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全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動高中心得體會5篇

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全國防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。下面是小編給大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動高中心得體會5篇_全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動學(xué)習(xí)心得范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動高中心得體會5篇

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全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會精選

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會精選5篇

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會5篇

最新全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會5篇

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動心得一

學(xué)院始終把加強安全教育和維護校園穩(wěn)定工作置于各項工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)

院黨委本著分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確的原則,進一步完善學(xué)院維護穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在各班級、各實驗室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負(fù)總責(zé),堅持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》、《學(xué)生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時排除不穩(wěn)定因素。

二、加強思想政治工作,強化學(xué)生日常管理。

我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進一步加強。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

三、強化安全防范,加大投入力度

學(xué)院對于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進行消防、地震避險方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,深入班級、宿舍普及防災(zāi)避險知識,收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患于未然

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對學(xué)院消防器材進行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴(yán)格實行責(zé)任制,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,我們十分重視對消防知識的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高。20_年9月,積極組織學(xué)院20_級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進行消防安全知識講座。這些做法,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動心得二

今年5月12日是我國第某個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校用心、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,用心參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學(xué)生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范潛力。

四、安全排查,及時整改。校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動心得三

5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí) “地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動心得四

我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識,增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第八個防震減災(zāi)日,為廣泛普及防震減災(zāi)知識,營造防震減災(zāi)氛圍。5月12 日上午由鄉(xiāng)長_主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達(dá)此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組,要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識,要學(xué)會自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案,在災(zāi)難發(fā)生時要"科學(xué)救災(zāi),依法應(yīng)對",要正確的處理災(zāi)情。

二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同_小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分,防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi),全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達(dá)了預(yù)定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后,校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。

三、采取多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。在上午的培訓(xùn)會議上,安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標(biāo)語四幅。

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題活動心得五

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項工作

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災(zāi)減災(zāi)》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援??梢杂妹怼⒁路任孀】诒?,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。


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