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《逆行的魚》讀后感心得5篇

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《逆行的魚》讀后感怎么寫?《逆行的魚》作者利用擬人的修辭手法,完整的、生動(dòng)的描繪出來(lái)了在動(dòng)物眼中的世界。下面是小編給大家整理的《逆行的魚》讀后感心得5篇_《逆行的魚》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《逆行的魚》讀后感心得5篇

《逆行的魚》讀后感篇一

水從高原由西向東流著,渤??诘囊粭l魚逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)淺灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)湖泊中的層層漁網(wǎng),也躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥的追逐,它逆行通過(guò)的壺口瀑布,堪稱奇跡;它穿過(guò)水流湍急的青銅峽谷,博得魚兒們的眾聲喝彩,它不斷地游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石隙,游上了高原,然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿勢(shì),有人認(rèn)出這是渤??诘聂~。

一位年輕人感嘆道:這是一條勇敢的魚,它逆流而上,穿得遠(yuǎn),穿得長(zhǎng),穿得久。

一位老者卻為之嘆息,它只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向,最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài),那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口,還沒(méi)有做就已經(jīng)找好了退路。所以,面對(duì)理想,只有兩種選擇:做,或者不做。而做,至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的,它做到了,成功了。雖然沒(méi)能為自己的成功歡呼雀躍,但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口,引人們贊嘆,被人們景仰。也許,它可以在渤海灣活得更久,但它只能溶于大海,做無(wú)名的一尾,終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚,我寧愿做那條勇敢的魚。

可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚嗎?

我們乘坐進(jìn)藏列車,大概需要50個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳,我們?cè)谲囍幸浴白厝招邪巳f(wàn)里”之勢(shì),也可以輕而易舉的去到唐古拉山口??墒牵雎缘艋疖嚨拇嬖?,又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程?更何況一條逆流而行的魚:水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力,巨大的體能消耗,不可能保證日夜兼程;它沒(méi)有面包和罐頭,就必須停下來(lái)尋覓可食的魚蝦;然而它在水中,逆水行舟,不進(jìn)則退,何況一條小小的魚,豈不是退得更快?

且不說(shuō)自身帶來(lái)的困難,就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦的魚,就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我,不知道疲憊和饑餓,一路上不停歇,全速前進(jìn),那它也要面對(duì)地理?xiàng)l件帶來(lái)的的難題:中國(guó)的地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布,它要到達(dá)唐古拉山,就必須登上階梯。有些地方的地勢(shì)逐漸下降,而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢(shì)下降。那條逆行的魚,就算它是一條名副其實(shí)的飛魚,也最多只能飛起水面十幾米,而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢?

所以,我說(shuō)并沒(méi)有一條逆流而行到唐古拉山口的魚,而一條魚在唐古拉山的存在,也許只是一次強(qiáng)烈地質(zhì)變化的后果:數(shù)億年前,唐古拉山還在海平面之下,突如其來(lái)了的亞歐版塊碰撞擠壓,使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面,“游”到了山峰上,山上的低溫使它結(jié)成了冰塊,它的后代也隨著時(shí)間的推移,在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),誤以為是從渤海灣逆流游來(lái)的英雄。

因此,我所要學(xué)的,不只是故事中逆行的魚的勇敢,更是對(duì)真理的探求。

《逆行的魚》讀后感篇二

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡,但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓,為了它的主人辛勤而努力的工作,為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn),原本,我以為貓會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的活到死??墒?,它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是,誰(shuí)又料到這只貓根本沒(méi)有偷吃雞雛,反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為,這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng),而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng),而不惜殺死一條生命。這樣的行為,實(shí)屬愚蠢。

其次,就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣,這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘,不是因?yàn)樗闹魅耍且驗(yàn)樗哪甏??;依闹魅岁P(guān)系很好,每天的午飯,灰利都會(huì)得到一半。但是,在那個(gè)特殊的年代,那種特殊的人,那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則,灰利就沒(méi)能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公,又為它而感到可惜。

再其次,就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣,都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生,仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶,只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是,它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧,然而,我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí),它必須等其他羊過(guò)來(lái)它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊,甚至連有些人類都不具備。結(jié)果,在一次不小心中,它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類,人類,有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

《逆行的魚》讀后感篇三

在這篇《逆行的魚》里,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。

在《逆行的魚》這本書中,作者利用擬人的修辭手法,完整的,生動(dòng)的描繪出來(lái)了在動(dòng)物眼中的世界。在這本書里,幾乎沒(méi)有一篇文章是講述人的心理世界的,作者想通過(guò)這樣的寫法來(lái)寫出人與動(dòng)物之間的關(guān)系是均衡的,不是不一樣的。這本書里處處都有動(dòng)物的身影。這些動(dòng)物都和人一樣,富含情感。它們也會(huì)愛和恨以及其他的人類都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書里,作者喜歡用不能說(shuō)話的動(dòng)物之口說(shuō)話,試圖讓我們相信動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,或者可以來(lái)傾訴、批評(píng)或贊揚(yáng)某些人或某些物。在《狗標(biāo)本》這篇文章中,借用一只悟性極高,可以看透人們內(nèi)心的狗,用一個(gè)極其感人的故事,指責(zé)那些欺騙自己,欺騙別人,找不回自己,光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標(biāo)本,但是還是可以為人世間樹立一個(gè)榜樣。以逆行的魚——一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚,來(lái)贊揚(yáng)那些在人世間奮勇向前,不懼怕,而逆流而上,往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中,小主人公在腦海中想出了的一個(gè)電影情節(jié):來(lái)借助了世界的狗們,指責(zé)那些不在心里想一想就亂說(shuō)話,喜歡亂罵人的人。

作者巧妙地通過(guò)動(dòng)物的情感和它們心中的世界,來(lái)講述了人世間的那些最最真實(shí)的事和物。

《逆行的魚》讀后感篇四

所有的動(dòng)物,都是我們自己。

所有動(dòng)物的悲傷,都是我們的悲傷。

所有動(dòng)物的感動(dòng),都是我們的感動(dòng)。

所有動(dòng)物流出的淚,我們都流過(guò)。

所有動(dòng)物的血,跟我們一樣是紅的。

所有動(dòng)物面對(duì)的絕望和死亡,我們都要面對(duì)。

因?yàn)?,所有的?dòng)物,都是我們自己。

逆行的魚,講的是關(guān)于動(dòng)物的故事,作者留下的這一段寄語(yǔ)是想告誡我們,珍惜所有的動(dòng)物,不要讓動(dòng)物受傷!這本書里全部記載著許許多多關(guān)于動(dòng)物的故事,這其中,讓我最喜歡的故事就是這一篇:狗標(biāo)本。

狗標(biāo)本這個(gè)故事讓我剛開始讀的時(shí)候感覺到有點(diǎn)生氣,也不知道為什么,我對(duì)這個(gè)柳老師十分反感,柳老師動(dòng)不動(dòng)就哭,讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會(huì)以哭泣的方式解決問(wèn)題。然而,同學(xué)們也像柳老師一樣,每當(dāng)柳老師哭的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。

因?yàn)橹魅斯谡n堂上反對(duì)柳老師的哭泣,柳老師帶著同學(xué)們來(lái)到了主人公的家里,做了一次家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對(duì)自己的哭泣呢?柳老師因?yàn)橹魅斯姆磳?duì),所以很討厭主人公。我覺得這是不應(yīng)該的。

一次偶然的機(jī)會(huì),主人公遇見了“真的你”店的老板,老板送給他了一個(gè)狗標(biāo)本,可以看透別人的內(nèi)心!

這篇故事告訴我們,不要遇到小小的挫折就流眼淚,不要遇到困難就以哭泣的方法解決,到最后肯定是解決不了的。

《逆行的魚》讀后感篇五

魚的種類有很多,性格也有很多,比如:鯊魚性格殘暴,愛吃比自己小的任何物體??纱篑R哈魚和鯊魚比起來(lái)就完全不同。

它不殘暴,也不溫和,但它始終記得自己出生的地點(diǎn)。這是了什么呢?

大馬哈魚逆水到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵。它們?cè)诤@锷L(zhǎng),在江里死。它們逆水而上的時(shí)候,為了游得快,就減輕體重,不覓食,不顧疲勞,游回故鄉(xiāng)。產(chǎn)完卵之后,它們的生命就結(jié)束了。

如果魚都這么勤奮完成自己的使命,那我們就更不能輕輕松松的完成爸爸、媽媽布置的任務(wù),一定要認(rèn)真、仔細(xì)的完成。

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