在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀高中作文 篇1

有人說,在你的生命中出現(xiàn)過一些人,在你不知不覺之間來到自己身邊,又在不經(jīng)意間消失.那個人存在的時候覺得理所當(dāng)然,當(dāng)他在你的生命里消失的時候才覺得慌亂失措.有人說,他是自己的天使,在你最需要他的時候出現(xiàn)在你身邊,最后都會消失.

我知道你就是我的天使,給我生命里留下最美好的記憶,在突如其來的事情里,你就這樣莫名其妙地從我生命里消失了.我還記得你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得你跟我說過的每一句話,它們曾經(jīng)是我生命里最閃亮的星星,而現(xiàn)在,那些星星依舊閃亮,天空依舊頭發(fā)般烏黑,只是它們再也照不亮我的心.我的心很小,小得只能容下你一個人,我的心很大,大得只是失去了一個你就出現(xiàn)大片大片的空曠.

我也找不到以前的我們,只能看著你欲言又止,因為我不再是那個善于偽裝,偽裝到連自己都以為是真的孩子,對你的思念依舊,張開口,想不到該對你說什么,才發(fā)現(xiàn),原來我們之間是天使和魔鬼的距離,我們的距離以光年來計算..

曾經(jīng),別人說我很幸福,于是我就真的以為自己很幸福,別人說我很健談,于是不愛說話的我就以為我很活潑.別人說我很快樂,于是我就以為笑是我的權(quán)利.看到你后,一切都改變了,慢慢習(xí)慣了你的冷漠,喜歡看到你臉上的冰雪被我一點(diǎn)點(diǎn)化開的時候,原來,快樂只有那么短.你的憂傷,很淡,不知道為什么卻讓我更真實地感到無力,以前一切被我深埋在心底的碎片呼啦一下子都出現(xiàn)了,一片接著一片割著我的心,可是我很堅強(qiáng),我依舊意氣風(fēng)發(fā)地讓你看到陽光燦爛的我,我的憂傷不需要別人來同情,我的寂寞永遠(yuǎn)都只屬于自己.忘了在什么時候,臉上濕漉漉一大片,原來我也會流淚,以為自己早已不再擁有感情.流下淚,才想起我從來都是屬于你的,可是你從來就不屬于我.

仰望蒼穹,頭頂掠過飛鳥的聲音,卻看不見飛鳥的影子.突然懷念起你從前給我的那顆幸運(yùn)星,不知道它的命運(yùn)如何,它只屬于過我一秒.有些東西我擁有了一輩子,我的心卻未曾屬于它,有些東西我只擁有了一秒,卻想了它一輩子.可是就算擁有它,它也不再屬于我了,因為,我無法再擁有你了.我們能不能回到以前的我們,回到那個傻傻的小女孩的世界.

看到你時,一絲悲傷一閃而過,好想靠近你,向以前那樣纏著你,和你有說有笑.可是,,畢竟我不再沖動,你的世界是我無法觸及的,你的微笑是我的奢望,你笑的時候好既漂亮又落拓,一想起來心就好痛,因為天使已經(jīng)遠(yuǎn)去.

以為可以忘記你,閉上眼,又是你的身影,以前的一切,又像約定好的一起涌出來,推開被子,眼角被陽光刺得好痛,是不是因為我又想你了?你一定遺忘了我吧,那個曾經(jīng)撞倒你的冒失鬼.......

天氣越來越冷,好想看你躲在被窩里的你,因為你一直是我心中的天使,好想好想看你平凡的一面.只要每天能夠看見你,我就足夠了,那些屬于我們的時光真的好殘忍,說不回來就不回來,一遍一遍地想著,直到迷失自我為止.

馬路上人來人往,車水馬龍的車輛,一遍又一遍地尋找你的身影,直到期盼換成了失望.原來,童話永遠(yuǎn)都不存在于這個太現(xiàn)實的世界,畢竟,我不是我了.....

恍惚之間,那些很遠(yuǎn)卻很熟悉的影子又在跳躍.沒有人比我更疼你,可是誰來疼我呢?想要忘記你,真的很沒用,偏偏做不到.或許,路過你的家,注視你的眼眸,看見你臉上閃動的我熟悉的光暈,就是我放棄你的標(biāo)志.我們,最熟悉的陌生人的旅程依然在這條年少感傷的路上繼續(xù)。

優(yōu)秀高中作文 篇2

花兒說：“與苦難為伍，風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，灼日下，我懂得了生存”

魚兒說：“與大海為伍，猛浪中，我擁有了意志，龍門前，我明白了追求”

而我說：“與1班為伍，競爭中，我明白了上進(jìn)，落后時，我知道了崛起?！?/p>

我們班級，寒假開學(xué)由趙老師接班，由于班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同，而卻學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別班差，趙老師每天絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前落下的不足，每天早上7：20分到校，他會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們班級門口，將一個個遲遲不愿進(jìn)班的“懶蟲”驅(qū)趕進(jìn)來，催促我們背課文，背單詞，“懶蟲們，還不學(xué)習(xí)，等著太陽下山嗎？”

中午班主任又會來檢查我們的“時間觀念”只要是誰還在教室逗留他都會毫不客氣的“請你”趕快去畫室，在專業(yè)課期間，我們還要隨時準(zhǔn)備接受班主任的“突襲檢查”。就這樣日復(fù)一日，我們班在他的嚴(yán)格管理下很多同學(xué)都有了自己,的明確目標(biāo)，對于那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，班主任也會把他們“治”的服服帖帖上課竟然也認(rèn)真做起了筆記。課下他會及時了解我們的學(xué)習(xí)情況，生活情況，問我們作業(yè)有沒有難題...我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血。

我們的語文老師，為了提高我們的寫作水平，一周內(nèi)會抽出兩節(jié)課來為我們補(bǔ)習(xí)作文，在作文課上把寫作步驟，重點(diǎn)內(nèi)容， 好詞好句，不厭其煩的為我們詳細(xì)講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會將一些生活中的小故事給我們聽,以在黑板上畫圖的形式來拓展我們的想象力。這樣，盡管以前寫作只是三言兩語，不成樣子，而通過老師“千方百計"

的指導(dǎo)，我們班的寫作水平在一步步的提高。在同學(xué)生病的時候，語文老師更像媽媽一樣照顧自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，有一次，有一位同學(xué)肚子痛，但不知道是什么緣故，只是說肚子痛，老師仔細(xì)地問：“哪里疼？怎么疼？”然后讓她喝熱水，放學(xué)后及時帶她去了門診。

老師的愛，感動一生，老師的教導(dǎo)，受益一生，老師給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們一班勇往直前，在逝去如飛的日子里，讓我們一邊踩著歲月留下的痕跡，一邊踩著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在剩下的兩年半里，用我們年輕的雙手，去把我們的新老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成一條條人生的路，砌成一條條人生的臺階，鑄成一座座人生的高樓。

優(yōu)秀高中作文 篇3

寫下這個標(biāo)題時，我是在這個四季鮮花不敗的濱海大學(xué)校園里正經(jīng)歷著大學(xué)第三個年頭，盡管如此，想到高考前的一幕幕，腦海思憶間依舊回蕩著那份為高考挑燈夜戰(zhàn)歷兵秣馬的場面，有人把流火七月的高考喻為沒有硝煙的戰(zhàn)爭。的確，所有經(jīng)歷過高考的莘莘學(xué)子都知道這話名不虛傳。至少，我是在經(jīng)歷了高考的洗禮后，才明白生活和成長的一點(diǎn)點(diǎn)真諦的。

一直以來，我的成績都是在中上等的空間來回波動，可想而知，要擠過千軍萬馬齊擠高考這根獨(dú)木橋是何等的艱辛！在所有的學(xué)科門類中，除了英語和語文課堂每天讓我期待外，其它科目好像都是為了高考才坐在那里堅持完一個個45分鐘的。晚上在家里學(xué)習(xí)的時間，大半被自己偏愛的科目占據(jù)，因此高三第一輪檢測后便出現(xiàn)了當(dāng)時班主任“老鼠和大象坐蹺蹺板”式的分?jǐn)?shù)精辟論斷。當(dāng)時，除英語和語文占年級高分外，數(shù)學(xué)居然沒有及格。一直以來，理科就是我的弱項，加之高三伊始為我們?nèi)谓痰臄?shù)學(xué)老師又是一個滿腹才學(xué)但嚴(yán)重結(jié)巴的老師，因此對數(shù)學(xué)的熱情也只有逐漸冰涼的份。英語和語文卻不同，也許是因為自己的英語成績優(yōu)異，英語老師也對我“寵愛有加”，每節(jié)英語課除了為數(shù)不多的幾個同學(xué)對他滿口英文講課有個囫圇吞棗的理解外，大多數(shù)人上英語課簡直就是一種折磨。那是很是崇拜英語老師，所以上課和老師配合的天衣無縫，因為這個，我也不記得被后桌罵了多少個“鳥語”！因為英語老師是個年輕的男老師，加之經(jīng)常講外語，讓他的舉手投足之間總有一種獨(dú)特的魅力。而英語老師對我的表揚(yáng)也成了習(xí)以為常。正因為這樣，其他同學(xué)在背后總是對英語老師頗有成見，甚至，隔壁班和我們班幾個瘋狂崇拜英語老師近乎癡迷的女生對我總是心存戒備虎視眈眈。曾經(jīng)因為這種壓力沉默過，但是面對老師疑惑的眼神我放棄了用沉默來對付這些流言蜚語，我堅信：只有站在最頂端，只有把那些對手摔在后面，我才可以成為老師眼中的欣慰，才能在流言面前問心無愧！有了信念就有了奮進(jìn)的力量，高中最后一輪檢測結(jié)束后，英語老師曾送我一句讓我永遠(yuǎn)銘記恩謝的話：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)英語，以后不管走到哪里，老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的！老師永遠(yuǎn)會支持你！高考完結(jié)后填寫志愿卡，第一專業(yè)毫無疑問的填了英語，盡管后來陰差陽錯的讀了中文專業(yè)，我卻從未忘記過老師的話。一遍遍告誡自己：不可以跌倒在自己的優(yōu)勢上！付出了總有回報。大學(xué)一年對英語的付出，給予我的便是四六級考試的一次性順利通過！20xx年的高考結(jié)束后，高中教我的老師和全體高三老師來海南旅游，在離家近萬里的大學(xué)校園里和曾經(jīng)對我關(guān)愛備至的幾個老師相逢然后一起談天，看到曾經(jīng)對我?guī)头鲇屑拥睦蠋熌樕闲牢康男θ?，我知道我并沒有讓老師失望。

當(dāng)然，在為高考奮戰(zhàn)的日子里，色調(diào)中也總有一層淡淡的憂郁揮之不去。如若把高考比成一個百分比組成的圓，我會毫不猶豫的列出：高考＝60％的心理素質(zhì)＋40％的學(xué)科知識！真的，高三一年對心理絕對是一次殘酷的考驗，輪番接踵而來的檢測考試在成績的波動起伏中足以打亂所有的鎮(zhèn)定和信心；鋪天蓋地的試卷和如轉(zhuǎn)厚度的資料足以填滿所有的閑暇和腦容量。記得高考有次檢測后成績處于低谷，一周多也沒能調(diào)節(jié)好心態(tài)，一天晚上，盯著數(shù)學(xué)資料腦袋里怎么樣都沒法看進(jìn)去一個公式一個概念，心里憋的好難受，真想大哭宣泄一下，當(dāng)媽媽看到我當(dāng)時的情形后，就勸說我別讓自己太累，是在不想看就去看看小說或者電視，別強(qiáng)迫自己做無用功。很多勸慰的話伴著眼淚過后我就早早休息了，第二天慢慢調(diào)節(jié)心態(tài)步入高三的正軌。

其實我也篤信所有的情緒只有在找到一個正確適當(dāng)?shù)男狗绞胶蟛拍苻D(zhuǎn)害為利。高三一年超負(fù)的重壓帶來的所有消極情緒，除了和媽媽交流溝通外，另一個讓我毫無保留的信任的便是日記，迷戀日記，也迷戀日記中那個可以暢所欲言無所顧忌的自己。高中三年的日記一直是我引以為豪的驕傲！在高三一年，也是日記伴隨著每晚不同心情的我卸載著我零碎散亂的心情和心境。當(dāng)晚把屬于自己的心情定格在文字中，第二天又可以以一個開闊空靈的心緒迎接新一天的挑戰(zhàn)。高中時有著開著臺燈卻趴在桌子上和衣而睡的經(jīng)歷，而日記卻無一例外的是在新舊時日交替時要么收筆要么起筆。爸爸媽媽曾極力反對我熬夜記日記，我卻一直陰奉陽違我行我素。也許，在為高考奮戰(zhàn)的無數(shù)個晨昏斜陽里，日記給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于和其他人交流溝通帶給我的好處！所以上大學(xué)時我把自己的七八本日記帶在身邊。而今看著十來本日記，隨手翻翻，雖然多半帶著高中淡淡的艱辛和憂郁，卻總讓我留戀！畢竟，那些曾真切是在的見證記錄了一路坎坷一路泥濘一路奮進(jìn)的生命歷程。也正因為此，至今我仍不輟筆耕與每一本日記的扉頁。

在走過高三的路途，當(dāng)腳步真正踏進(jìn)高考考場的那一刻，心里居然沒有緊張，也許第二次的高考讓我更加堅信一分耕耘，一分收獲。盡管高考競爭異常激烈，也盡管曾為高考的失敗傷心過，但當(dāng)再次踏進(jìn)高考場地時，心里卻更多的是一份平靜和釋然。當(dāng)最后一科考試結(jié)束鈴響后，我知道這次我可以送口氣了，在大門口碰到同桌，她無限感慨的說：“這樣就結(jié)束了？這么快就結(jié)束了？！”是啊，為著這么九個小時，付出的何止是九個小時？那么多揮灑汗水的朝暮夕晨，那么多個孤燈無眠的日子伴著一次次盈眶模糊視野的淚水，換來的又會是怎樣的收獲？與其說拿到心儀通知書的一幕讓人難忘，還不如說在為那一紙通知書拼戰(zhàn)的過程更加讓人銘心刻骨！

在往后的填寫志愿等待通知書的日子里，才讓我第一次感到未有的認(rèn)真和痛楚，拿到志愿卡時心里知曉這一紙到底負(fù)載了幾多希望幾多企求！在爸爸媽媽以及兩個老師的幫助下，在老師幾近乞求換來一張新的志愿卡后總算將未來的路途大致定格。交完卡后便是八月漫長的等待，這種等待雖然不至于催人老，卻可以讓我品嘗等待的全部滋味。不過總算不負(fù)有心人，八月底拿到了通知書，雖然和夢想中的學(xué)府還有差距，但所幸還有所酬。欣慰之外便是籌備上大學(xué)的事宜，一切也就這么塵埃落定……

此時，離高考已近四個春秋，但記憶的潮水退到那個歲月時，一切依舊歷歷在目，恍如昨日。走過了殘酷的競爭，有幸成為一名勝出者，再回首來時路，才發(fā)現(xiàn)那段旅途永遠(yuǎn)的銘刻在了生命的歷程中。當(dāng)妹妹在高三經(jīng)歷著和我相似的經(jīng)歷時，我告訴她：調(diào)整好心態(tài)，盡力去做到最好，高三的日子并不是一無所處，當(dāng)你正真走過了，你會明白高三到底對你意味著什么！那時也許能體會到一點(diǎn)有關(guān)生活和成長的真諦！

是的，有人言：天空沒有任何痕跡，而我已經(jīng)飛過！

同樣，高考，我如是走過！

優(yōu)秀高中作文 篇4

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。”

其實我不怎么喜歡這些花和尚的話。頭發(fā)長，見識短，于是，一旦去理發(fā)店整個光頭就是智者了嗎？好像不是這樣的，這些花和尚的話好像也真是有這么點(diǎn)意思。

在現(xiàn)實生活中，每天都有許許多多人與我們擦肩而過，我們始終沒有去探究大家的前世有多少個五百次回眸，生命中的過客如此之多，來得匆匆，去得卻未必都匆匆。我們有時候為了親情愛情友情不停地“擦肩”卻始終不“而過”，從來沒有去考慮我們的前世回眸了多少個五百次后的脖子會歪成什么樣。這好比有些大哥大姐上公共廁所，來是匆匆，去卻不“沖沖”。從來都沒有去考慮那些“后來即上”的難弟難妹的感受。我們都是自私的。

生命中的過客如此之多，但是我終究不能承認(rèn)你是其中一個。

曾經(jīng)以為你是一只鳥，我是你唯一站得住的樹枝，無論你飛到哪里，我最終是你的歸屬?，F(xiàn)在終于明白，我錯了，你其實是風(fēng)箏，我應(yīng)該變成手中握著的那根線，無論你飛向何方，我都緊緊系著你，而不是現(xiàn)在這個樣，縱使上百度也搜索不到你的去向。如果愛你，就應(yīng)該給予你一點(diǎn)點(diǎn)束縛，而不是無限放縱你去自由，現(xiàn)實生活畢竟不是小說。說什么只要你開心，我什么都答應(yīng)你，縱使你戴上了別人的戒指。

一直也想不明白，為什么我會犯這樣的錯？是因為我太愛你，物極了，然后反了嗎？我想是這樣吧！還能找到比這更好的解釋嗎？錯得多了，也就明白了一些事，看得更透一些事，或許這就是那些錯誤本身的使命吧！上帝讓我們犯錯誤，是希望我們明白一些東西。只是在我們明白之后，我們還有改正的機(jī)會嗎？如果沒有，明白了又有什么用呢？倒不如“百年糊涂”好！又好像不是這樣的。

花和尚是怎樣練成智者的？是他們犯了太多的錯而比我們多明白一些東西嗎？是他們失戀太多而比我們領(lǐng)悟多一些愛的真諦嗎？他們明白了愛情，看透了愛情，于是，他們能放棄了愛情，安心做和尚，最終練成智者嗎？

看來我真不是一塊做花和尚的料，因為我終究不能承認(rèn)你是我生命中的過客。有個意識很久了，沒有清晰的輪廓，冥冥之中一直在許許多多的事情中穿插，是我永不放棄你的最后一根稻命草。它陪伴了我這么多年，不是我在刻意，而是它塑造了我。明知道不會有結(jié)果，但還是拼命去追求，那是因為我有太多的不甘心嗎？我想不是的，放棄可不是放屁，“屁乃體內(nèi)之氣，豈有不放之理。放屁者歡天喜地，吃屁者垂頭喪氣?！狈艞墸M能歡天喜地？豈能微笑地看著你戴上別人的戒指？放棄好比拔牙齒，拔去以后永遠(yuǎn)有個疼痛的傷口無法彌補(bǔ)。

五年很長，五年也很短，一生有多少個“這樣的五年”，五年很多，“這樣的五年”僅此一個。重閱這五年來往的信息，是快樂而心痛著！五年就這樣過去了，過去的這五年里，心一直有你，才從來沒有感覺過孤單。現(xiàn)在夜里醒來，總是感覺到無助和凄涼！小時候老師說，水滴石穿，心都是肉做的，我信了，可是這么多年過去了，怎么就沒有一點(diǎn)點(diǎn)成效呢？是我用的不是“秋水”而沒能使你的心“望穿”嗎？是因為你的心叫鐵石心腸嗎？還是小時候我就被老師給忽悠了？

“多情是一把對準(zhǔn)自己心窩的刀，傷的只是自己?！蔽覑鄣木湍阋粋€，這算多情嗎？怎么我就覺得傷心呢？這是我的錯覺嗎？我想不是！“愛情，是雙方把對方的心給挪碎的過程！”我這個一廂情愿沒有把你的心滴穿，反倒把自己的心給挪碎了。悲哉！悲哉！

愛，是一種感覺。你對我沒有感覺，我就得出局。這是淘汰賽嗎？

我終究不能承認(rèn)你是我生命中的過客，我不想放棄你。如果愛你，就不會放棄，就不會眼睜

睜看著你戴上別人的戒指。你若是別人的了，還能愛你嗎？拿什么來愛你呢？有誰敢當(dāng)著你老公的面說愛你呢？如果有，那么他不是腦子進(jìn)水了，就是天生著一幅欠扁的相。我愛你，所以我不放棄，我要牢牢系著你，只有這樣我才有機(jī)會愛你，才能看著你幸福，也是我的幸福！是我固執(zhí)嗎？不是，是因為我真的愛你。

優(yōu)秀高中作文 篇5

一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝?？诙鄠?/p>

——過年啦！

整個神州大地在歡騰，全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。一縷縷春風(fēng)送來泥土的芳香，消融的冰雪在陽光下分外燦爛。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶！

披掛上新裝，漫步在寬闊的街道上，兩邊的店鋪幾乎都關(guān)了門，只有寥寥幾家大張旗鼓，一件件包裝精美的貨物在門口堆積如山，讓人看得眼花繚亂。街上空蕩蕩的，干凈而整潔，拋棄了臘月的喧囂吵鬧，人山人海的忙碌場面，任人漫步踏春。一輛輛摩的、小汽車載著歡樂的人們，還有那大包小包豐富的年貨，奔向翹首期盼兒女團(tuán)圓的父母家，過個和諧幸福年！

通向細(xì)長深邃的巷道，一對對春聯(lián)喜氣十足，趣味橫生；一個個“?！弊侄輨庞辛?，金光燦燦。這大多都是“老年晚閣”，是“年”中最歡樂熱鬧的地方。一輛輛機(jī)動車到此，車上走出了滿面春風(fēng)的兒女；一扇扇大門前大都站著神采奕奕的爹娘。車空了，一棟棟房中飄出歡聲笑語；路窄了，占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。

年味濃，最濃是子夜。一家人圍坐在飯桌旁吃一年一頓的特殊大餐——年夜飯。我們河套的年夜飯，特別有風(fēng)味。什么河套硬四盤，豬肉燴酸菜，各種時令小菜擺滿飯桌。一家人開懷暢飲，共敘親情。既有了口福，又填抱了肚子，還溫暖了心坎。紅燈籠發(fā)出火紅柔和的光，是那樣美麗！在這個美好的團(tuán)圓之夜里，那萬家美麗的燈火，會是多么燦爛的景象?。?，客廳里早就擺好了另一桌。干凈透亮的茶幾上，被一盤盤干果、水果、糖果占得嚴(yán)嚴(yán)實實，電視機(jī)里的主持人也都穿上了漂亮的節(jié)日紅裝，說著喜慶吉祥的話語，一些往日嚴(yán)肅冷冰的節(jié)目也變成了人們喜愛的春節(jié)奇聞趣事，逗得眾人樂開花。但是，只要八點(diǎn)一到，千家萬戶的視聽會變?yōu)橥粋€節(jié)目，那面容會便變成同一種模樣。

我覺得，這次春節(jié)聯(lián)歡晚會氣勢宏大，節(jié)目繁多，氣氛和諧熱鬧，十分精彩。既有詼諧幽默的小品，也有激情飛揚(yáng)的歌舞；既有南方的典雅秀麗，詩情畫意；又有北方的激情四射，熱情豪放。真是讓我大飽眼福！春晚的眾多節(jié)目中，我唯獨(dú)喜愛兩個節(jié)目?！睹窆みM(jìn)城》、《心里話》。《進(jìn)城》展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勃勃的生氣和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，讓人眼前一亮，把城市中民工這個特殊群體的精神風(fēng)貌，給人以動感、積極、向上、努力不懈的感受，讓人在眼花繚亂的動作之中，對民工有了一種更崇高的敬意。

我想《心里話》定是震動最大的節(jié)目，一群鄉(xiāng)村娃，一身身土里土氣的衣服，一張張質(zhì)樸的面孔，足以打動人們。也許沒有歌舞的熱情四射、婉轉(zhuǎn)動聽；也許沒有相聲小品的風(fēng)趣幽默、妙趣橫生；也許沒有明星大腕的霸氣十足、風(fēng)風(fēng)火火的表演，但是一句句話語之后，掌聲浪浪、如水如潮，許多人當(dāng)即灑下了晶瑩的淚水。天然棄雕飾，清水出芙蓉。最無邪的面孔和最真摯的話語是最威猛的催淚彈，這種威力和轟動使人們銘記心間。

心思舞動，心潮澎湃，新年的鐘聲向我們走來，每個人的心被春的美好而吸引著，守歲將迎來春的腳步。夜色如紗，星光燦爛，清風(fēng)拂面，枯枝萌動，新泥飄香，歡歌飛揚(yáng)。春在冬的孕育之中，羽翼豐滿，即將來臨。大地四方無不蕩漾著春的氣息！歌星的歌喉里多了一分盼春的急切，笑星的笑容里多了一分春的燦爛。春要來了！要來了！秒針輕盈的步子即將送走疲倦的神犬，一聲聲清脆的鐘聲將迎來可愛的金豬。

春終于來了，隨著時、分、秒針一家的團(tuán)聚，那爆竹聲便如洪水一般擠破浮冰沖擊過來了。一朵朵禮花如春筍般涌上夜空，剎那間，天空一片萬紫千紅、百花爭艷的瑰麗景象。一聲聲巨響也飄來了，震得屋頂抖落下陣陣雪宵；一顆顆彩球升空，劃出一道道優(yōu)美的弧線，連星月也暗淡失色了。真是火樹銀花不夜天，千姿萬態(tài)美如畫。身影如洪水般陣陣如浪，煙火如叢樹中萬鳥齊翩翩。此消彼綻、此逝彼放，仿佛一卷時時變幻的畫，給人以夢一般的感受！

春終于來了，下一個精彩的春秋又在期盼著我們?yōu)⑾潞顾?，書寫這一個燦爛的金豬年！

優(yōu)秀高中作文 篇6

明天，教師節(jié)。說來就來了。

時間過的真快，還是寫下一點(diǎn)什么作為紀(jì)念吧，免得老了的時候，坐在火爐旮旯里沒有一點(diǎn)記憶，當(dāng)我們老得連記憶都沒有的時候，該是多么悲哀？

每年的教師節(jié)都很糾結(jié)，都有著一份難以割舍的情愫。

已經(jīng)2年沒有過教師節(jié)了。

教師節(jié)

過第一個教師節(jié)的時候，我還是19歲的帥小伙子，如今已是而立。走過歲月我才發(fā)現(xiàn)，世界并不完美。

過第一個教師節(jié)如今記憶猶新。那年的時光就象一片閃閃發(fā)光的絲綢，咿咿呀呀的走過流年。那年，我被分配到中學(xué)任教，我19歲，我的學(xué)生十五六歲，就這樣和學(xué)生滾打到一起，非師非友，非兄非長。開始讓我代數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)本來就是我心里永遠(yuǎn)的痛，考試?yán)喜患案?，現(xiàn)在教數(shù)學(xué)？我甚至懷疑教務(wù)主任的別有用心。

第一節(jié)課，我硬是沒有講下去，我要求換課，直到老校長聽了我的課后搖頭嘆息說：“這娃子，不是教數(shù)學(xué)的料子，還是讓他教語文課吧。”

就這樣，我拿起語文課本，拿起我的最愛，走上講臺，滔滔不絕，天南海北，人間天上，只把學(xué)生聽的如癡如醉，如火如荼。

學(xué)生喜歡上我，喜歡上我的語文課。

第一個教師節(jié)，就是和學(xué)生一起過的。那天，正好是星期天，我的幾個學(xué)生到校后，陳亮等5個學(xué)生約好到我的辦公室喝酒。自習(xí)下后，他們拿酒的拿酒，酒是當(dāng)?shù)氐臈U桿酒，拿菜的拿菜，菜是他們父母炒好的菜。我一看，好豐盛，都是臘肉，而且是紅艷艷的純瘦肉，牛肉。就在我的辦公室，戰(zhàn)場拉開。他們以五對一，感情是想把我這個老師整趴下。就在酒過三巡的時候，校長來了，正在敲門的時候，我們采取緊急行動，3個學(xué)生躲到我的簾子后面，兩個學(xué)生躲到門背后。校長問我：“一個人還喝酒？”我說：“剛幾個朋友走了。”校長說：“那你早點(diǎn)休息。”校長走后，學(xué)生從簾子后、門背后出來，我們繼續(xù)。

那夜，到底出事了，學(xué)生一心想把我喝醉，結(jié)果因為我的老奸巨猾，我沒醉學(xué)生醉了。因為我欺騙校長的原因，被校長在國旗下點(diǎn)名批評，而我，因為喝酒事件，更加博得學(xué)生的喜愛和擁護(hù)。

那年的教師節(jié)之后，每年的教師節(jié)都沒有啥子影響。似乎是除開在一起吃一頓飯外沒有別的記憶。唯獨(dú)留下很多心酸，到了教師節(jié)了，作為校長，為難的很，這一天，想給老師發(fā)點(diǎn)東西，沒錢，想獎勵下優(yōu)秀教師，沒錢，校長想來想去，只好沒人發(fā)50元錢了事。每人50錢，校長都要巧立名目，害怕上面查賬。如今，我離開了教師隊伍，再反觀這一事件，有時就想，如果我們少一次接待，少一次迎來送往，在教師節(jié)這天，慰問一下教師，該是多大一件幸事？

而對于我自己，每年教師節(jié)，都有孩子送給我好多好吃的。每次回宿舍，總能看到學(xué)生送的東西，豬腳啊什么的，每每總是和老師們一起做成火鍋分而食之。直到現(xiàn)在，我吃了好幾個豬腿，竟然不知道是哪個學(xué)生送的。

教師結(jié)

臨到自己的孩子上學(xué)了，對于教師，我便開始莫名的恐慌。

明天是教師節(jié)，該給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)什么禮物呢？我已經(jīng)糾結(jié)了兩天。

我糾結(jié)的原因在于：教師很辛苦，什么樣的禮物能夠表達(dá)心意？別的家長送，而自己不送，老師會不會對孩子有看法？

顯而易見，教師節(jié)“送禮”已成為一種負(fù)擔(dān)，非但學(xué)生家長十分厭煩，教師也頗為無奈。對教師而言，個中滋味則更加“微妙”，倘若自己沒人送，別的教師有人送，似乎有點(diǎn)“失落”，覺得沒受到“尊重”；對學(xué)生家長來說，送禮之意不在尊師，倘若自己不送，別人送了，擔(dān)心教師會有所偏袒；倘若自己真的送了，又心有不甘，畢竟是不得已而為之。

究其原因，在對教師的情感表達(dá)上，送禮被演繹成“最實惠”的一種“尊重”。教育升學(xué)壓力在不斷加大。對于嚴(yán)峻的形勢，孩子不清楚，家長卻是未雨綢繆，都希望自己的孩子能夠“搶跑”，能夠獲得更充分的教育機(jī)會，因此“討好”老師成為當(dāng)務(wù)之急，在績效工資實施以前，教師工作辛苦但待遇確實偏低，這種情況可能會造成部分老師的心理失衡。因此會出現(xiàn)收禮現(xiàn)象。

那么，究竟如何對待教師節(jié)送禮這個問題呢？教師節(jié)送禮，表面似乎是心理問題，其本質(zhì)是社會問題。家長懷疑師德和擔(dān)憂公平的背后，尊師重教的氛圍仍然不太濃厚，好的教育依然屬于“稀缺”資源，教師待遇尚需要提高。

面對“教師節(jié)”普遍的送禮現(xiàn)象，已形成了家長、老師之間的“教師結(jié)”。盡管我絲毫不贊成家長送禮、教師收禮，但如果只倡導(dǎo)別送禮、規(guī)定不收禮之類的措施，而不是去考慮改變教師和家長的社會地位，只會陷入既難治標(biāo)更不治本的困境，效果必不樂觀。

當(dāng)然，我說的這些現(xiàn)象，只是城市里表現(xiàn)尤為突出，農(nóng)村是存在這些矛盾的，因為我太明白農(nóng)村的現(xiàn)狀，在農(nóng)村，倘若有人給老師送禮，受禮者不但不臉紅，還很自豪，因為說明了一個事實，這個老師當(dāng)?shù)煤?，很自然的引起同行的稱贊。我也聽說過，城市的老師，過一段時間會給家長暗示：“你的孩子需要你在意了?！薄澳阆氩幌肽愫⒆舆M(jìn)步了？”“你應(yīng)該和某某老師溝通一下了?！边@些話，明白人是能夠聽得出來的。

明天教師節(jié)，讓孩子選幾本書從個老師吧，希望，孩子和老師都能明白我的心意。

教師劫

救災(zāi)昨天，聽我一個老伙計說了這樣一個事實。

“每一個節(jié)日都是給弱勢群體過的！”他的理由就是：“為什么沒有設(shè)立縣長節(jié)、首長節(jié)、局長節(jié)什么的？”

理論有點(diǎn)謬，但是確實真實的。

因為，某長們，天天都是過節(jié)。

明天，何嘗不是老師的一種劫難呢？他們在自娛自樂的背后，藏著一種怎樣的心酸？尊師重教喊了這么多年，喊來的結(jié)果就是，過一個教師節(jié)，這一天，或許，領(lǐng)導(dǎo)們會去慰問一下一線教師，或許不會。老師在這一天，只能大大的醉一場，還能干什么呢？有的學(xué)校，讓孩子門準(zhǔn)備了詩朗誦，準(zhǔn)備了節(jié)目，獻(xiàn)給老師。其實，我們都知道，奢華之后，就是寧靜。

這一天，不喜歡送禮的好老師，有人要來送禮，受不受？為難。喜歡送禮的某謝老師，家長怎么送，送什么？為難。學(xué)生在什么時候給老師送？老師怎么說自己？為難。

都知道，七月半是死人的節(jié)日，那是另一個世界的節(jié)日，教師節(jié)，這一天。也該有同樣的悲壯吧。

坊間流傳：學(xué)校十化：校長貴族化；教師奴隸化；學(xué)生祖宗化；人際復(fù)雜化；加班日夜化；上班無償化；檢查嚴(yán)厲化；待遇民工化；想翻身？神話！

還有順口溜為證：滿腔熱血把師學(xué)會，當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險重必須到位，教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習(xí)不懂社會。晉升職稱回回被退，拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受 賄，青春年華如此狼狽。

一個節(jié)日，就能體現(xiàn)尊師重教？

我會吶喊，哪怕人微言輕。

啊，仰天長嘆：教師節(jié)！教師結(jié)！！教師劫啊?。?！

優(yōu)秀高中作文 篇7

在整個夜空的兩端，有兩顆星星，是星空中最亮的星星———一顆北極星一顆南極星，他們因為相距好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以一開始他們并不認(rèn)識，也許都不知道彼此的存在吧，可是沒有人會想到，慢慢的，他們相愛了，也是從他們相識相知到相愛的那天起，他們開始了一場轟轟烈烈的真愛，這并不是一個傳說，而是一個童話與現(xiàn)實的合成。

“我們相距這么遠(yuǎn)，你愛上我不會后悔嗎？”北極星問完這句話后羞答答的紅著臉低下了頭。

“不會的，我永遠(yuǎn)都不會后悔的，雖然我現(xiàn)在差不多是天隔一方，可是我相信只要我的心在一起，這份真愛會有一天讓我們相守在一起的，我會為了你努力照亮這我所在的星空南方的這一端”。

“是真的嗎？你愛我的心真的像你說的那樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會變嗎？如果你說的都是真的的話，我真的好幸福，你放心吧，我也會為了你努力把我在這星空北方的使命盡快完成，我會拋開一切到你身邊讓我們彼此真實的去感受這份真愛......”說著說著，北極星哽咽的說不出話，是的，她落下了淚，她哭了，是因為他們愛的好深卻只能天隔一方，她真的好想好想依偎在南極星的懷里讓他像他說的那樣親手為她擦干臉上的淚水......

“不要再哭了好嗎？相信我，讓我們一起努力好嗎？我會每天不忙了有時間的話會給你電話的，讓我們就先用這星空無線電波來傳遞我們對彼此的愛好嗎？其實我每天也都好想你，每天我比你們“下班”遲，天都快亮了，我還在崗位上職守，那時我心里都在對你說‘我在為我們能在一起努力呢，你看到了嗎？’，每次聽到你哭，我都會打自己，怪恨自己保護(hù)不了你，讓你受了那么多苦和委屈，我罵自己無能無數(shù)次了，你聽到了嗎？......你不要再哭了好嗎？我們都在為能相守而努力著，不要放棄好嗎？等我們相守在一起后，我不會再讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈不會再讓你哭的，相信我好嗎？”

就這樣，他們靠著星空無線電波傳遞著對彼此的愛和關(guān)心度過了兩年多了，北極星因能量不足，可是南極星卻不管自己有多苦都總是會經(jīng)常釋放出自己的能量傳遞給北極星，這一切北極星都銘記在心底，只想讓自己更勇敢的去戰(zhàn)勝自己能量低而早日完成自己在北極的使命早日到南極星身邊去，因此北極星一直在為此努力著，周圍的星星們也都看在眼里而為此沒有一個不為之感動的，所以也都努力著用他們自己的能量來充實著北極星的光，為的只是讓北極星能更亮也能早日完成使命能早日到南極星的身邊去。

可是，可是所有的一切都不但在戲弄著人們，也同樣的戲弄著這兩顆天空最亮卻最真實相愛的星星，也許正如人們常說的那樣，事實難以預(yù)料吧，他們的愛因北極星一次次的風(fēng)波而變了味，可能正如北極星感覺南方的他有所變的那樣，已經(jīng)很難再聽到他的聲音，更難再接受到他對她的愛的傳遞，剩下的，只有北極星孤獨(dú)的哭泣和心碎的疼痛，隨之而來的是天空中再也看不到北極星的明亮，慢慢的，也下起了冰冷的雨，可能那是北極星因傷心而落下的淚變成的相思雨吧......在哭的同時，北極星的內(nèi)心掙扎著，她騙著自己說“我的他沒有變，只是可能因為現(xiàn)在他的使命越來越重，可能已經(jīng)找不出時間給電話，可能我明天就會聽到他的聲音的”...明天，明天......不知道有多少個明天都已經(jīng)過去了，可是她卻還是騙著自己，任憑淚已流干心已碎，可是她還是堅持的相信南極星說過對她的愛永遠(yuǎn)都不會變的，因為她還記得南極星給她點(diǎn)過的那首“童話”，她也還記得南極給她說過的每一句話......可是，可是現(xiàn)在北極星都已幾乎找不到望南極星的方向了......

夜，還是那么深，群星們還是打鬧戲耍著堅守在各自的崗位照亮整個夜空，還是一樣鼓勵著北極星不要放棄，還是一樣能他們自己的能量來讓北極星的光更亮，北極星的眼淚還是一樣噙在眼里卻不再流出，為的只是等待，等待南極星的愛回來，可是，可是南極星的愛呢？那份愛還會回來嗎？這場轟轟烈烈的真愛難道已成為了過去嗎？......這樣的問題，卻也是一樣的沒有人能知道，也許北極星的已經(jīng)支撐到了盡頭，也許是應(yīng)該到對一切包括對自己的生命放手的時候了......

茫茫的夜空，卻沒有失去更多的精彩，看！有太多太多的星星圍繞著那圓圓的月兒，他們眼睛一眨一眨的趁著人們都睡著了的時候，在給自己的知心朋友訴說著內(nèi)心最深處的小秘密，有的偶爾感覺臉有點(diǎn)兒發(fā)燙，有的卻時不時的做著調(diào)皮的鬼臉，惹來了一陣陣笑聲......

……

優(yōu)秀高中作文 篇8

生活中最紛擾的一個字：爭。這個世界的吵鬧，喧囂，摩擦，嫌怨，鉤心斗角，爾虞我詐，都是爭的結(jié)果。明里爭，暗地爭，大利益爭，小便宜爭，昨天爭，今天爭，你也爭，我也爭，雞飛狗跳，人仰馬翻，爭到最后，原本闊大渺遠(yuǎn)的塵世，只能容得下一顆自私的心了。

生活中，可以有無數(shù)個不爭的理由。心胸開闊一些，爭不起來；得失看輕一些，爭不起來；目標(biāo)降低一些，爭不起來；功利心稍淡一些，爭不起來；為別人考慮略多一些，爭不起來……，但欲望，讓每一個人像伏在草叢深處的獅子，按捺不住。

權(quán)錢爭到手了，幸福不見了；名聲爭到手了，快樂不見了；非分的東西爭到手了，心安不見了。也就是說，你絞盡腦汁，處心積慮，甚至你死我活爭到手的，不是快樂，不是幸福，不是心安，只是煩惱，痛苦，仇怨，以及疲倦至極的身心。

不爭不好嗎？哪怕是少爭一點(diǎn)，把看似要緊的東西淡然地放一放，你會發(fā)現(xiàn)，人心就會一下子變寬，世界就會一下子變大。也因了這少爭，笑臉多了，握手多了，禮讓多了，真誠多了，熱情多了，友誼多了，朋友多了。一句話，情濃了，意厚了，愛多了。喧囂的人世，剎那間，萬噪俱寂，恬靜出塵。

常記得，鄉(xiāng)下三四月間，一院子春花爛漫，桃李吐芳，鮮花傲放，姹紫嫣紅，競相爭奇斗艷。然而，荒涼的一角里，總有一針或幾針芥草窩在石板下，獨(dú)自努力地綠著，盡管它僅有一點(diǎn)鵝黃，顯得孤單，弱小，了無生氣，但它依然是春天的一部分——渺小而又頂天立地的一部分。

是的，這個世界不會厚此薄彼。你沒必要去爭什么，生命，只在被欲望迷亂了的人心中，才一定要分出尊卑高下。

不爭，是人生至境。英國詩人蘭德有一首詩是這樣寫的：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了。

優(yōu)秀高中作文 篇9

華夏五千年歷史，帶著絢麗的色彩?？吹秳ζ穑」饴?，誰弄琵琶，誰卷珠簾。奏一曲俠骨柔情，蕩氣回腸，譜一段權(quán)謀人心，國仇家恨。紗帳被沾染了鮮血與情愫的風(fēng)吹動，送入一室暗香，涌動心間。將那一段歷史，熏染成難以忘懷，與世無雙的故事。

他是霸王，是亂世中的英雄，自少年起兵，縱馬疆場，至稱王西楚，難有敗時。他曾一度以為，他霸王項羽的名號，會一直地，永久地閃耀著，而他的人生，永遠(yuǎn)會是那么意氣風(fēng)發(fā)，可是，那終究只是他以為，馳騁數(shù)載，翻手云，覆手雨，他武可扭乾坤，卻將畢生敗給兩個字——人心。他不得人心，亦不會掌握人心。他因一個那么淺顯的離間計，輕易的失去了亞父范增，對待其他人更不必說?；蛟S，此生唯一愿一心托付于他的人，只有那個美麗而癡情的虞姬罷。

輕狂自我的他在人生耀眼的輝煌后終于迎來了悲傷的結(jié)尾。

垓下一戰(zhàn)，人馬已去了八成。四面楚歌，意氣皆盡。帳中他見虞姬緩步而來，舉劍而舞，翩然若驚鴻，凄然唱道：“大王意氣盡，賤妾何聊生！”劍光閃過，帳中盛開大朵大朵的鮮紅虞美人花?；ㄩg彌漫出幽幽暗香，不斷環(huán)繞于軍帳之中，久久不舍散去。那樣一個女子，生而絕世無雙，死亦風(fēng)華不減，虞美人花中一襲紅裙的她，早已明白，縱有霸王寵，她依舊一介女子，身如浮萍。她的英雄，其實是不敢?guī)怀鰯耻姷?，在那?zhàn)敗之境，她是拖累。況且，在聽到“虞兮虞兮奈若何”時，她忽而就不再清楚，項羽是否真心愛她呢？若不愛，何以為她散姬妾？若愛，何以不敢?guī)?？不過，這都已不再重要，因為，無論如何，她都愿為他靜默死去，換他突出重圍，再成霸業(yè)。

他長久的佇立在帳前，看帳外飛沙狂風(fēng)，想起那年他初起兵時，也是這般沙石飛揚(yáng)，他領(lǐng)萬千兵馬，沖殺出一條血路，昂首踏過。再望如今。人馬寥寥，軍心渙散。以何開路？意氣已盡，霸王落敗，以何東山再起？

但他從未悔過招兵反秦，踏上這條沙場路。他深深知道，這不僅為了他自己的雄心壯志，還為這黎民百姓。暴秦不亡，誰來慰天下蒼生？項羽不反，誰來領(lǐng)江山豪杰？明日，成敗是非，都磨滅不了他男兒壯志，永垂不朽。

然而，最后，他終究無力重新披一身榮光，再祭虞姬。他在烏江舉劍自刎，用的，是那柄沾了虞姬鮮血的劍。死前，想起他的霸業(yè)，他的江東，還有，他的虞姬?；秀遍g，又是虞姬血濺帳簾時，滿帳的暗香涌動，迷離了他的思緒。遠(yuǎn)方又一縷暗香飄來，涌動他心間……

那一日，使人至今思項羽，不肯過江東。功名一時盛極，那日卻一無所有，倒在江畔時，他眼前閃現(xiàn)多少年前，青梅竹馬的他和虞薇，那時還他們還都沒有這么多煩憂，還都天真且滿心希望。

項羽雖敗，多少人評他功過是非，卻依然尊他一聲西楚霸王。

虞姬雖死，多少人嘆她紅顏薄命，卻依然贊她一句俠骨柔腸。

每一段歷史，都是由暗香熏染，而那暗香，是一個個演繹歷史的人，用盡一愛恨，一生功名成敗而調(diào)制的，為白紙黑字的歷史，添上異香，才能銘心刻骨，在歷史的悠悠長河中，不被沖刷褪色。

一抹暗香涌動，染一部史書，愿記憶流傳，千百年前，那些錚錚鐵骨，似水柔情；那些戎馬天下，家國大義，至今不衰。

優(yōu)秀高中作文 篇10

夏至未至。蘆葦燃燒成灰燼，撒向蔚藍(lán)的蒼穹。

曾有一個地方，我們一起度過三年。那里的天空像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈得沒有一片云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂的渲染在頭頂上面，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開的，是千絲萬縷的藍(lán)。

這個城市有著遮天蔽日的香樟，他們獨(dú)自穿越著這漫長而又寂寞的青春的時光隧道，在這盛著盛夏墨綠色的陰影，一半陽光照耀，呈現(xiàn)出泛濫的白光的世界里，眸中閃爍著各自的夢。從開學(xué)典禮到畢業(yè)典禮，他們擁抱著的是他們獨(dú)有的故事與青春的夢。高大的香樟是自己從小在夢中反復(fù)出現(xiàn)的反復(fù)描繪的顏色，帶了懵懂的沖撞在眼睛里洋溢著模糊的柔光。淺川這座城沒有夏至，它隔絕了塵世，在

這綠色的陰影中，閉著眼睛安然的呼吸。

這樣的一座城，怎能少了有夢的他們。他們是一幫充滿朝氣的高中學(xué)生，在他們之間，有著獨(dú)一無二的友情，雖不能說有著驚天動地的故事，卻也是一生一世永不背棄的見證。他們之間也有著懵懂美好的愛情，雖不是說經(jīng)歷了滄海桑田后的磨礪成就?？菔癄€的永久，卻也曾留下過比北極光更耀眼的美好。

同樣是優(yōu)秀的高材生，一個總是不扣校服扣子，敞著胸膛露出里面的白襯衣，斜挎著單肩包在學(xué)校里橫沖直撞，他就是陸之昂，那個笑起來比陽光還燦爛一樣的存在。本以為他永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)可以那么放蕩不羈的笑下去，但是在失去了最愛的媽媽以后，他長大了，不在那么容易露出燦白的牙齒，學(xué)會了在微笑中云淡風(fēng)輕的處理好每一件事。而另一個總是會把黑色的校服穿的整整齊齊，連最上面一個扣子都會扣好，袖口上有著精致的袖扣，背著雙肩白遇見老師站的很直，身上總是散發(fā)著一股干凈的洗衣粉的味道，他的眼中永遠(yuǎn)帶著蒼茫的霧氣，像是清晨籠罩了寒霧的湖，但是誰都知道，他是那個內(nèi)心一如溪水般澄清的傅小司。他似乎不用多用功就能輕松拿第一，但是只有真正了解他的人才能發(fā)現(xiàn)他也會在某個時候做好最完整的化學(xué)筆記，每每當(dāng)畫筆在他的手掌間輾轉(zhuǎn)，那雙沒有焦點(diǎn)的眼睛前，就會呈現(xiàn)出一幅幅令人著魔的畫作。還有一個是永不疲倦的把自己埋在書海里，總為自己的努力感到力不從心偶爾怨天尤人卻也從不會放棄的女孩子，立夏，仿佛她就是這香樟樹的化身，因為她的身上永遠(yuǎn)有抹不掉的朝氣，她時而堅強(qiáng)，堅強(qiáng)到一個人默默抗下所有壓力拼命為他人著想，她時而脆弱，脆弱到總是因為自己貧窮的出生而被所謂的有錢人羞辱后會忍不住的痛苦不已。她的生命是那么的有感染力，是她的認(rèn)真與執(zhí)著讓傅小司的眼睛閃現(xiàn)出像北極星一樣閃耀的光芒。陽光如他，純凈如他，美好如她。在這個永遠(yuǎn)等不來夏至的夏日，他們的故事就這樣在我的心中喧囂了城市的每一個角落，渲染著一個沒有跌宕的夏天。

蘆葦循序萌發(fā)然后漸進(jìn)死亡。翅膀匆忙地覆蓋了天空。剩下無法啟齒的猜想。沿路灑下海潮的陰影。為了各自的夢，他們最終在浩瀚煙海中看到的不遠(yuǎn)處的船帆，并且一步步的找到了自己人生的方向。立夏在這里走過了。傅小司夾著畫板看女生怎樣想一艘白色的小船從綠色的湖面中滑開長長的一條線，他的眼中溫柔一片。淺川的草也許沒有其他地方四季常綠的名貴，可他們又會在沒年夏天來臨的時候變成覆蓋了整個城市的音符。陸之昂躺在傅小司的腳邊，嘴里咬著半根小草莖，微微笑著，陽光太猛烈的關(guān)系，皺出立體的眉眼?？纪曜詈笠婚T英語，他們便永久的要跟高中的一切告別了，因為各自的選擇不同，所以注定要各奔東西，送陸之昂走的那一天，傅小司覺得世界似乎還停留在和陸之昂一起在窗臺上看上海灘難得的落雪的那個時刻，可是一轉(zhuǎn)眼，像是夢境突然被疾風(fēng)吹破，氣球的碎片被風(fēng)撕成更小的碎片撒向天空，陸之昂，這個從小就和自己像是被繩索綁在一起的小人偶，竟然要去日本了。他不得不承認(rèn)，命運(yùn)的手掌真的可以翻云覆雨?！拔覀冚斀o無法改變的人生。輸?shù)脧氐?。血肉模糊。血肉模糊?！边€好，還有立夏的陪伴。盡管心里翻涌出無限的酸楚，表情卻依然是無動于衷。終于是他該學(xué)會獨(dú)立面對這個世界的陌生的時刻了。

直到命運(yùn)的齒輪在轉(zhuǎn)動中終于傾覆了原先的大廈，讓他們先從柔軟無害的生命層中直接走進(jìn)人世的第二層，才發(fā)現(xiàn)“未來”并不是能對付一切的擋箭牌，它是個巨大的重量，牽著人悠悠的往下墜。是的，就是在這原本好似天堂的幻覺中，他們逐漸品嘗到了人生中最苦澀的味道，伸出去的手，握到荊棘的刺，干脆利落的插進(jìn)皮膚。才明白，原來青春就是這樣的脆弱到無法挽留的東西。

那些男孩，教會我成長。

那些女孩，教會我愛。

香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，不遠(yuǎn)處的公交傳來繁忙的聲響，因為瞌睡而睡著的人，投下一顫一顫的影子，蜘蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約?？諝饫锟囍骄弮菏鏁车墓?jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。夏至未至告訴我們：夢，不會停。愛，不會停。