǐng)他的朋友來(lái)共進(jìn)晚餐,雖然沒(méi)有想像中的魚了,但還有別的也特別美味一樣可以更快樂(lè)更安全地吃上一頓。
生活不就如此?不可能事事如意的,小到一條魚也不是你想釣就能釣上來(lái)的,人食五谷就會(huì)有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意,一點(diǎn)小病而天天郁悶,快樂(lè)就是用一種平常心去對(duì)待生活,這就是我從這本小書中所得到的想法。
點(diǎn)小寶還是不太喜歡看這本書,我個(gè)人認(rèn)為這本書對(duì)于剛滿四歲的,最近又只愛(ài)公主和粉色的她還是需要一段接受的過(guò)程,等她稍大些能理解一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí),她會(huì)喜歡的,這是一本充滿哲理與愛(ài)心的書!
《彼得兔的故事》讀后感4
《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說(shuō)道:“千萬(wàn)別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了,你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住,放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了?!?/p>
之后,他媽媽走了,去外面找食物去了,可是,彼得這個(gè)“淘氣包”,卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去,他從關(guān)著的大門下面擠了過(guò)去!他在菜園里面四處亂跑,看到鮮美的食物就拿起來(lái)吃。接著,他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他,就想把他抓起來(lái)。彼得嚇得魂飛魄散,拔腿就跑。他跑到了工具房,躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面,之后還是被發(fā)現(xiàn)了,他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺(jué)得他真是自作自受啊,誰(shuí)要他不聽(tīng)媽媽的話,還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。
讀了這本書,我覺(jué)得每個(gè)小孩都要聽(tīng)媽媽的話,媽媽不讓你去哪里,是因?yàn)槟抢镉形kU(xiǎn)。所以,我們要聽(tīng)從媽媽的指揮,這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣,明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽(tīng)媽媽的話,不能再讓媽媽更加傷心了。
《彼得兔的故事》讀后感5
在世界兒童文學(xué)的長(zhǎng)廊里,活躍著一只古老而又著名,頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國(guó)登臺(tái)亮相之后,一百多年過(guò)去了,這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子,還是那么活潑可愛(ài),就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來(lái)一樣!深愛(ài)莊園生活的波特小姐從一封手寫信開(kāi)始,創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。
1893年,富有愛(ài)心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩,編了一個(gè)小故事,并寫在信里寄給他,這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年,繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行,并獲得了驚人的成功。如今,“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減,成為照亮億萬(wàn)兒童心靈的不朽經(jīng)典。
走近彼得兔和他的朋友們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者所給予孩子的,絕不僅僅是一本書,而是一個(gè)廣闊的世界,一種細(xì)膩的情感,一個(gè)美好的夢(mèng)想,一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠,這些作品各具異趣,字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛(ài)心;近100幅精美的圖畫插配,與文字相映成趣,讓孩子們看了還想看,輕輕松松愛(ài)上閱讀,愛(ài)上文學(xué)。
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