《愛的教育》讀書筆記優(yōu)秀范文5篇
《愛的教育》是一本很好的書,讓我感受到了人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,它教我學(xué)會了如何做事、如何做人、如何去愛。下面是小編為大家?guī)淼摹稅鄣慕逃?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/dushubijii/' target='_blank'>讀書筆記優(yōu)秀范文5篇,希望能幫到大家!
《愛的教育》讀后感范文一
《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章內(nèi)容豐富,風(fēng)格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個(gè)字--愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。
二年級時(shí),我第一次得到了屬于自己的第一本書--《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學(xué)時(shí)的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我終于把書讀完了。這本書確實(shí)很有趣。在書里,我認(rèn)識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學(xué)習(xí)好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。這里面,書當(dāng)然是功不可沒的,就是看了這本書之后,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的老師,還有愛我的同學(xué)們。
“授人玫瑰,手有余香?!边@句話是非常有道理的,我一直都相信,并這樣做!
《愛的教育》讀后感范文二
愛的教育,以一篇小學(xué)生日記的形式,記錄了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞,使我感受到生活中的人們是多么的需要互相幫助,互相理解,互相關(guān)心,而這種幫助、理解和關(guān)心,都離不開一個(gè)最最根本的東西——愛。讓我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。
愛是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問題,打開了這本書。讀過后,我不禁潸然淚下。這樣一本小小的書里,蘊(yùn)含著數(shù)也數(shù)不清的充滿著愛的故事,一件件的雖說都不是什么大事,但卻都能反映出故事里人物的心靈是何等的高尚,何等的富有愛心。他們像烙印一樣,深深地印在我么心靈深處,使我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。
在我們平常的生活中,愛每時(shí)每刻都在我們的身邊,卻是最容易被忽視的。就說父母的愛,在我們生病的時(shí)候,是他們沒日沒夜的守候著我們,細(xì)心地照料著我們,白天上班,晚上守夜,勞累至極卻沒有一句怨言;在我們陷入困境時(shí),是父母陪伴在我們的身邊,鼓勵(lì)著我們,給我們信心;晚上,在我們休息后,他惡魔你會給偶我們一個(gè)溫馨的吻,道一句晚安。這些都表現(xiàn)出父母對我們親切的關(guān)懷和深深的愛。
愛是什么?這本書并沒有給我們明確的講解它的含義,而它的意義卻已隱藏在書中的字里行間了,現(xiàn)在我可以充分的回答這個(gè)問題:愛,是對祖國的熱愛,是對父母的敬愛,是對老師的敬重和終生不忘,是對周圍人的關(guān)心,是對窮苦人的同情,是對殘疾人的尊重和幫助……愛是溫暖的春風(fēng),它能融化人們心中的冰雪;愛是溫柔的雙手,它能撫平人們心中的累累傷痕;愛如空氣一般,是看不見也摸不著的,卻能夠彌漫到世界的每一個(gè)角落,帶跟每一個(gè)人。
我們每個(gè)人都擁有更多的愛,更多的同情,更多的時(shí)間。只有為別人花費(fèi)他們,我們的生命才會開花,才會更有意義。
《愛的教育》讀后感范文三
愛是一個(gè)人最基本的東西,就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,如果你想了解愛,就可以去看一本書《愛的教育》。
我感觸最深的那篇要數(shù)《卡羅拉的母親》。那篇作文體現(xiàn)了卡羅拉的母親是多么多么的疼愛卡羅拉,可是,就在這時(shí),卡羅拉的母親因病而死,卡羅拉悲痛欲絕。在他來學(xué)校的前一天,老師告訴同學(xué)明天卡羅拉來學(xué)校,你們不可以跟他開玩笑,不可以在他面前開懷大笑!第二天,卡羅拉來學(xué)校,不僅受到了老師的安慰,還得到了同學(xué)的幫助??_拉就這樣漸漸好了起來。這個(gè)故事正體現(xiàn)了老師和同學(xué)同情弱小的心情!中間的卡羅拉媽媽死去的時(shí)候,我讓我感受很深,我這才明白,當(dāng)失去親人的時(shí)候是多么的痛苦。我也感受到了卡羅拉的老師同學(xué)對他的關(guān)愛,讓他漸漸走出自卑的世界。
讀了這個(gè)故事,我想說對卡羅拉說:卡羅拉您死去媽媽十分的痛苦,可是你在老師和同學(xué)的幫助下把你從自卑的世界拉了回來,我只想再啰嗦一句話,請你把對母親的悲傷化作你學(xué)習(xí)的動力吧。
讀了愛的教育,我想到了一個(gè)故事,在故事書上看到的:有一個(gè)婆婆,每天都給自己的孫子撥一個(gè)雞蛋,孫子也每天讓婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看時(shí)間來不及了,就煮了一個(gè)雞蛋,讓孫子帶到學(xué)校吃。下課了,那個(gè)孫子拿出雞蛋,喊了一聲:“太不可思議了,雞蛋是硬的?!蓖瑢W(xué)圍了過來,議論紛紛,“我的天,他不會撥雞蛋?!蹦莻€(gè)孫子回到家,罵了婆婆一頓:“婆婆,你整么搞的呀,雞蛋沒有撥皮就給我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想這個(gè)人應(yīng)該讀一下《愛的教育》,婆婆是愛你的,你怎么可以這樣教訓(xùn)你婆婆呀。
愛是一個(gè)人最基本的東西,就像誠信一樣。如果一個(gè)人什么都沒有了但愛不可以事情,世界上有很多愛,如果你想了解愛,就可以去看一本書《愛的教育》。
《愛的教育》讀后感范文四
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑圩x書,因?yàn)閺臅形铱梢缘玫娇鞓放c知識。這個(gè)暑假我看了一本對我有很大感觸的書,就是《愛的教育》。
愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每一個(gè)人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上,一位一年級學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一刻被一個(gè)名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過去,小學(xué)生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個(gè)一年級小學(xué)生不怕讓自己受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。
《耐力的保護(hù)者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來,保護(hù)耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,后來,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他們成為了一對好朋友。我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。
愛,是一個(gè)猜不透的詞。愛是父母無微不至的關(guān)心與照料;愛是在同學(xué)摔倒時(shí),伸出一只手;愛小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮,愛大到獻(xiàn)血,捐獻(xiàn)骨髓,為國獻(xiàn)身。世間的愛說也說不完!
《愛的教育》讀后感范文五
《愛的教育》這本書通過一個(gè)小學(xué)生寫日記的形式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞,反映了人與人之間的高尚情感。
其中,有兩篇最讓我感動:《小抄寫匠》講的是一個(gè)小學(xué)生希望自己能夠掙錢,來減輕家里經(jīng)濟(jì)上的壓力,于是悄悄在后半夜幫父親抄寫,父親知道后很感動。還有一篇是《父親的一封信——要學(xué)會愛人》講的是一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德必須從小做起。當(dāng)然,其它的文章也寫得楚楚動人,感染力極強(qiáng)。
這些讓我聯(lián)想到了那次我的舉動——在期末大考的前一天,我正在緊張的復(fù)習(xí)。這時(shí)媽媽給我端來一碗熱牛奶。說:“趁牛奶還熱,你快喝了吧!”當(dāng)時(shí)我正沉浸在解題的過程當(dāng)中,于是就不耐煩地說:“別發(fā)別煩,沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎?”我皺了皺眉頭。媽媽放下牛奶輕輕不知所措地走了。在媽媽關(guān)門的那一刻,我的心猛地被什么深深地觸動了一下,在剎那間意識到自己說錯(cuò)了話。我緩緩地放下手中的筆,拿起牛奶大口大口地喝起來,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我是多么的渴,牛奶也是那么好喝,充滿愛的味道。我在心里下定決心:媽媽,我一定會考出好成績來回報(bào)您! 還有一次,我和弟弟正沉浸在游戲的天堂中,不料弟弟的腳被我絆倒,頭破血流。當(dāng)五個(gè)大人手忙腳亂地送他去醫(yī)院后,我的心跳到了嗓子口。一直在指責(zé)自己——不知道現(xiàn)在情況怎樣,萬一事情嚴(yán)重,怎么辦啊?弟弟,我真的不是有意傷害你,你每次都用天使般的眼睛看著我,可我卻……不知不覺中,我已熱淚盈眶。多么希望時(shí)間能夠倒回,讓我去多關(guān)心弟弟一點(diǎn),多愛他一點(diǎn)。如果我那時(shí)能小心一點(diǎn),也許那天就不會出這種事了!在那一刻,我強(qiáng)烈地感受到了做姐姐的責(zé)任——很大。愛,有時(shí)候看似微不足道,卻需要我們?nèi)ビ眯捏w會,用心去品嘗……
《愛的教育》是一本很好的書,讓我感受到了人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,它教我學(xué)會了如何做事、如何做人、如何去愛。這是一本對我們的成長具有深遠(yuǎn)影響的好書,很值得我們?nèi)プx一讀。