關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文
為了保證疫情期間“停課不停學(xué)”,網(wǎng)課因此就出現(xiàn)了,下面給大家分享關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文.歡迎閱讀!
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇1
疫情期間,學(xué)校實行“停課不停學(xué)”,讓大家在家中上網(wǎng)課。
三月的一個晚上,家里的網(wǎng)絡(luò)壞了,而我的手機(jī)流量支撐不了第二天上網(wǎng)課,爸爸無計可施,只好在半夜給電信公司打電話,請求支援,電信公司的客服聽后十分理解,表示明天清晨就派兩個工作人員來修理網(wǎng)絡(luò),不耽誤學(xué)生上網(wǎng)課。
第二天清晨,我照例6:30就起床早讀,沒想到有兩個電信的工作人員早早的就到了我家,地上擺滿了我從未見過的工具和零件,他們正在地上用儀器檢測路由器,但他們檢測了半個多小時,也沒有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一個工作人員,像是想到了什么,他把路由器翻轉(zhuǎn)過來,拿一把工具搗鼓了一會兒,就發(fā)現(xiàn),里面有個零件壞掉了,他詢問了技術(shù)支持,才知道,那個部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小,他們幾乎忽視了對這個零件的檢測,好在終于找到問題所在。
雖然找到了路由器壞掉的部分,但工作人員手邊并沒有合適的零件,只好返回車上去拿,大約過了十分鐘,那兩位工作人員就回來了,我這才察覺到他們的樣子,左邊的那個叔叔頭發(fā)有些凌亂,衣服最上面的扣子沒來得及扣好,袖口沾滿了灰塵,腳上的一雙鞋子不知穿了多久,神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了,他一只袖子卷起,另一只可能是因為跑得太快,耷拉了下來。他右手拿著裝著零件的箱子,看上去保護(hù)得很好,沒有一點(diǎn)被雨水打濕。
他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來,十分鐘之后,就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家,到了門口還不忘了留個號碼給我爸爸,說他們是負(fù)責(zé)一個區(qū)域的,如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。
在生活中有很多人在默默地為我們負(fù)重前行,我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員,同時,也要對各行各業(yè)的勞動者懷有一顆感恩的心,是他們讓我們能夠舒適地待在家中。
感謝有你們!
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇2
我是一個六年級的學(xué)生,上過的線下課少說也成千上萬節(jié)了,但網(wǎng)課我還是頭一次上。自從我來到了因心老師的在線閱讀作文一體化課堂后,真的讓我對上課有了不一樣的感覺。
這是一位既幽默又聰明的老師。我挺喜歡這個老師的課,在課上我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑,我也漸漸喜歡上了語文。
不過一開始上課時,我就料到老師會叫錯我的名字。之前很多老師總會因為粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然,因心老師在點(diǎn)名時大喊了一聲我哥的名字,隨即還評價了—下這個名字,評價的內(nèi)容我不記得了,只等著她說完,我弱弱地說了一句:“老師,您確定您讀對我的名字了嗎?”老師頓了一下,便大笑起來,嘴角都咧到耳邊了,邊笑邊道歉,沒有一絲念錯的尷尬,也沒有掩飾自己的錯誤。就是這一個開頭,讓我們上課的氣氛變得愉悅起來。
這個班的同學(xué)之間似乎沒有任何屏障,大家也都說起了自己或者別人的口誤,就像找到了知音一樣,將自己的秘密毫不加掩飾地吐露出來,第一節(jié)課就給我留下了很深印象。這也是我喜歡上這個老師課的原因——隨和,有愛,不造作。
還有一個改變,我上課時,不怎么喜歡記筆記,所以我的語文的成績一直上不去——我總覺得聽懂就好了,哪里非得寫下來啊。但是自從我上了因心老師的課,因為上課時的氣氛很好,還有她那一張懂許多語言且能說會道的嘴,讓我喜歡上學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然最主要的是,重要的地方,她會反復(fù)說,就像復(fù)讀機(jī)一樣,不停重復(fù),為了讓她停止嘮叨,我還是乖乖寫下來吧。
我現(xiàn)在的語文成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一下子就進(jìn)了班級前三,這都是這個網(wǎng)課的功勞啊。其實對于網(wǎng)課這種新事物,我還是建議大家試試看,畢竟節(jié)省在路上奔波的時間。
因心老師,謝謝您,是您讓我愛上語文,懂得語文的真諦,讓我在語文的道路上狂奔。
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇3
庚子鼠年,注定不平凡。一場瘋狂來襲的新型肺炎,讓全國人民過了一個不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無光的春節(jié),新冠疫情恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無畏的家國無疆。
而各大網(wǎng)課紛紛免費(fèi)開放,教育局下達(dá)教學(xué)指示,老師們也擔(dān)任起了網(wǎng)上教學(xué)的任務(wù),這是第一次網(wǎng)上聽課,最強(qiáng)烈的感覺就是新鮮,提高了學(xué)習(xí)的積極性,每天都期待網(wǎng)課的到來, 在網(wǎng)上承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強(qiáng)。線上提交作業(yè),老師線上批改也減輕了老師的工作量,也便于了解上交和作業(yè)情況,有利于家長更好地監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然有利就有弊,我認(rèn)為線上課程最考驗學(xué)生們的自覺性,沒有老師的監(jiān)督,不自覺的同學(xué)只會荒廢這寶貴的時間。還有一個最大壞處就是廢眼,長時間盯著屏幕看,眼睛及容易疲勞。手機(jī)和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼,所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。
總得來說我覺得線上課程,這個方便很多,老師用他們寶貴的時間為我們備課學(xué)習(xí),我們有什么資格不努力?好好利用時間自覺自束,如果按老師說的去做,開學(xué)后成績一定不會掉隊,甚至走在隊伍的最前列。
不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。青春正揚(yáng),年勇?lián)?dāng),我們會牢記_說的話,不負(fù)韶華,讓青春在疫情中閃耀!中國加油!
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇4
隨著時代的變遷,科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計算機(jī)課程,而且現(xiàn)在,我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實體課最大的區(qū)別,是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下,一個是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課,地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課,對于不同的學(xué)生,它起到的作用是完全不一樣的。對于學(xué)霸來說,上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因為在網(wǎng)上上課,能夠結(jié)交更多的朋友,而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩,這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對他們來說,就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時候,沒有老師管,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲,反正網(wǎng)課,對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處??偟脕碚f,學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率,而成績稍微差一點(diǎn)的同學(xué),如果自制力差,網(wǎng)課反而可能起到反作用。
網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但
實體課與網(wǎng)課哪個更好,還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏,才可能會有好的結(jié)果。
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇5
人工智能的發(fā)展,帶來了社會的巨大變革。人民也越來越依賴科技。就連上課都可以足不出戶,再也不用擔(dān)心堵車遲到。
網(wǎng)課很不錯,既可以節(jié)約我們的時間,同時又可以有效學(xué)習(xí)。如果上面授課,可能路上花費(fèi)兩個小時,上課只有1小時,大大的不劃算,而且網(wǎng)課是要有平板和網(wǎng)絡(luò),隨時可以開始,而且上網(wǎng)課也很有意思。
如今,上網(wǎng)課對我來說就是吃飯一樣的事。暑假里每天晚上8點(diǎn),我就要打開電腦,與一群天真、爛漫的同學(xué),幽默中帶點(diǎn)幼稚的老師一起上課。我們上課有一些特殊規(guī)則,比如回復(fù)老師信息需要7,因為老師說這是她的幸運(yùn)數(shù)字。
你看:紅包老師坐在電腦前,靜靜地等待我們回復(fù)她的幸運(yùn)數(shù)字“7”。我們這群兄弟卻偏不,回復(fù)總是五花八門:2x=14 、1-71 、171……用數(shù)學(xué)題考語文老師,我們也讓老師回味一下小學(xué)數(shù)學(xué)試卷的味道。紅包老師每次都假裝自己看不懂,還把每個人的回復(fù)點(diǎn)評一番。
紅包老師一般坐得特別直,表情和動作也很浮夸,講解時總是眉飛色舞,感染力很強(qiáng)。有時一彎腰,我還以為她瞬間縮水呢。同學(xué)們偶爾也會幽默一下,嘲笑她的發(fā)型或是服裝,但她從來不生氣,一笑而過,之后我們該干啥干啥,但從不會擾亂課堂秩序。
網(wǎng)課也有壞處,比如眼睛很容易近視,筆記速度可能跟不上,網(wǎng)偶爾卡頓。如果網(wǎng)卡,就只能干干地聽“好好好……的……同同……學(xué)們,現(xiàn)……在……我……們們……來干……”特別影響效果。而且,老師也不能和咱一起近距離互動,比如摸頭之類。
所以說,網(wǎng)課有好有壞,總體說來還是利大于弊。其實任何事情都有雙面性,關(guān)鍵在于使用的人如何選擇。為了成績,我還是去上網(wǎng)課吧。
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇6
因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開始。
通過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時可進(jìn)行比較,集思廣益,取長補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識與對新知識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對學(xué)生要求更高;五是對于學(xué)生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。
疫情什么時候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校,親愛的老師和同學(xué)們!
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇7
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天到底忙亂不忙亂?。慷^去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!
關(guān)于這次網(wǎng)課感受學(xué)生作文精選篇8
網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢都在想的事情。可是,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點(diǎn)都不好。因為沒有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動作,媽媽就會嚴(yán)厲的批評我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道??稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑挳?dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅持快一個月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會來挽救我的,我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因為我嘗到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。