2020五四精神征文精選最新5篇_傳承五四精神奮斗青春
青澀歲月，我們一起走過;追求夢想，我們相伴相持;五四青年節(jié)，為你加油，祝你早日實(shí)現(xiàn)夢想!下面給大家分享2020五四精神征文精選最新_傳承五四精神奮斗青春.歡迎閱讀!
五四精神征文【1】
那些青年學(xué)生和知識(shí)分子們，你們是好樣兒的!不忘歷史的使命，邁出鏗鏘有力的步伐，高舉著愛國的旗幟，走在歷史的前沿，把“國”這個(gè)字印載在了歷，傳承到了現(xiàn)代史。
在年幼時(shí)，我用稚嫩的手指指著中國地圖，滿心好奇地問外公：“外公，這就是我們成長的家國嗎?這塊地這么小，怎能容得下上億民眾呢?”外公當(dāng)時(shí)僅是微微笑了一下。后來，我在這方無垠的土地上慢慢長大，歡聲笑語伴我度過了那幼童時(shí)期，此時(shí)的我對(duì)小時(shí)的稚嫩也僅能一笑代之了。漸漸地明白，祖國的來之不易，數(shù)次地與外國侵略者抗?fàn)?，無數(shù)英雄血灑戰(zhàn)場，“愛國”是多么重要。作為90后的青年人，我們是否有那種深受五四的鼓舞而生發(fā)出的歷史使命?回首往事，那場“五四”運(yùn)動(dòng)一直縈繞著我，那清晰的口號(hào)如“取消二十一條”“拒絕在對(duì)德和約上簽字”“罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)”，向世人展示了青年學(xué)生和知識(shí)分子們的雄壯氣概。__的他們是那么的英勇，口號(hào)響徹云霄，陣容獨(dú)具排山倒海的氣勢，什么東亞病夫的嘲諷根本沒有阻礙我們前進(jìn)的步伐。看著，他們在前進(jìn)，我們在前進(jìn)!
作為90后的我們，承擔(dān)了偉大民族復(fù)興的歷史使命。國家的命運(yùn)，猶如一顆正在成長的幼苗，如果沒有土的養(yǎng)份、水的滋潤、陽光的沐浴，最后等待著的僅剩下了滅亡;如果我們放著我們的國家不管，任憑她遭受風(fēng)吹雨打，結(jié)果會(huì)是慘不忍睹的，那也是我們自作自受罷了。
當(dāng)我再次觸摸歷史的畫卷時(shí)，歷史的天空在彩色的映襯下卻總是灰沉沉的。冬眠了一冬的種子萌發(fā)出沖突前沿的堅(jiān)毅，我們帶著什么前進(jìn)?
作為90后的我們，不應(yīng)該把國家放在我們心里最珍貴的位置嗎?不應(yīng)該用一片虔誠去維護(hù)我們可親的祖國嗎?不應(yīng)該用我們流淌的鮮血去建設(shè)偉大的新家園嗎?作為一名學(xué)生，我們不可能有血灑戰(zhàn)場的經(jīng)歷，不可能有令人囑目的壯舉，那是否意味著我們愛國的表現(xiàn)僅停留在口頭上呢?不是這樣的?！盀橹腥A之崛起而讀書”不正是我們愛國方式的詮釋嗎?我們口口聲聲地說我愛國，卻在教室里虛度光陰，渾渾噩噩地混日子。我認(rèn)為，我們不能在如此幸福的時(shí)光忘記了現(xiàn)實(shí)的殘酷。又是一個(gè)“五四”即將到來，我們應(yīng)該有所行動(dòng)了。
憶——為昨天的楷模而喝彩，向已往的歷史而致敬，為五四精神而立己。
進(jìn)——帶著歷史的使命，高舉愛國的旗幟，我們帶著滿腔熱血起飛。
在“五四”_周年來臨之際，不忘歷史的使命，載著信念高飛。走在前沿的我們，將五四精神發(fā)揚(yáng)光大，將愛國思想銘記于心。
五四精神征文【2】
昨天，我們曾威武_;今天，我們在自由競賽。昨天，我們曾舉旗高喊“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”;今天，我們在朗朗誦讀“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。昨天，我們曾下定誓死報(bào)國的決心;今天，我們暗暗許下為祖國騰飛的誓言。而明天，我們將屹立世界，我們在世人面前挺胸抬頭，堅(jiān)定地看向他們：我是中國人。
祭奠五四。祭奠那為革命流血流汗的無數(shù)英魂，祭奠那曾振臂疾呼、寧死不屈的中國青年。是你們，喚醒了沉睡萎靡的中國人;是你們，拯救了在黑暗中摸爬滾打的中國人;是你們，在列強(qiáng)面前保留了中國人的最后一絲尊嚴(yán)。
我有時(shí)在想，中國就是這般頑強(qiáng)，這般堅(jiān)忍不拔，這般屹立于世界民族之巔。
回首歷史，1919年的春天，新民主主義運(yùn)動(dòng)在你們的手中沉重地拉開序幕。
無數(shù)手舉旗幟的青年堅(jiān)持著，他們高呼心中的不滿，他們大膽地上街_，他們頭頂烈日主張著那如同太陽的新民主主義。
學(xué)習(xí)五四。學(xué)習(xí)那放眼世界皆醉中獨(dú)醒的氣魄，學(xué)習(xí)那堅(jiān)定不移執(zhí)著追求的意志，學(xué)習(xí)那愛國無畏寧死不屈的精神。我們要努力，我們要奮斗，我們要在逝去英靈的注視下，“為中華之崛起而讀書”。
傳承五四。傳承那驚醒國人的氣魄，傳承那震撼中國的意志，傳承那永垂不朽的精神。請(qǐng)英勇無畏的傳播光明的先驅(qū)們相信，我們新一代的青年定將以你們作為我們的榜樣，披荊斬棘，勇往直前，不亢不悔，奔向前方!
我這樣想著，面部有了燦爛的微笑……
昨天，中國頹敗，青年奮起;今天，中國飛越，青年奮斗;明天，中國輝煌，青年屹立。
展望未來，火紅的五月里，我們定在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方堅(jiān)實(shí)的土地，揚(yáng)起黑發(fā)黃膚的頭顱，驕傲地向世界宣布：
“我們是中國新一代的青年人!”
我們是中國永遠(yuǎn)不屈的脊梁。
我們是沐浴在這片大地上最燦爛的光……
五四精神征文【3】
青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……
青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及!有的人卻欣賞屬于他的風(fēng)采，令人神往，到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?
青春，如夢如歌的年齡，造就了多少有建樹的人，他們的名字在青春里閃光，他們讓人頌揚(yáng)。歷不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛。岳飛，青年“精忠報(bào)國”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場，保衛(wèi)大好河山。雷鋒，把青春交給祖國和人民，全心全力為人民服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠。華羅庚、陳景潤、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!
我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?，?jiān)忍不拔!
你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。
你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國教給我的重任。
你瞧，那個(gè)在球場上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球?？?他得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來要為國爭光!
青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!
五四精神征文【4】
弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想。
八十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
五四精神征文【5】
今天是五月四日，是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中，可以看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈脑夹詣?chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!
為此，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
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