關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文6篇
世界上的萬物，都給與了我們不同的感受，我們生在這個(gè)世界，就能感受到美好。下面是小編整理的關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇1
小時(shí)候，我每當(dāng)看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰時(shí)，總愛趴在玻璃上羨慕的看著。直到有一天，我終于穿上了溜冰鞋，進(jìn)入了這里面。
帶著我的是平靜的你，長的很高，但人卻十分和藹。我剛開始學(xué)習(xí)，總是走一步摔一步，走兩步摔兩步，一連許多天都是這樣。你十分耐心，一次又一次的鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)。
但是，當(dāng)我摔倒第100多次時(shí)，我再也沒有了信心。我無力地坐在冰面上，任由那因接觸了我體溫而融化的冰打濕我的褲子。你拉了我好幾次，好不容易站起來，你又去拿來一把椅子，讓我扶著它滑。
一有了椅子，我許多缺點(diǎn)中的“沒有平衡”立刻就解決了。已經(jīng)熟練掌握其他點(diǎn)的我立刻就滑了起來。在椅子的幫助下，我滑得無比完美。如果單看我自己，都可能會認(rèn)為我學(xué)了很長時(shí)間，十分厲害。于是，我自信心一下子爆棚，再也離不開那把椅子。
一個(gè)星期后，當(dāng)你看到我還在拿著椅子滑動(dòng)時(shí)，便走過去，在我停下來時(shí)把椅子突然抽走了。我猝不及防，“碰”的一下摔在地上，痛得我一陣齜牙咧嘴。你將椅子放下場，又來到我身邊，我哭著鬧著找你要椅子，可是你卻什么也沒給我，而是要我自己站起。我很憤怒，忘了自己在溜冰場上，猛地一下站起來，結(jié)果又摔了下去。我很不服，再一次起立，可多重心太過偏右，右腳滑了一下，發(fā)出“嗞”的聲響，然后又摔倒了，我再起來，我便小心了許多，緩緩地用手撐著地面，終于起了身，然后小心翼翼地試滑了幾步，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然沒有摔倒，我的膽子大起來，邁開步子，向你滑去。你笑了，一轉(zhuǎn)身，也向前滑去。我咬咬牙，心一橫，抬腿，腳發(fā)力，一蹬，我便猛然向前沖，滑了起來。我和你就這樣一跑一追玩了整節(jié)課。
后來，我學(xué)會了滑冰，同時(shí)，你也教會我一個(gè)道理：無論什么東西，都只能暫時(shí)依靠，你能依靠的，只有自己。只要相信自己可以，你就一定能成功!
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇2
三年前的初秋，當(dāng)我還是一個(gè)剛升三年級的優(yōu)秀女孩的時(shí)候，結(jié)識了一位新對手，那就是你。你使我努力奮斗，你使我超越自我，你使我成長。有你，真好。
三年級第一次月考時(shí)，常年名列前茅的我不以為然，悠然自得地玩耍，絲毫不緊張，就連最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績發(fā)下來后，我呆若木雞，一個(gè)對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣，既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識相地跑過來，遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極，互相排斥。
轉(zhuǎn)眼間過去兩個(gè)月，等待我們的是期中考試。早在一個(gè)星期前，我就向你發(fā)出挑戰(zhàn)，想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我開始關(guān)注你，針對你，發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的，這使我緊張起來。但是，我也很認(rèn)真，很努力，每天寫作業(yè)到九點(diǎn)，課外學(xué)習(xí)也只為超越你。考試前夕復(fù)習(xí)到11點(diǎn)，也只為能讓自己成績比你好。
那一次，我審題仔細(xì)，計(jì)算認(rèn)真;那一次，我全面回答，行云流水;那一次，我檢查數(shù)次，用盡全力。超越你，我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于，成績發(fā)下來了，數(shù)學(xué)100分，就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說：一分耕耘，一分收獲。這是回報(bào)我努力最好的結(jié)果。
我欣喜若狂地跑去找你時(shí)，看到了你的考試分?jǐn)?shù)。你瞄到了我的試卷，開心的不得了，我們高興地抱在一起，共同慶?？嫉玫母叻?。我們班上有兩個(gè)并列第一。
正所謂，不打不相識。從那時(shí)起，我們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，互相拼搏，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。
你在我的印象中是個(gè)活潑開朗，人際關(guān)系廣，成績優(yōu)異，知識面廣的女孩子。認(rèn)識了你后，我也“更上一層樓”。我們志同道合，常常一起討論數(shù)學(xué)問題，互相英語對話，玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。
雙強(qiáng)相撞，必有火花。每逢期中期末，我們就一起刷題，你有新奇方法來找我，我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試，便是我們的戰(zhàn)場，成績榜首便是我們長期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對方有什么不順，第一個(gè)沖上來的肯定是另一個(gè)人。我和你也時(shí)常會因?yàn)橐恍﹩栴}而爭論不休，時(shí)常因?yàn)榭荚嚂r(shí)的一些大意丟了分，讓對方搶先一步而懊惱不已。
現(xiàn)在，我和你長大了，但成績卻一直不相上下，為了超越對方而拼搏。你，讓我越來越努力，越來越聰明，越來越優(yōu)秀。遇見你，是我最感謝的瞬間。
有你，真好。
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇3
你是清晨的第一縷陽光，那一束不可多得的光，照著每個(gè)人最早的記憶。的確，有些人說你幼稚、膚淺，也許他是對的，也許他只是忘了你?？稍谖铱磥?，你還是如此天真、夢幻。
路邊一直受傷的畫眉鳥，失落地望著路人嫌棄的目光。這時(shí)，你對我說：“好奇嗎?想知道那是什么鳥嗎?”于是我湊了過去，發(fā)現(xiàn)它受傷后便抱它回家，給它清理了傷口。第二天起床，我發(fā)現(xiàn)小鳥飛走了。沒事，我還是保留著做“動(dòng)物醫(yī)生”的愉悅。
有一次，我在家里“涂鴉”，發(fā)現(xiàn)沒有紙張了。是你，給了我一個(gè)啟發(fā)：“墻也是白的，為什么不能當(dāng)紙畫呢?”只可惜身為第一位觀眾的媽媽一見墻上的“蜘蛛網(wǎng)”就請人來“重新美化墻壁”，涂鴉不復(fù)存在。但是，從那以后媽媽知道我對畫畫的興趣，還為我報(bào)了美術(shù)班。
客廳的兩只舊靠枕，也勾起了我的回憶。幼兒園時(shí)，我曾對你說：“若是枕頭也能說話，那該多好?！蹦阋颤c(diǎn)頭同意。于是，我們開始創(chuàng)編一系列的故事，取名為《枕頭歷險(xiǎn)記》。我們繪聲繪色地講給“對方”聽。從幼兒園時(shí)的童話世界，到一二年級的科技之城，再到三四年級的模擬社會……如今，我已長大，但這所有過往已經(jīng)激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感，況且這個(gè)故事永遠(yuǎn)編不完。
像這樣其樂無窮的故事數(shù)不勝數(shù)，每一件都為我的生活增添色彩。不知是誰終于給你取了個(gè)名字，一個(gè)沒有人不知道的名字——童年。
感謝你，童心!
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇4
身體健康，對于每一個(gè)人都至關(guān)重要。一個(gè)人即使有無數(shù)的榮華富貴、功名利祿，甚至坐擁百億、千億的財(cái)富，如果失去了健康，生活與財(cái)富對于此人又有何意義和價(jià)值呢?
起初，我以為疾病離我遙不可及，卻又在一霎那間突然發(fā)現(xiàn)與我的距離那么近。那一天，我伸出手臂并將體檢單遞給醫(yī)生，等待測量后，卻只見醫(yī)生掃了一眼血壓計(jì)上的數(shù)據(jù)，神情漸漸變得凝重，隨即在體檢單上寫下了龍飛鳳舞的字，并交到我的手中。想起醫(yī)生那表情，我不敢打開體檢單，甚至焦慮得以為身患重疾，內(nèi)心百感交集，不安的情緒一直籠罩在我的心頭。
那一刻，我便反思了自己。如果重新開始，我定會好好珍惜當(dāng)下，尤其是珍惜健康。經(jīng)過了一番胡思亂想，我還是鼓起勇氣向醫(yī)生咨詢。原來我的身體并無大礙，只是要注意勞逸結(jié)合。霎時(shí)，不安的情緒戛然而止，取代的是雀躍的歡喜。
正是因?yàn)檫@次“誤會”，才使我意識到健康的可貴。健康并不是高高地掛在我們所觸碰不到的地方，也不是隨手可得;它來之不易，但只要認(rèn)真愛惜，便會得到這無上的“財(cái)富”。不要待到失去健康時(shí)，才懂得珍惜。
有健康，真好!
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇5
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，胡老師有你真好!
一米六左右的身高，烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡，不說你們肯定猜不到，胡老師快50多歲了。
老師教我們知識也教我們做人我想我可以充分的感受到。
上一年級時(shí)我比較自卑，上課幾乎不發(fā)言，下課也不跟別人說話，總之我覺得我處處不如別人，再加上媽媽眼里的“別人家的孩子”，我更加對同學(xué)冷漠。
有一次上課老師問了一個(gè)問題并沒有人舉手，老師又問了一遍，可還是沒有人舉手，我想了想，知道了答案，我就是不敢舉手，我的手剛動(dòng)一點(diǎn)，便又縮了回去，我只好用渴望而膽小的眼神望著老師。
老師看見了，盯了我一會兒，我心里一震“方選雅，你來說吧”老師欣慰的笑了笑，我緊張的站了起來用那蚊子般的聲音說出了答案。
很明顯，老師沒聽清。又笑了笑說道:“沒什么好怕的把自己的想法說出來就好了，大點(diǎn)聲音吧!說錯(cuò)了也沒關(guān)系?！蔽倚判臐M滿大聲把答案說出來了，老師又一次笑了，說我說得特別好，又補(bǔ)充了幾點(diǎn)。
在以后的課上，每堂課都至少要發(fā)言一次，而每次都會受到老師的鼓勵(lì)，我的信心越來越充足，到現(xiàn)在平均每堂課都要發(fā)言五次，我知道了要敢于嘗試，失敗了也沒關(guān)系再來一次。
那是三年級的時(shí)候考學(xué)科聯(lián)賽，語文試卷非常難，三科考試就是語文拖了后腿得了第二名，就算老師已經(jīng)講了一遍題目了，但我還是沒有懂，我沒辦法就找胡老師請教。
胡老師說讓我中午去找他，我納悶呀，中午胡老師不睡覺嗎?中午我去找胡老師，只見她早已在那里等我呢!
胡老師細(xì)心的跟我講題，還用紅筆做標(biāo)注:“你看上面寫著請根據(jù)文章內(nèi)容給文章加上了個(gè)小標(biāo)題，你看這段寫了什么?是……”一眨眼功夫一小時(shí)過了，可胡老師還沒有為我講完……
老師為我們付出了那么多的心血，我們怎么回報(bào)得完，其實(shí)我自己心里也清楚，考出好的成績是最令老師欣慰的，我盡力去做到最好來回報(bào)，可我知道那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
胡老師在我人生的路上，你給予了我對事情的信心對學(xué)習(xí)的熱愛，有你真好!
關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文篇6
媽媽的愛是暖暖的，淡淡的，小事一般平常，卻又那樣無微不至，暖人心田。
那一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。我手里握著一張被自己的汗水浸濕了的試卷，懷揣著一顆忐忑不安的心，回到了家。那時(shí)，我的心里是多么沮喪，多么悲傷害怕啊!那一刻小心謹(jǐn)慎的心，在推開門的一剎那間緊張得瑟瑟發(fā)抖起來。媽媽像往常一樣，接過我的書包，同時(shí)，接過了那一張可怕的試卷。我低下頭，不敢直視她的目光。猛然間，看的的那銳利的眼神，使我更加不安了。媽媽緊緊皺著眉頭，但卻努力使自己平靜下來。她用目光掃視著每一道題，望著那填滿卷子的紅叉號，我甚至有一種無顏見人的羞恥感。那紅色的叉號，是那樣鮮艷奪目，使我無法直視，唯恐照出我內(nèi)心的脆弱。
媽媽呢?還在看著試卷，這時(shí)，那緊皺的眉頭忽然舒展開了，微笑也慢慢露出來。她過頭，輕輕地，說了一句淡淡的，卻又讓我感到濃濃親情的話："這次考得雖然不好，但是下次一定會考好的，努力總結(jié)錯(cuò)誤，媽媽相信你!"
聽到這句淡淡的話語，我似乎來到了天堂，陽光暖暖的，照進(jìn)我的心里，給我溫暖，給我力量。我在內(nèi)心默念著：媽媽，有你真好!
驀然回首，我已經(jīng)不再是小孩子了，可是媽媽，你知道嗎?每當(dāng)我傷心時(shí)總會在耳畔回蕩起你那淡淡的，溫暖人心的話語，它總會給我鼓勵(lì)，給我斗志，讓我重現(xiàn)燦爛的笑容。媽媽，在我高興時(shí)，我很高興有你的陪伴，與我分享，與我同樂;同時(shí)許多困難，有你才能一起經(jīng)歷著走過去，許多成功，有你才能一起迎來最后的勝利。
媽媽，你賦予我的太多太多了，你給予我的太多太多，或許這一生我都償還不完，我只能大聲地說一句：媽媽，有你，真好!