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《湯姆索亞歷險記》六年級500字讀后感

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身為六年級的一名學(xué)生,讀過哪些書來豐富自己的課外生活呢?那你知道《湯姆索亞歷險記》讀后感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于《湯姆索亞歷險記》六年級500字讀后感5篇。希望可以幫助大家。

湯姆索亞歷險記讀后感


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《湯姆索亞歷險記》六年級讀后感1

在寒假中,我閱讀不少書籍,但令我最難忘的兩本書之一,就是這本馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記,這本書讓我明白了許多。

這本書的主人公是湯姆,他是個有理想,有抱負(fù),又有正義感的男孩。他和她的朋友們討厭木事的鬼話,常常和循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無目的生活環(huán)境,他們做了很多的冒險來改變現(xiàn)在的環(huán)境。

從這本書中,我了解搗亂快樂與乏味,貧窮與富貴,宗教與犯罪等當(dāng)時美國的各個側(cè)面。讀了這本書后,我就認(rèn)為做人就是要誠實,正直,遇到困難要冷靜的分析,還要勇于去嘗試與解決其他的問題,說不定這樣成功的希望就會變大。

同樣的,我從這本書中明白了:換一個角度去看問題,這是處理疑難問題的一個妙計。如果書里的主人公湯姆在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,讓他知道了刷墻是多么的苦,累,那么羅杰斯還會愿意拿蘋果來和湯姆交換著刷墻嗎?雖然,有些時候看起來似乎是吃了虧,但如果你跳不過心中的那道坎,不想方法的就去解決問題,不僅不利于與周圍的人相處,還很難避免繼續(xù)吃虧,造成更大的苦楚。我喜歡這本書,在主人公刺激的冒險中,我明白了:遇到困難時要冷靜下來慢慢思考解決問題的方法。

《湯姆索亞歷險記》六年級讀后感2

放暑假了,媽媽送了我一本名著—《湯姆.索亞歷險記》?!稖?索亞歷險記》是美國小說家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內(nèi)容,幽默而辛酸地揭示了美國當(dāng)時存在的社會問題。作者滿懷而真摯的愛,塑造了湯姆.索亞這一形象。他調(diào)皮,喜歡過新鮮刺激的冒險生活。哈克貝利.費思也是作者著重刻畫的人物,他沒上過學(xué),沒接受過教育,卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個人的角色塑造使作品更加鮮活生動。作品對兒童世界充滿了童真童趣,令人欣然忘憂。

湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳,這種童真時代過去了就無法再尋,長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個妙趣橫生的世界,是一個調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代,我相信,無論你的童真是快樂還是痛苦,回想起來你也會很開心。人總是會長大,除了長高長壯外,人的思想也會長大,對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚。

看完《湯姆.索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷,更希望自己也能象湯姆一樣機(jī)智勇敢,富有正義感。有人說:童年就像一壺甜酒,時隔越長,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。已經(jīng)長大的我們,被現(xiàn)實生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆?索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢。

《湯姆索亞歷險記》六年級讀后感3

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越大,你就會越覺得這些傻事有趣。

看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

《湯姆索亞歷險記》六年級讀后感4

暑假里,有一本書伴我的生活變得更加多姿多彩,這本書就是——《湯姆索亞歷險記》。

這本書中的情節(jié)十分精彩,使人樂在其中。當(dāng)湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時,我為他感到高興;當(dāng)湯姆在鬼屋中躲藏時,我為他感到緊張;當(dāng)湯姆在山洞中迷路時,我為他感到擔(dān)心……總之,湯姆的每一個故事都引人入勝,使人仿佛身臨其境。

我覺得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:他很有想象力,他十分機(jī)智勇敢,他勇于說出事實……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過后,良心受到了責(zé)備——因為無辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來,他來到法庭上作證,才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里,湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍(lán)條、紅條、黃條,憑著他的機(jī)智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來他在大人的提問下也出了丑,但他確實是無比機(jī)智的,令我心生佩服。

湯姆在危險時仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點后,和哈克一起去尋寶。當(dāng)時,他用毛巾裹著一盞燈。當(dāng)他打開房門,掀開毛巾,看見了地上的印江喬時,嚇得是心驚膽戰(zhàn),但此時的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾,印江喬馬上就會起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認(rèn)的。在他和哈克認(rèn)定的印江喬藏寶地點被查封后,哈薩克絕望了,但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷,斷定了金幣被藏在山洞中,并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。

這本書成了我最好的朋友,它讓我受益匪淺。

《湯姆索亞歷險記》六年級讀后感5

《湯姆索亞歷險記》與我所看過的書相比,我更喜歡這本。湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但在大人的眼里他同時也是一個不折不扣的壞孩子,他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯,不僅這樣,他搗蛋的方法還一次比一次厲害,讓人琢磨不透,防不勝防。他雖然是一個很壞很壞的孩子,但也會做出讓人捧腹大笑的事情:被罰粉刷墻壁,竟能想出詭計讓小朋友替他完成,還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個團(tuán)隊逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個貪婪的大壞蛋,而是一個無憂無慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人,這是湯姆所向往的生活。過了好久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了,在教堂為他們開追悼會時,他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會。他所干過的事情,我就不一一介紹了。

我們每一個小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個快樂的童年。但我卻覺得,湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的,一不小心它就會和你擦肩而過,所以我們要好好的用好它,使它不白白流失。當(dāng)我們長大后,回憶起自己的童年時,我們會開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對待生活中的每一件事,不要被生活給弄得一頭霧水,只有你笑對生活,你的生活才能豐富多彩。面對每一件事,我們要樂觀向上,不能遇到挫折就放棄,要勇往直前。

我們要笑看生活,讓自己的每一天都精彩。

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