跳繩的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的跳繩的優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
跳繩的優(yōu)秀作文 篇1
那天上午的大課間,我們來到了操場上,真是人山人海?。∫坏搅昙壍耐瑢W(xué)都在操場上,因為各年級都要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
我們每個班站成兩排,與另一個班相對站立,女生一排,男生一排,互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對的是七班,老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響,比賽就開始了。
七班的同學(xué)飛快地跳了起來,只聽見“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對的是個男生,他跳的時候呲牙咧嘴的,搞笑極了,偶爾也會有失誤,但很快調(diào)整好繼續(xù)跳,他的成績不差,一分鐘下來跳了111個。這可讓我心里不安了,我想:萬一我跳的沒他多怎么辦?但又一想,平時自己下了不少功夫練習(xí),一次次超越自己,我一定可以跳好的。
一聲哨響,比賽又開始了。剛開始時,我跳得特別輕松,但越跳越費勁,甚至一次連跳兩個都跳不到,竟然斷斷續(xù)續(xù),連不起來了,我快速做好調(diào)整,終于連續(xù)起來了,我加快了速度。
哨聲再次響起,一分鐘結(jié)束了。對面的男生告訴我,跳了130個,奧,我的成績還是不錯的,終于松了一口氣。我問了問旁邊的同學(xué),她跳了135個,比我多五個,唉!我真是不甘心呀!她安慰我說:“沒關(guān)系,下一次你一定會跳得更好?!蔽疫@才開心起來。
令我們最羨慕的是,我班的李宇珂竟然跳了221個,天哪,這么快,數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀?下一步,這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。
后來,老師告訴我們,這次比賽,我們班得了級部第一名,太讓人高興了!大家歡呼起來。這也讓我明白,不管跳繩還是學(xué)習(xí),只有不斷努力,才能取得好成績。
這次跳繩比賽真讓人難忘!
跳繩的優(yōu)秀作文 篇2
今天作文課上我們?nèi)嗤瑢W(xué)在大廳里舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
老師先宣布活動規(guī)則:兩人一組,第一輪不攜帶雞蛋跳,第二輪攜帶雞蛋跳,最終誰第一輪和第二輪跳得最多誰是第一名,并有獎品,獎品是一枚雞蛋。
比賽開始了,曾老師一法令,“開始!”只見我的同伴張屹梟同學(xué)的雙腳形成了八字形的姿勢,像一位舞蹈家再跳優(yōu)美的舞蹈,她面帶微笑地跳著,十分自然,我在心里默默地為她加油。心里想:我們組一定能拿第一。只見她旁邊的劉天博同學(xué)大喊:“不行了,不行了?!碑?dāng)他正要放棄的時候,曾老師說:“快呀,來不及了!”這是,他鼓足信心,用力地跳“停”!第一輪比賽結(jié)束了。
第二輪比賽開始了,這次是帶著雞蛋跳,“開始”!我焦急萬分地跳著,生怕雞蛋掉下來。漸漸我的表情嚴(yán)肅起來,張屹梟看我斷繩了,居然樂得比花還好看,真是讓我生氣呀!我一邊跳一邊看我旁邊的孟誠正在吃力地跳,他的繩時斷時續(xù),一會兒摸摸自己兜里的雞蛋,一會又摸摸自己的雞蛋,我心里不禁想:哈!我又少了一個競爭對手!
比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,獲得了第一名的是我,總共跳了242個,我拿到了一枚與眾不同的雞蛋,因為這枚雞蛋是用我的勞動得來的,我真高興!
跳繩的優(yōu)秀作文 篇3
最近,就要舉行跳八字繩的比賽了,因為班級人數(shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊中。我本來不想加入小隊,可他們硬要讓我加入,我也只好勉強(qiáng)參加。可后來我跳不過去,也接不上,被人笑話。名單已經(jīng)報上去了,不可以修改,替補(bǔ)的那位女同學(xué)跳的比我更差,所以不能找人替補(bǔ)。
跳繩的小隊中有一個名叫小G的人,每當(dāng)我跳不過去的時候她就會皺起眉頭,把眼睛瞪大了,大踏步走到我面前,大聲的對我說:“鋅窈,你怎么這樣也跳不過去?比賽的時候跳不過去就趕緊跑出來,別在那呆站著,聽見沒!?”每次被罵,我都會想:先前不是你叫我入隊的嗎?現(xiàn)在跳不過去怎能怪我?當(dāng)時我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會跳,你還硬要把我拉進(jìn)來,又不是我的錯。我很生氣可又不敢說出來,因為我知道跟她那種人說,不說還好,說了還會被罵一頓呢。
我在小隊里就屬于被罵的地位,不僅小G會說我,小J也會說,每當(dāng)她自己跳不過去了,就會“哇”大叫一聲,然后跑到我后面怨我,怎么跳不過去還害她差點摔跤,這時小G也跟過來說我,“就是,你怎么老跳不過,我看我們班這次會是倒數(shù)第一了!”其實喲,有時候并不因為我跳不好,才讓后面的小J跳不過去,每個人不可能百分之百每一次都跳得過去,人總有出錯的時候。
有幾次,小G自己跳不好了,只是微微一笑就過去了,根本沒人敢評論她,在她面前,每個人都要很乖,跳不過了就要去裝關(guān)心,問她:“你痛不痛?有事情嗎?沒關(guān)系吧?”她總是冷冷地看我們一眼,又開始跳繩。我討厭參加這個跳繩小隊,不想在這個跳繩小隊被當(dāng)成木頭人一樣,被罵卻不能反抗。哦,什么時候才可以退出這個小隊呢?希望那天早點來臨!
跳繩的優(yōu)秀作文 篇4
星期五的下午,我校舉行了一次全校跳繩比賽。
敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲,全校師生來到操場集合。參賽的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試???!我們班的選手個個斗志昂揚。他們都認(rèn)真地做著準(zhǔn)備,等待著場上一決高下。比賽開始了。首先是由一(1)的選手上場,他們表演的是“雙搖跳”,雖然他們年齡小,但動作、難度都并不輸給高年級的選手,只見他們個個神采飛揚,腳下生風(fēng),繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過了一會兒,終于輪到我班了。我最擔(dān)心的是我們班的關(guān)凱歡,關(guān)凱歡是這些選手中跳繩動作最難的一個。我們不禁大喊:“關(guān)凱歡,加油!”關(guān)凱歡好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,關(guān)凱歡手里的繩搖得更快了,她簡直像一只小燕子在飛舞??上?,正在她跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。
最后,我們班得了全校第三名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們對這個結(jié)果已經(jīng)很滿意了。我想:雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊隊員,但是我也很開心,能為我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以后要每天堅持認(rèn)真練習(xí)跳大繩,爭取下次當(dāng)上跳繩選手,為我們班爭光!
跳繩的優(yōu)秀作文 篇5
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先,是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽,這是女子組,我們四年級組分6組,每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過了繩子,這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了,我一口氣跳完了29個,迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。
接著,是進(jìn)行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓,誰也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來,好象有神仙在保佑他似的,只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動,還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……。”得直響,然后飛快從他腳下穿過,簡直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。
最后,是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個個都憨厚可愛,大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒有說完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來了個滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。
啊!這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩的優(yōu)秀作文 篇6
依照慣例,學(xué)校每學(xué)期都會舉辦>運動會,這學(xué)期也一樣。在運動會中,學(xué)校分散設(shè)計了許多有意義的活動,令我難忘。這次運動會中,我影響最深的活動項目是跳繩比賽。雖然我們班的成績不太靠前,但是并不感覺遺憾,這場比賽不僅讓我更加認(rèn)識到了自己,也讓我學(xué)到了一些道理。
跳繩比賽是在課間操時間展開的。入場之后,體育老師先讓單數(shù)班級左排同學(xué)先跳,右排同學(xué)坐在地上數(shù)。被我數(shù)的那個同學(xué)運氣不太好,跳了96個。不過這也鼓舞了我德意志:“以我的能力,完全可以超過他?!苯?jīng)過短暫的下一輪比賽后,終于到我這一隊了。我勒緊褲子,整理好上衣,準(zhǔn)備好了跳繩?!坝酢币宦暽陧?。似乎是一艘船的汽笛。我們瘋狂地?fù)u著生,想螺旋槳一樣,從側(cè)面看,我們的動作活像一只只倉鼠在轉(zhuǎn)輪上狂奔!我的繩子嗖嗖搖著,漸漸把速度拉上來,我瞪大眼睛,鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的我的腿酸了,用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些,但是我驚訝的發(fā)現(xiàn),跳繩停不下來,也許是因為慣性吧!“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動作和表情好極了。我的雙腿不停的發(fā)抖,手越來越酸。我的眼前好像有一些小金點在閃爍,我的肺快爆炸了!“還剩10秒種!”有人喊了一聲,但我聽不清是誰。我猛吸一口氣,然后憋住,一直跳下去?!坝?-----”一聲哨響。我強(qiáng)迫自己慢下來,最后一屁股坐在地上,慢慢躺下?!?68個。”我聽到有人對我說。我的眼前一片紅色,然后慢慢變暗,最后恢復(fù)了視力。
“168”這個成績對我來說還不錯。在這場比賽中除了一兩個同學(xué)外,大部分同學(xué)都很努力,但是也因為有不努力的同學(xué),我們的總成績不太好,這是一個道理,一次教訓(xùn)。希望以后我們每個人都能盡自己最大的努力,因為眾人拾柴才能火焰高。
跳繩的優(yōu)秀作文 篇7
:短短一分鐘的跳繩比賽,卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝,下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。
“三,二,一,開始!”隨著魏老師一聲令下,所有的跳繩都如一道閃電,飛快地轉(zhuǎn)動起來。
落日的余輝撒在校園的校道上,微風(fēng)帶著絲絲涼意,拂過我的臉頰,班級的跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著??茨沁?,一個個高個子同學(xué)滿臉輕松地?fù)u著那一條條在陽光下閃閃發(fā)光的“金鞭”,柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi),雙腳輕輕一踮,數(shù)十個跳繩個數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個子同學(xué),他們不甘示弱,雙手竭盡全力甩動跳繩,一根根顯示易見的青筋突起,像極了一個個沖鋒陷陣的士兵,毫不懼怕,一點兒也不比高個子同學(xué)差。
很快輪到我上場了。花兒隨風(fēng)搖舞動,樹葉微微搖曳,一切都是那么美好。跳繩可是我的強(qiáng)項啊!“三!二!一!開始!”啊!開始了!我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的聲響?!斑恰蔽覕嗬K了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子,鎮(zhèn)定自若,毫不焦急。隨后,又立即放好跳繩,飛也似的跳起來??墒虑椴⒉蝗缥乙猓贿^了幾秒鐘,“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來,手和腳仿佛一心想跟我作對,竟然都不聽我的!天哪!我肯定跟一百五十個無緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài),快速跳起來??墒窃街本驮教貌缓?,我剛挑了幾個,又?jǐn)嗬K了,隨著我“吃了火藥”之后,出錯的頻率就越來越多,直至旁邊的魏老師為我加油。“加油!用力甩!”聽著一串串鼓勵的語音,我不禁又振作起來,已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動起來。
一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹,從我頭上劃過,那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動的數(shù)字定格在114。
跳繩的優(yōu)秀作文 篇8
跳繩比賽要開始了,同學(xué)們紛紛來到操場上,操場上一瞬間就變得熱鬧非凡。
老師說:“小明你先來。”老師吹了一下口哨,小明立刻跳了起來,像風(fēng)火輪一樣。繩輪在小明的身邊,飛快地轉(zhuǎn)動著。直到跳了249個之后老師就說:“停。”同學(xué)為小明豎起了大拇指小明看見了,微微的笑了起來,汗水從他的身上留了下來。到小紅了,她是個女孩,有長發(fā),老師又吹了一下口哨,小紅也跳了起來,馬尾辮在風(fēng)中飄揚。直到199個她就快要撐不住了。他汗流浹背終于他跳到了215個。他的臉上露出了會心的笑容。
到我了,我非常緊張,不知道我會跳多少,老師再次吹響了口哨。這次我跳到150個就很累了,同學(xué)在一旁喊著加油加油。我心想:不能在這兒半途而廢,于是我咬著牙飛快地跳了起來,我就跳到了250個,同學(xué)們非常驚訝。
今天的跳繩比賽,讓我懂得堅持就是勝利,不斷努力就會勝利。
跳繩的優(yōu)秀作文 篇9
這個星期三,學(xué)校組織三年級到六年級的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽,這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動。
班主任梁老師經(jīng)過認(rèn)真挑選,決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣,其中我也是一個參與者。下午四點鐘,梁老師親自整理隊伍,帶著我們來到了操場,要求我們?nèi)σ愿埃膭铌爢T們要為班集體爭光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:一定要竭盡全力,爭取好成績,決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場時,正是四年級的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽,不知道什么時候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準(zhǔn)備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學(xué)們上場比賽了,我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開始了,10個人動作整齊,飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了,當(dāng)裁判再次吹響了哨子時,我們便立即停了下來,在我們班,跳得最多的一個同學(xué)跳了200多下,最少的也有90多下。
當(dāng)時沒有公布比賽戰(zhàn)績,要過幾天才公布,據(jù)說獲得前三名的團(tuán)體,參戰(zhàn)者都有獎品,無論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂觀,因為我們也已盡力,貴在參與!
參加這次比賽收獲很大,通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識,而且檢驗出我們的體能和技能,還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強(qiáng)鍛煉身體,加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練,才能為班集體爭光,才能有一個強(qiáng)健的體魄,才能為國家貢獻(xiàn)自己的力量,所以我很感謝這次的比賽。作文
跳繩的優(yōu)秀作文 篇10
星期五晚上,在我們家里舉行了一場別開生面的跳繩比賽,選手是我和媽媽,爸爸當(dāng)裁判。
比賽分三場:第一場正跳,第二場飛跳,第三場雙數(shù)。誰輸了下樓打醬油。我們雙方各自手里拿著繩子,心里很緊張。比賽開始了,媽媽穩(wěn)如泰山的樣子可急死我了,我心想:這局我會不會輸呢?看來我沒希望了。“兩位高手已不分上下,一場精彩激烈的跳繩比賽進(jìn)入了白日化階段!”老爸像比賽現(xiàn)場直播員,口吐飛沫地解說著。奇跡出現(xiàn)了,老媽的腳被繩子絆了一下,“哈!哈!”我笑著說,“我贏了!”
第二局甭說了,我輕而易舉地贏了,以連勝兩局的成績戰(zhàn)勝了老媽。媽媽只好下樓了,臨走時,她還說了一句話:“下次不跟你比跳繩了,我甘拜下風(fēng)?!蔽衣犃诵睦飿纷套蹋癯粤嗣鬯频?。
比賽就是如此充滿斗志,真是勝者為王,敗者為寇??!