我的拿手好戲600字作文【5篇精選】
跳舞，畫畫，剪紙，寫書法……十八般武藝，樣樣是好戲。有的人的拿手好戲是變魔術(shù)，有的人的拿手好戲是捏泥人，有的人的拿手好戲是……今天小編就給大家?guī)砦业哪檬趾脩?00字作文5篇精選，希望能幫助到大家!
我的拿手好戲——打籃球
提起我們班那可是臥龍藏虎啊，小明的拿手好戲是街舞，小花的拿手好戲是剪紙和唱歌，小徐的拿手好戲是寫作文，我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國(guó)字臉上，一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫，平時(shí)我總是瞇著眼干事情，因此我就成了全班的“小瞇眼”。 有一次我打籃球的時(shí)候因?yàn)閷?duì)方連續(xù)撞了兩次而被罰球。第一次的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，用手捂住球，用全身的力氣一跳，把球一投，籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來，敵人終于在做命懸一線之際，放松了。
一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“別灰心，安定下來，別忘了還有下一球，失敗乃是成功之母，你失敗了一次就離成功越近”。我聽了像打了一針強(qiáng)心針一樣，振作起來，準(zhǔn)備好下一球，教練看了對(duì)我說。對(duì)我們說：“勝利是屬于我們的，不要怕，往前沖!”第二次投球時(shí)，我看見教練在一旁打氣，我深深吸了一口氣，準(zhǔn)備著隨時(shí)投球，我一跳，一投，只聽一聲球進(jìn)筐的聲音，我的球員隊(duì)員們把我拋上了天空，因?yàn)槲覀冏菲搅吮确帧?/p>
我拿到了球，一下子成了全球全隊(duì)希望。我像閃電一般側(cè)身快跑，側(cè)身快跑，對(duì)方開始追捕夾擊，隊(duì)友開始阻擋對(duì)手。可還是有人擋在我面前我，我一開始假裝傳球?qū)κ直或_，可正要投球時(shí)，對(duì)手沖過來，我馬上閃轉(zhuǎn)騰挪，球場(chǎng)上只剩下籃球的“砰砰，砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲，我三步并作兩步，用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃，對(duì)猝不及防，我上進(jìn)了那時(shí)候?qū)κ植欧磻?yīng)過來，可是為時(shí)已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐，我們?cè)谶@命懸一線之際，力挽狂瀾，使我們獲得勝利。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。
我的拿手好戲——跳繩
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戲是――跳繩。
說起跳繩也是有技巧的：要找一根跟自己身高差不多的，繩子不能太長(zhǎng)，也不能太短，然后緊握繩柄，深呼吸一口氣，便可有節(jié)奏地甩動(dòng)手臂跳起來，腳尖只需要輕輕一跳，不需要跳太高。
喜歡上跳繩，還要說起那一次，上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，看著大哥哥，大姐姐，他們跳的是真好，他們身體十分輕盈，如只只小鹿蹦達(dá)在跳繩之間，我十分羨慕，暗自下決心：一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè)，我都會(huì)跳一分鐘繩子。
終于，到了我大展身手的時(shí)候了，我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽，我迫不及待地報(bào)了名，來到操場(chǎng)，我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵(lì)：你一定能行的，都練了這么久，加油!隨著一聲哨響，比賽開始了，我們的繩子開始飛舞，猶如一條條彩龍，“啪啪"繩子落地，塵土飛揚(yáng)，“呼呼”聲經(jīng)過耳邊，令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。
開始的時(shí)候我還并不熟練，后來繩子似乎聽我的話了，手腳也成了好朋友，繩子在我頭上和腳下一閃而過，我越跳越快，使勁地甩動(dòng)繩子，發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂，我如一只敏捷的小燕子，穿梭在彩繩之間。
快結(jié)束了，我的雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來，可我咬咬牙，放慢了速度，堅(jiān)持了比賽，比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎(jiǎng)，心像吃了蜜一樣甜。
瞧，這就是我的拿手好戲――跳繩，它還教會(huì)我：堅(jiān)持就是勝利。
我的拿手好戲——跳舞
唱歌，畫畫，變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲!說起我的拿手好戲，那就不得不提跳舞了。
有一次，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。早晨，語(yǔ)文老師陳老師走上講臺(tái)，面帶微笑的說：“靜一靜，同學(xué)們，靜一靜。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。于是，語(yǔ)文老師接著說：“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中，有許多項(xiàng)目任我們挑選。但是，今天我們先把舞蹈這個(gè)項(xiàng)目排掉。每個(gè)班只有三個(gè)名額，誰(shuí)想要參加?”
頓時(shí)，我們班像沸騰的開水，同學(xué)們議論紛紛，仿佛我們進(jìn)入了菜市場(chǎng)。討論了一陣之后，老師在“茫茫人?！敝小叭f(wàn)里挑三”，終于選出了我、小蘭和麗麗。這時(shí)，老師對(duì)我們?nèi)齻€(gè)說：“過幾天就要比賽了，你們一定要努力，努力再努力，把剩余的時(shí)間用來排練舞蹈，反復(fù)練，成功的大門就會(huì)為你們敞開，你們?nèi)齻€(gè)有沒有信心?”
我們?nèi)齻€(gè)異口同聲的喊著：“有信心，只要我們反復(fù)練，勤奮的練，成功的大門就會(huì)一定會(huì)為我們敞開，所以，我們一定要加油!”
過了幾天，藝術(shù)節(jié)到來，令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的，有參加唱歌的，還有參加繪畫的……但是，今天的重頭戲不是這些，而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌，把剩余的時(shí)間用來排練，反復(fù)的練。
隨著時(shí)間的推移，比賽開始了。過了許久，八號(hào)結(jié)束，九號(hào)結(jié)束。接著，老師喊著：“十號(hào)請(qǐng)入場(chǎng)，十號(hào)請(qǐng)入場(chǎng)?！鳖D時(shí)，我的心像揣著一只兔子怦怦直跳，腳就像掛上了鉛球一樣，。這時(shí)，老師說著：“十號(hào)請(qǐng)入場(chǎng)，十號(hào)請(qǐng)入場(chǎng)。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這時(shí)，熟悉的韻律，讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律，輕快的步伐，人人都帶著笑容。過了幾天，宣讀成績(jī)時(shí)，我得到了“十佳小舞者”的稱號(hào)。
牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲——烤紅薯
有人喜歡彈琴，有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可謂是蘿卜青菜各有所愛，而我的拿手好戲就是烤紅薯。
有一次，媽媽教我怎么烤紅薯，我心里不禁想著：啊，烤紅薯這么簡(jiǎn)單的事，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。媽媽先拿了個(gè)圓圓的紅薯，用竹簽穿過去，在火上勻速的滾動(dòng)。沒等一會(huì)兒媽媽做完了。我連忙喊道：我會(huì)了我會(huì)了。我急不可耐地開始考了起來，可是火像跟我作對(duì)一樣，像口香糖一樣緊緊的粘著紅薯，大有一番我就賴在上面的樣子。我被嚇傻了，還是媽媽一盆冷水把紅薯?yè)錅缌?，紅薯黑不溜秋的還冒著起煙。我十分沮喪，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
放暑假了，正巧我和姐姐要回奶奶家，我心里美滋滋的想：哈哈，我終于能大顯身手了。
我和姐姐像小偷一樣敲咪咪的鉆進(jìn)了廚房，我把紅薯放在手中掂了掂，藏在身后與姐姐一同溜出家門。我來到了我們的秘密基地，所謂的秘密基地便是一個(gè)有破磚頭的沙地，我們將紅薯放在地上，開始了行動(dòng)。我先在河邊尋了先干燥的石頭，用石子圍成圈，并在中間挖了個(gè)洞，將紅薯埋進(jìn)去，鋪上一層細(xì)沙，將燃燒的甘草放了進(jìn)去。
30分鐘過后，我用木棒將土剝開，伸手快速的將紅薯掏了出來，姐姐一邊吹氣一邊三下五除二的把它的小外套給脫了，紅薯露出了金黃的果肉，散發(fā)著絲絲熱氣啊，真香!姐姐和我連忙吃了一口，又甜又糯，姐姐連忙狼吞虎咽了起來，她邊吃邊向我豎起了大拇指。我也吃了起來，紅薯的皮雖然烤的像木炭一般，但里面卻像暖玉一樣光滑，一口下去簡(jiǎn)直不要太軟。
烤紅薯就是我的拿手好戲，我烤的紅薯軟糯香甜。只要我一烤了紅薯，定會(huì)被家里人給搶完。
我的拿手好戲——捏泥人
跳舞，畫畫，剪紙，寫書法……十八般武藝，樣：樣是好戲。有的人的拿手好戲是變魔術(shù)，有的人的拿手好戲是捏泥人，有的人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌。
暑假過了幾天，媽媽對(duì)我說："現(xiàn)在啊，興趣很重要，你呀，不能天天學(xué)習(xí)，你要報(bào)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班?""唱歌!"媽媽就把我報(bào)了進(jìn)去。
我每個(gè)星期六都要去少年宮。老師先讓我們練習(xí)一下"do"這個(gè)發(fā)音。我開始時(shí)，過五敢斬六將。但是到高音時(shí)，我就提不上去了。我開始努力的提，拼命的提，但是不見一點(diǎn)對(duì)。老師走了過來，對(duì)我說："你要想把音提上去，你就要把腔放在更大一些。"我試了試，這一次終于成功了!
真是功夫不負(fù)有心人。開學(xué)了，我們學(xué)校要舉行一次興趣愛好比賽，要比的有：樂器、跳舞、唱歌、書法。唉?有唱歌!我一定要報(bào)名!
我報(bào)了名之后拼命的練習(xí)。哪里忘了，記哪里，哪里發(fā)音不準(zhǔn)，練哪里，哪里……直到比賽那一天。
我是第七位，我開始記歌詞。我開始嘴巴不停地動(dòng)了。“請(qǐng)七號(hào)位選手上臺(tái)?！蔽夷闷鹆嗽捦玻涸趺崔k?怎么辦呀?萬(wàn)一我忘詞了怎么辦?萬(wàn)一我唱錯(cuò)了又怎么辦?萬(wàn)一我跑掉了那又該怎么辦?……不行，我不能想了。我一定不會(huì)失誤的。這時(shí)，音樂突然響起了。我開始唱了起來：“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后，臺(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲。
之后我拿到了獎(jiǎng)狀，第一名!我高興的一蹦三尺高。
從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”，我也喜歡上了唱歌!
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