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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字_兒童節(jié)的作文

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六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。六一兒童節(jié)將至,下面小編給大家準備了六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字,歡迎大家來參閱。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字_兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)

有人說,兒童節(jié)是讓人開心的;有人說,兒童節(jié)是讓人自由的;我說,兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。

今天六一兒童節(jié),早上和平常一樣,只是早讀時,大家顯得格外興奮。不過我想,可能是因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,因為第一、二節(jié)課是語文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了,結(jié)果劉老師來了個突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。

到了下午,大家一個個像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點時,大家正議論紛紛時,劉老師進來了,然后說了一些重要事項就開始了六一兒童節(jié)的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達終點。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預(yù)備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個不知怎么的,竟然非常配合。到了終點時,我倆都累得成了“軟”妹子了。

我們倆誰也不敢擠爆氣球,正當(dāng)另一組快到達終點時,我用力地往里擠了擠,氣球只有一點扁時,它都沒爆。這時我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過,我戰(zhàn)勝了氣球。

到了換獎品時,大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海啊!不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的!

最后,我想對天下所有兒童說一聲:“節(jié)日快樂,HappyChildren’sDay!”

兒童節(jié)

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

天空湛藍湛藍的,不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云,不時變成溫順可愛的小綿羊;不時變成美麗的白雪公主;不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對我們說:“小朋友,節(jié)日快樂!”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂的氣氛。

表演開始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿,臉上帶著笑容???他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會兒朝上,一會兒朝下,一會兒朝左,一會兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔(dān)心柔力球會掉下來,心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球??粗麄兡鞘炀毜膭幼?,下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺下的人全都豎起了大拇指,都說:“好,好!”

下一個表演是合唱團。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動聽的歌曲,悠揚動聽,感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來,掌聲響了起來。

頒獎儀式正式開始。老師念著名字,時間一分一秒的過去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔(dān)心沒有我。忽然,老師說:“高嘉晞,國學(xué)達人。”我十分開心有我的獎!

“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

難忘的兒童節(jié)

在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。

那天下午,同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

一場慶“六一”才藝表演活動在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學(xué)們紛紛登臺表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。

除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。

聯(lián)歡活動雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié),是多么幸福啊!

六一兒童節(jié)

辛苦等待了很久,我們班終于迎來了快樂的六一節(jié)。不過,這個六一節(jié),不僅為我們帶來了許多歡樂,也飽含了同學(xué)們辛苦付出的汗水。

周四下午,汪老師借最后一節(jié)活動課,讓我們來布置班級。大家都干勁十足,有人掃地,有人擺桌椅,也有人畫黑板報。隨著清校鈴聲的響起,在汪老師的催促下,許多同學(xué)都離開了,人一下子減少了大半??墒牵覀儙讉€女生看看教室,總覺得少了些什么,有種空蕩蕩的感覺。于是,我們開始商量如何增加布置教室所需的物品。很快,我們決定用零花錢購買彩帶與氣球。我們分成兩組,一組偷偷溜出學(xué)校前往購買物品,一組留下來應(yīng)付學(xué)校里的老師。

購買物品的同學(xué)們很快就回來了,我們一拿到東西就開始干活。很快,我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球,但是并不會打結(jié)。我的手被氣球的口勒得生疼,下意識地將手指抽了出來,剛剛還鼓著大肚子的氣球,一下子就“放飛了自我”。我看著已經(jīng)蔫了的氣球,欲哭無淚。漸漸地,我們有了經(jīng)驗,手法越來越嫻熟,頑皮的氣球終于被我們馴服了。

終于,我們迎來了盼望已久的幫手——管樂團的同學(xué)們。我們的隊伍更加壯大,干活的速度也加快了許多。路過的老師們,紛紛向我們投來了贊賞的目光,我們干得更加起勁了。很快,我們的教室煥然一新,讓人看了之后心里充滿了成就感!我們的辛苦付出,終于得到了回報。

雖然我們也埋怨過為什么家長們沒有來幫忙,但通過自己的勞動,我們收獲了許多。這次自己動手布置班級,使得這個六一更加充實,更加快樂。

難忘的兒童節(jié)

一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長啊!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”?!靶?,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。

第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”??梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽?!拔覂鹤娱L大了,學(xué)會客氣了”。

奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

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