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我的拿手好戲跳舞作文優(yōu)秀范文10篇

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說(shuō)到有什么拿手好戲,人人都津津樂(lè)道。那么你有什么拿手好戲呢?今天小編在這給大家?guī)?lái)我的拿手好戲跳舞作文優(yōu)秀范文10篇,我們一起來(lái)看看吧!

我的拿手好戲跳舞作文

我的拿手好戲跳舞作文1

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺(jué)很美妙,也很奇妙。

小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列。

第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開(kāi)步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂(lè),隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺(jué)既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)?!崩蠋熜χ纯次?,那種感覺(jué)更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。

現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè),還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲跳舞作文2

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累,只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

開(kāi)始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開(kāi)開(kāi)心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。

到后來(lái),便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

一晃一年便過(guò)去了,我去參加作文了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周?chē)R劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲跳舞作文3

每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的“殺手锏”,有的人入水變“飛魚(yú)”,有的人翩翩如“天鵝”,有的人拔腿變“獵豹”,有的人開(kāi)口如“百靈”……我的拿手好戲 是史上最帥氣、最灑脫的一個(gè)——街舞

俗話說(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!?我這身本領(lǐng)啊,學(xué)起來(lái)并不容易,你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月、多少辛苦磨煉、多少?lài)?yán)厲批評(píng)?嘿嘿,我從九歲開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞,除了每周正常訓(xùn)練之外,寒暑假還有額外的集訓(xùn),一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來(lái)越好,一滴滴汗水讓我的自信心越來(lái)越強(qiáng),我呀,總想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的實(shí)力。

去年年底的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都積極地展示自己的才藝,我覺(jué)得自己大顯身手的時(shí)刻終于來(lái)到。勁爆的音樂(lè)響起,我就踏著節(jié)拍跳了起來(lái),腦海里那一個(gè)個(gè)清晰舞動(dòng)的小精靈,瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身。快看!舞臺(tái)上的我時(shí)而像草原上奔跑怒吼的雄獅,時(shí)而像天空中展翅飛翔的蒼鷹,時(shí)而像大海上洶涌澎湃的狂瀾,時(shí)而又像林海中靜止不動(dòng)的山巒。長(zhǎng)發(fā)飄飛、單腿跪倒、雙手甩起,再加上軀體一個(gè)大大的wave,同學(xué)們都看得津津有味,一雙雙眼眸追著我的身影來(lái)回游弋。要知道,多數(shù)女生可都是學(xué)民族舞或芭蕾舞的,她們對(duì)我跳的這種剛勁有力且棱角分明的舞很是好奇。我呢,當(dāng)時(shí)臉上的表情冷冷的作文,盡力擺出一副很酷的模樣,這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后,有的人說(shuō)配舞的音樂(lè)太短,讓人看得意猶未盡;有的人說(shuō)士別三日,當(dāng)刮目相看小付了;還有的人說(shuō)我的動(dòng)作干凈、利落,沒(méi)有一點(diǎn)兒拖泥帶水的樣子。哈哈!能夠得到同學(xué)們的褒獎(jiǎng),我的自信心瞬間爆棚。

轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假,我又去街舞班參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn),老師教的是新舞,節(jié)奏比較快并不容易跟上,所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課、練習(xí)。在老師講分解動(dòng)作時(shí),和我一起上課的幾個(gè)女生總是交頭接耳,她們既不注意聽(tīng)講,也不記動(dòng)作要領(lǐng),幾次課下來(lái),老師讓我站在領(lǐng)舞的位置,給她們做示范,wave、hop、walk on……整套動(dòng)作是一氣呵成做下來(lái)的,老師表?yè)P(yáng)我跳得堪稱(chēng)完美,我的心里甭提有多美了!八月初,媽媽帶我去鄭州參加一個(gè)親子夏令營(yíng),期間有才藝展示環(huán)節(jié),我又對(duì)著鏡子把剛剛學(xué)過(guò)的舞蹈練了一遍又一遍。等到正式表演時(shí),面對(duì)來(lái)自不同省份的媽媽和小朋友,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有緊張,畢竟那些動(dòng)作早已了然于心中,最終,我的展示獲得了她們的一致好評(píng)!功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào)。

我非常喜歡跳街舞,它能讓我鍛煉身體,它能讓我放松精神,它能讓我著迷韻律,它能讓我收獲自信,它——就是我的獨(dú)門(mén)絕技!

我的拿手好戲跳舞作文4

自古以來(lái),就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語(yǔ),更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說(shuō)。如果一個(gè)人能掌握一技之長(zhǎng),借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。

從小,我就喜歡跟著音樂(lè)手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅(jiān)持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺(tái)表演了。

經(jīng)過(guò)幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報(bào)名參加了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對(duì)一個(gè)人的舞臺(tái),我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習(xí)。

比賽如期而至,我的手心里攥滿(mǎn)了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見(jiàn)耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺(tái)中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報(bào)了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字,終于,“下面請(qǐng)大家欣賞《蕎麥花開(kāi)》,表演者,周洋羽?!陛喌轿疑蠄?chǎng)了。我極力使自己平靜下來(lái),小跑到舞臺(tái)中央。音樂(lè)開(kāi)始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無(wú)際的蕎麥地里,與萬(wàn)物一起沐浴春日的暖陽(yáng)……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打了下來(lái)——樂(lè)聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場(chǎng)、跳躍、下腰……不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,樂(lè)聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。再一睜眼,如大夢(mèng)初醒了一樣,臺(tái)下潮水一般的掌聲將我淹沒(méi)……

那場(chǎng)比賽,我拿了金獎(jiǎng),但我沒(méi)有驕傲,仍然以最認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對(duì)舞蹈的堅(jiān)持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。

在這個(gè)多元化的時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓快樂(lè)常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!

我的拿手好戲跳舞作文5

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺(jué)很美妙,也很奇妙。

小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列。

第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開(kāi)步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂(lè),隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺(jué)既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)?!崩蠋熜χ纯次遥欠N感覺(jué)更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。

現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè),還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲跳舞作文6

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累,只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

開(kāi)始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開(kāi)開(kāi)心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。

到后來(lái),便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。

練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種.種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

一晃一年便過(guò)去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周?chē)R劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲跳舞作文7

相信每個(gè)人都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng),而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì)。其中我跳的倫巴在各類(lèi)比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。

當(dāng)然,這些獲獎(jiǎng)和我平常的努力是分不開(kāi)的。每周五我都會(huì)在舞蹈房練舞,一泡就是一個(gè)晚上。有一次,我病了但也堅(jiān)持去訓(xùn)練,不管是風(fēng)還是雨,不管酷暑還是寒冷我都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦,要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí),練完舞身上常常像是被大雨淋過(guò)一樣。從開(kāi)始練習(xí)我動(dòng)作生硬,到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。練站姿,抬頭,挺胸,提裙,練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

記得前年,我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),我就忐忑不安:這是我人生中第一次參加淘汰賽,不會(huì)很可怕吧!如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯(cuò)怎么辦?舞蹈老師見(jiàn)我臉色發(fā)白,面無(wú)表情,立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一一,放輕松,不要緊張,你先休息一會(huì)兒,在腦子里回憶一下動(dòng)作?!薄翱墒?,那么多人看著,多可怕呀!”老師開(kāi)玩笑說(shuō):“有什么可怕的,你就當(dāng)下面的人都是兔子!”我被老師逗笑了,一下子沒(méi)那么緊張了。

“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)響起,我穿著黑色舞蹈服,翹起蘭花指,揚(yáng)起雙手,踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn),忽然,我覺(jué)得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對(duì)著評(píng)委,露出了自信的微笑。音樂(lè)漸漸開(kāi)始變得急促,我伴著動(dòng)感的節(jié)拍,邁著輕快的步伐,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔軟的身姿,綻放著燦爛的笑容。

最后我不負(fù)眾望取得了好成績(jī),慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中蕩起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲跳舞作文8

每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、釣魚(yú)……而我的拿手好戲是跳舞。

如果要說(shuō)我是如何進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)的,那就要從開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期說(shuō)起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室,舞蹈室里擠滿(mǎn)了人,第一項(xiàng)是基本功展示,我排到最后一個(gè),前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的緊張,心想:這可怎么辦呀?這些好像都不是我的強(qiáng)項(xiàng),老師會(huì)不會(huì)直接把我排除了?不要啊!想著想著就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字了,終于到我了,我邁著沉重的步伐走了過(guò)去,我不敢正眼看老師,我每一個(gè)都很努力的想做到最好,但是和前面的同學(xué)還是相差很多,我緊張的臉都紅了,感覺(jué)到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我們繼續(xù)才藝展示,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這一次我肯定要抓住機(jī)會(huì)。我大步流星地走了過(guò)去,準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作,開(kāi)始翩翩起舞,那一連串柔韌有力的動(dòng)作得到了老師的肯定,我如釋重負(fù)地走出了舞蹈室,最終我還是被選上了。

進(jìn)入舞蹈團(tuán),首先肯定是要專(zhuān)心上課,努力訓(xùn)練,老師教得所有動(dòng)作我都牢記心中。很快就要比賽了,我們抓緊練習(xí),每個(gè)動(dòng)作都跳了無(wú)數(shù)遍,每個(gè)人都大汗淋漓,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨,所有人都鉚足了勁,把每個(gè)動(dòng)作都跳得十分流暢和優(yōu)美,老師也滿(mǎn)意地笑了……

比賽那天,我們換上民族服裝,畫(huà)著淡妝,戴著銀色的頭飾,個(gè)個(gè)都美呆了!和我們一起比賽的都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,看到他們頓時(shí)讓我們感到壓力山大。要上臺(tái)了,我們先擺好準(zhǔn)備動(dòng)作,下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂(lè)出來(lái)了,但是聲音非常的小,根本聽(tīng)不清楚,導(dǎo)致大部分人沒(méi)跟上節(jié)奏,還好我臨危不亂卡住了音樂(lè),大家也都漸入佳境……比賽圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我們獲得了一等獎(jiǎng),這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指,我開(kāi)心極了。

舞蹈真的可以讓人心情愉悅,我喜歡跳舞,我也很樂(lè)意把這份快樂(lè)分享給大家!

我的拿手好戲跳舞作文9

透過(guò)玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,幾樓陽(yáng)光照耀在她的身上,增添了幾分光彩,這就是我,而我的拿手好戲就是跳舞了。

記憶又回到若干年的春天,羞澀而年幼的我踏進(jìn)練功房,那時(shí)舞蹈生涯就已經(jīng)起航。

我緊張又略有激動(dòng)地望著老師給同學(xué)“開(kāi)胯”,我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”,老師見(jiàn)我來(lái)了便親切地幫我“開(kāi)胯”時(shí)光荏苒飛過(guò),練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女,連得技巧難度變高了,但我依然“過(guò)五關(guān),斬六將”,“小跳”,“彈腿”,“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。

雖說(shuō)上過(guò)各種舞臺(tái)的我早已“久戰(zhàn)沙場(chǎng)”,可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日,那天我身穿白色的紗衣,不畏嚴(yán)寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步,腳上磨得血泡一而再,再而三地磨破,這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常,臨近比賽前三個(gè)小時(shí),老師細(xì)心地糾正出我的錯(cuò)誤,我認(rèn)真地修改重復(fù)練習(xí),心頭明白這不僅是我的第一次比賽,更是我人生第一次精彩的綻放。

比賽開(kāi)始了,而在后臺(tái)的我卻發(fā)愣了,與我比賽的都是比我實(shí)力擔(dān)當(dāng)大哥哥大姐姐們,我能不能脫穎而出呢?到我上臺(tái)了,我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺(tái),可我望著黑壓壓的觀眾,他們都在底下竊竊細(xì)語(yǔ),燈光照在我身上,抬頭望去無(wú)比刺眼。這時(shí)的我卻有點(diǎn)退縮了,但我回過(guò)頭看看老師,父母和與我一起排練的小伙伴,心中不禁升起暖暖的愛(ài)意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多,告訴自己不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望”

這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始表演了,觀眾席上頓時(shí)安靜下來(lái),隨著我優(yōu)雅的舞姿,觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演結(jié)束,觀眾才如夢(mèng)初醒,他們都站起來(lái)為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的'暖流涌上心頭,我卻黯然落淚,為了這次的成功的表演,更是為自己以往努力的付出而感到自豪。

生生不息,舞蹈不止,舞蹈不僅是我的拿手好戲,更是我生活不可缺少的一部分。

我的拿手好戲跳舞作文10

舞臺(tái)上、燈光下,一個(gè)穿著公主裙的女孩,正在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)飄飄起舞,時(shí)而歡快跳躍如小鹿、時(shí)而折腰舒展手臂如孔雀。

舞蹈可是我的拿手好戲,我喜歡跳舞,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己在跳舞時(shí)就像一個(gè)小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年,從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉,我真有幾分羨慕,于是在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,開(kāi)始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因?yàn)閯倢W(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過(guò)去,一邊演示,一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前、左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓,然后,輕巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”的姿勢(shì)。后來(lái)老師幫我壓腿,老師把我兩腳使勁拉了一番,又酸又痛,有的時(shí)候我的腳麻木得像沒(méi)了知覺(jué),但我咬牙堅(jiān)持著,終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。

暑假期間,老師要在文化藝術(shù)廣場(chǎng)舉辦演出,我踮著腳尖,兩腳尖交叉著,手里紅紅的手帕和黃色的彩帶,隨著節(jié)奏飄向半空,時(shí)而側(cè)翻,時(shí)而劈叉。我跳完了舞蹈,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

現(xiàn)在,舞蹈成為我的拿手好戲,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和努力。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓我自己快樂(lè),還能給觀眾帶來(lái)美好的享受!

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