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2020大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得5篇

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2020大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得5篇

  “西遷精神”只是一個(gè)縮影,在祖國(guó)的各個(gè)角落都有與西遷人一樣,用整個(gè)生命來(lái)肩負(fù)起了祖國(guó)的事業(yè),下面是小編為大家?guī)?lái)的2020大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得5篇,希望能幫到大家!

2020大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得5篇

  大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得1

  交大主力于1956年西遷至西安,中青年教師響應(yīng)政府和彭康校長(zhǎng)的號(hào)召,前赴后繼投身至西安建設(shè)中去。他們自己動(dòng)手搭建實(shí)驗(yàn)平臺(tái),潛心準(zhǔn)備課程講義,創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程團(tuán)隊(duì)響應(yīng)改革開(kāi)放的召喚,時(shí)時(shí)刻刻貫徹“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的偉大西遷精神。

  “黨讓去哪里,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,手持印有“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北!”字樣的學(xué)校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡(jiǎn)陋校舍中迅速開(kāi)展教學(xué)科研,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設(shè)了一所著名的高等學(xué)府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。

  是一代代西遷精神的傳人造就了現(xiàn)在的西安交通大學(xué),創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,我們?cè)谛膽迅屑さ耐瑫r(shí)更應(yīng)以優(yōu)秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優(yōu)秀的人,而不是漸漸玩物喪志。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到西遷精神的深刻內(nèi)涵,給我們上了一堂生動(dòng)的黨課。‘大學(xué)之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的奉獻(xiàn)精神。交通大學(xué)從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚的內(nèi)涵是交大人身上愛(ài)黨報(bào)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)和服務(wù)人民的家國(guó)情懷,我們一定要做好本職工作,為新時(shí)代的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。這就更加要求我們堅(jiān)守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,學(xué)習(xí)老一輩西遷人的優(yōu)秀品質(zhì),發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創(chuàng)新港的建設(shè)健全,為交大的新輝煌奉獻(xiàn)力量。

  大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得2

  作為交大的一員,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。西遷精神是我校的傳承精神,我到現(xiàn)在都還記得大一剛進(jìn)來(lái)時(shí)聽(tīng)到這些西遷老教授的故事的時(shí)候心情,我沒(méi)想過(guò)一群處在上海那樣優(yōu)越環(huán)境下的學(xué)者們?cè)诮拥街醒胫笓]時(shí)會(huì)這么的義無(wú)反顧,從無(wú)抱怨,他們就這樣帶著家人在這大西北扎了根,一代又一代,試想,就算換做現(xiàn)在的我們,又有幾個(gè)人能做到這樣,那時(shí)候的學(xué)者們只有一腔熱血,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召!

  雖然當(dāng)時(shí)的條件簡(jiǎn)陋,但當(dāng)時(shí)的青年師職工們并沒(méi)有絲毫怨言,而是以滿腔的熱情扎根西部,克服重重困難,排除萬(wàn)難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)的奇跡。他們?nèi)〉贸晒ψ钪匾囊粋€(gè)原因便是每個(gè)人都能夠踏實(shí)本分地做好自己的本職工作。每個(gè)人都做到各盡其責(zé),再輔以適當(dāng)?shù)臏贤ê献?,便能充分發(fā)揮每個(gè)個(gè)體最大的潛力,這對(duì)于我們學(xué)校雙一流以及創(chuàng)新港的順利建設(shè)有著重要的的意義。

  在交大里的學(xué)習(xí)生活中,我常常都會(huì)被許多老教授的事跡震撼,對(duì)他們充滿敬佩的同時(shí),我也希望自己能像他們一樣,能盡自己的力量為這社會(huì)做些貢獻(xiàn),作為當(dāng)代青年的一員,更是作為交大的一員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)“求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)”的優(yōu)秀品質(zhì),充分調(diào)動(dòng)起自己的積極性,發(fā)揚(yáng)并傳承“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神并付諸于實(shí)踐,不忘使命,時(shí)刻銘記自己是一名中國(guó)人,懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。我需要不忘初心,堅(jiān)定信念,時(shí)刻銘記社會(huì)理想,將自己向目標(biāo)不斷靠攏,今后的日子里,我會(huì)更加努力。

  大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得3

  通過(guò)學(xué)習(xí)交大西遷精神,使我頗有感悟,西遷精神已經(jīng)成為西安交大獨(dú)有的氣質(zhì)與節(jié)操。西交學(xué)子將“西遷往事”這一段歷史牢記于心,時(shí)刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來(lái)的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一代又一代的高素質(zhì)人才?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷?,必先苦其心智,勞其筋骨?!?/p>

  1956年我校剛西遷之時(shí),彭康校長(zhǎng)以及校領(lǐng)導(dǎo)胸懷大局、矢志創(chuàng)新,先后組建了完整的電子信息類學(xué)科群和系統(tǒng)工程學(xué)科。同時(shí),西遷老前輩們懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行。在他們的刻苦奮斗與努力探索之下,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)、能源、電力等領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的優(yōu)化與安全取得了巨大的成果與進(jìn)步。

  從當(dāng)今的國(guó)際局勢(shì)來(lái)看,國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)工程的建設(shè)顯得尤為重要,它不僅是國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),還關(guān)乎到國(guó)家的發(fā)展以及國(guó)家的安全。由此也能看出老一輩西遷人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。我們作為新一代的西遷傳人,正站在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。我們應(yīng)該向老前輩們學(xué)習(xí),弘揚(yáng)西遷精神,高揚(yáng)“四面旗幟”,學(xué)習(xí)他們的艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們的勇于擔(dān)當(dāng)精神,把國(guó)家的發(fā)展視為己任,并把它化作我們的動(dòng)力,大家一起凝魂聚氣,勇于拼搏,勇攀高峰,做一名合格的西遷傳承人。同時(shí),作為一名基層的預(yù)備黨員,我們更要起到帶頭表率作用,帶動(dòng)周邊的同學(xué)一起努力,展現(xiàn)出作為新一代西遷人的蓬勃朝氣與陽(yáng)光活力。

  大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得4

  “西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著?!拔鬟w精神”概括起來(lái)就是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個(gè)字。是當(dāng)今中國(guó)知識(shí)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的思想,那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻(xiàn)自己的青春、學(xué)識(shí)甚至是生命的知識(shí)分子,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛(ài)國(guó)情懷。

  六十多年前他們離開(kāi)了家鄉(xiāng),義無(wú)反顧的投入到大西北的建設(shè)當(dāng)中,為西部發(fā)展和國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才?!拔鬟w精神”詮釋出西交大為祖國(guó)而生、為民族而生,黨和祖國(guó)的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標(biāo)。在深刻學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記作的十九大報(bào)告之后,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報(bào)告中習(xí)近平總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗,強(qiáng)調(diào)指出“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”?!拔鬟w精神”正是老一輩的交大人在青年時(shí)期響應(yīng)黨的號(hào)召,滿懷家國(guó)情懷,義無(wú)反顧的將青春夢(mèng)想投入到家國(guó)建設(shè)當(dāng)中,為國(guó)家,為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華的真實(shí)寫照。

  “黨讓我們?nèi)ツ?,我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的奉獻(xiàn)精神,只因黨的一句號(hào)召,交通大學(xué)全體師生毅然西遷,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,我們就在哪里。他們的愛(ài)國(guó)情懷很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去提倡。

  通過(guò)學(xué)習(xí)“西遷精神”,我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名青年大學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí),追求個(gè)人奮斗,更要將個(gè)人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中。我們要更加珍惜黨和國(guó)家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活,明確認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任和光榮使命。

  大學(xué)生西遷精神的學(xué)習(xí)心得5

  一座城市的發(fā)展離不開(kāi)人的奮斗,而人的奮斗往往源自一種精神的驅(qū)策。62年前,老一代交大先輩們響應(yīng)黨的號(hào)召,從上海遷來(lái)西安,只為了一句“國(guó)家需要”便扎根西部,奉獻(xiàn)一生?!坝醚燮べN近草皮,我看到了基層真實(shí)的模樣。”

  這次習(xí)近平總書記來(lái)到陜西視察,是對(duì)陜西發(fā)展成績(jī)的肯定,也是對(duì)陜西未來(lái)發(fā)展的期望。中華民族一直以來(lái)都是多難興邦,歷史上每一次的發(fā)展,都伴隨著一次重大的磨難,而這對(duì)于我們個(gè)人又何嘗不是如此,每個(gè)人的成長(zhǎng),都伴隨著一次又一次的艱苦掙扎。習(xí)近平總書記的話既是對(duì)當(dāng)年黨中央部署交大西遷的感慨,更是對(duì)我們后輩的鼓勵(lì)與教導(dǎo)。

  我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祖國(guó)當(dāng)年那個(gè)貧窮的年代,但是我知道祖國(guó)從之前的落后到今天的繁榮昌盛付出了多少努力,凝聚了多少前輩的心血!“西遷精神”以愛(ài)國(guó)精神為核心,充分體現(xiàn)了老一輩的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

  我參加志愿服務(wù)活動(dòng)已近一年,這一年是我人生中最難以忘懷的時(shí)光,這段基層經(jīng)歷帶給我的不僅僅是那些滿滿的回憶,更多的是真實(shí)又嚴(yán)峻的歷練、平凡卻美麗的故事、一年西行一生懷想的未來(lái)。一年志愿者,一生志愿情,做為新時(shí)代的新青年,我將以先輩為榜樣,自覺(jué)用“西遷精神”自警自勵(lì),做時(shí)代的弄潮兒,文明精神、野蠻體魄,進(jìn)一步凝聚教育幫扶力量,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、引導(dǎo)他們樹立偉大的志向,爭(zhēng)做時(shí)代發(fā)展的參與者和推動(dòng)者,凝心聚力為點(diǎn)滴之墨,在中華民族偉大復(fù)興的歷史畫卷上,共同留下精彩一筆。

  不管是當(dāng)前的疫情防控,還是以后的學(xué)習(xí)發(fā)展,我們都要秉承“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,不忘祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),不忘中華民族受過(guò)的磨難,努力練就過(guò)硬本領(lǐng),當(dāng)下正是“一帶一路”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是疫情防控的重要時(shí)期,作為當(dāng)代中國(guó)青年,我將牢記使命,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的“西遷精神”,在這特殊的時(shí)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),磨礪本領(lǐng),將來(lái)投身科研事業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!


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