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同心戰(zhàn)疫小學三年級作文300字范文5篇

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  同學們,當我們不能做什么的時候,請在內(nèi)心的世界安放一張書桌,潛下心來求知向?qū)W。我相信,只要這種能力不萎縮,我們的民族就有希望。而歲月會是最好的見證者,現(xiàn)在我們付出過怎樣的努力,未來我們就會有怎樣的底氣。下面小編整理同心戰(zhàn)疫小學三年級作文,歡迎閱讀。

  同心戰(zhàn)疫小學三年級作文1

  愛的同學們:

  至今,新型冠狀病毒感染了很多人員,這種病毒感染極強,不注意就會發(fā)生在自己身上,可為什么會出現(xiàn)這種病毒呢?是人類濫殺、捕食野生動物。隨著人類捕殺,許多稀有野生動物已經(jīng)滅絕,而我們要愛護野生動物,我提出以下倡議:

  認真學習保護野生動物及野生動物疫源病及相關知識,嚴禁捕殺野生動物,要有保護野生動物意識。

  從我做起,拒食野生動物,并勸誡親朋好友禁食野生動物。

  保護野生動物意識,發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病危死亡的野生動物及時向有關部門報告,不要直接接觸野生動物。

  同學們,野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)重要組成部分,一份倡議,一個承諾,一種責任。堅持打贏新型冠狀病毒,拒絕捕食野生動物,同學們讓我們行動起來吧!中國加油!武漢加油!

  同心戰(zhàn)疫小學三年級作文2

  2020年的冬天,在寒風凜冽中春節(jié)來了,這是團圓的日子,可這一切被“新型冠狀病毒”破壞了,可是英雄們沒有和家人團圓,他們?nèi)ヒ邊^(qū)守護大家的生命安全。

  疫情困難面前,84歲的鐘南山院士不顧一切奔赴疫區(qū);人民子第兵隨時進駐疫區(qū);“火神山”“雷神山”在建筑工人的手里創(chuàng)造出“十天奇跡”;“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”醫(yī)護人員的誓言,遼寧1000多名醫(yī)務工作者接手“雷神山”與疫區(qū)共抗疫情,我為你們感到驕傲。年輕的志愿著也做出許多貢獻,我此時感受到英雄的精神,我沒有足夠的力量,我只有安靜在家做好防疫,每天洗手、不外去、不聚會、多運動、好好學習,每天為疫區(qū)的英雄祝福,祝他們平安歸來,向您們致敬。

  寒冷的冬天就將過去,明媚的春天就要來臨,加油英雄們!

  同心戰(zhàn)疫小學三年級作文3

  疫情發(fā)展迅猛,令人擔憂。武漢的動態(tài),牽動著全國乃至國際的目光。

  疫情關頭,危機期間,應對不可按部就班,而當有非常之舉。此等嚴峻時刻,相關工商企業(yè)需按照緊急部署組織生產(chǎn)和調(diào)配,不可囤積居奇、哄抬物價。民眾也應有公共意識,不參與不必要的搶購。非常時刻保持理性,大家同舟共濟,共度時艱。全國人民也正在和武漢站在同一戰(zhàn)線上,狙擊同一個敵人:新型冠狀病毒。

  歷史總是透亮的殷鑒。2003年北京“非典”疫情在前,給今天仍然能帶來重要的現(xiàn)實啟示。那就是,作為疫情的主戰(zhàn)場,武漢必須打勝這場“保衛(wèi)戰(zhàn)”。只有控制住了主戰(zhàn)場的疫情,才能真正切斷病毒的外泄,才能在全國范圍以最小的代價取得防控新型肺炎的最終勝利。除此,我們別無他途。

  同心戰(zhàn)疫小學三年級作文4

  如果我有支神筆,我會用它畫一個時光機器,回到還沒有發(fā)生新型冠狀病毒的時候,告訴人們蝙蝠身上有病毒,不能隨意接觸。

  如果我有支神筆,我會用它畫世上最先進的防護衣,交給戰(zhàn)斗在抗擊病毒第一線的人們,讓他們更好的保護自己。

  如果我有支神筆,我會用它畫許許多多的口罩,交給每一個人,讓大家能有效的避免病毒的感染。

  如果我有支神筆,我會用它畫一種仙人藥水,交給每一個已經(jīng)感染病毒的人,把病毒消滅干凈,讓他們恢復健康。

  如果我有支神筆,我會用它畫一個美麗的世界,每個人都在陽光下露出燦爛的笑臉。

  同心戰(zhàn)疫小學三年級作文5

  相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。同學們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。

  透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;

  我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

  我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會各界組織……

  這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。2003年非典爆發(fā),全世界守護著80后、90后。17年過去了,換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣子,替更多人負重前行。

  我希望同學們牢記,時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數(shù)年以后,當你們活躍在祖國的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時,希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過硬本領就是同學們現(xiàn)階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里,儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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