在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的眼中作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

眼中作文優(yōu)秀1

我，在生活中活像一個活潑可愛的小精靈，有時調(diào)皮，有時乖巧。“邱凡伊呀，我可真受不了她……”咦？是誰在議論我呀？偷偷聽一下吧！

爸爸懊惱的說：“哎，每次我回來，迎接我的都是邱凡伊那可怕的‘聽寫魔鬼’，所以我不得不給寶貝女兒聽寫呀！”

媽媽不樂意了：“給自己的寶貝女兒聽寫不是應該的嗎？唉，但是她平時更可怕的是——‘花錢王’，去哪玩都要買些東西回家?！?/p>

小貓樂樂舔舔小爪子，一年生氣的表情：“我的小主人每天抱我，可是我恐高呀！這嚇得我毛都直了，每天都像健身運動一樣，還必須做！”

小書包驕傲地揚起頭說：“嘿嘿，我的主人對我可好了，每天把我整理得干干凈凈的，而且把不需要的書都放回書柜里，從不在我身上亂涂亂畫?！?/p>

小筆盒哭喪著臉說：“嗚嗚嗚……，我總是被坐在小主人前面的人撞到地上，我身上已經(jīng)有許多傷了，哎呀，疼死我了，小主人救救我吧！”

柜子里的玩偶冷淡地說：“每天小主人回家后，我都會想小主人打招呼的，可是小主人總不搭理我，以前，我們總能在一起快樂的玩耍，可是現(xiàn)在小主人一直在學習，都沒時間和我玩兒了?！?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)深夜了。月光照進了我的每一個“親人”的心田里，我們都進入了夢鄉(xiāng)，四周靜悄悄的，只有蛐蛐在唱著搖籃曲……

眼中作文優(yōu)秀2

時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學生了，相繼我也過了十四個暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業(yè)，四分之一的時間出門旅游和休息。這個暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補習班的天地，幸運的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖?，然后又開始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。

知道了我的暑假生活，接下來說說我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過采訪接下來是我的結果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動一下大腦，有時去運動，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對我說，她的五子棋技術誰也趕不上，好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻，為什么呢，因為她可以看電視，電視在那時是很多小孩向往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。

接下來是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因為爺爺奶奶要忙與農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽下曬，到了晚上時就將玉米收進家中，但在暑假接近尾聲時，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。

之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說是我們家最輕松的了，早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業(yè)，上午其他時間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時間休息，晚上下樓運動半個小時之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開心。

暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。

眼中作文優(yōu)秀3

“小劉啊，還可以……”“哎呀，他這人做事可慢了……”是誰在對我指手畫腳？哦，原來是我的“親人”們。

爸爸皺著眉頭說：“怎么做什么都慢？比蝸牛都要慢?！?/p>

媽媽就像《狐假虎威》里的狐貍一樣，借著爸爸的威風也訓道：“是呀，是呀，從今天起作業(yè)九點鐘做不完就不能做了！”

貓“喵喵”地叫了兩聲，反對道：“不許你們這樣說他，他天天陪我玩，和我在草地上曬太陽，有時陪我玩球、有時帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……我可喜歡他了！”

墨囊哭著說：“他天天把我們關在鋼筆的筆桿里坐牢，還讓鋼筆吸光我們的血?？梢幌氲绞菫榱怂膶W習，我們算是死得其所，也就不計較了。但我和兄弟姐妹為他做出了巨大貢獻，最后卻被他扔進了垃圾桶里。這個人真是忘恩負義，過河拆橋??！”

牙刷也不甘示弱：“我那漂亮的頭發(fā)都被他刷成鳥窩了！”

書本卻站出來夸獎道：“小劉挺好學的，他天天看我們，都看一百遍了，這就是‘溫故而知新可以為師矣’的一個例子！”

象棋也附和道：“是啊是啊，小劉的棋下得可棒啦，一般人都不是他的對手呢！你們別專盯著人家的缺點，一個人怎么可能沒有優(yōu)點呢？”

現(xiàn)在，已經(jīng)深夜了，皎潔的月光照在床上，小劉的“親人”們都進入夢鄉(xiāng)，四周一片寧靜，只有蟲子在輕輕吟唱。

眼中作文優(yōu)秀4

諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀國政治家，軍事家，文學家，書法家，發(fā)明家。后被封為“武鄉(xiāng)侯”。他的代表作品有《誡子書》，《出師表》，《后出師表》等。

諸葛亮歸隱山中，最有名的故事“火燒新野”“借東風”“草船借箭”“八門金鎖”“七擒孟獲”等。

火燒新野：劉備三顧茅廬之后，夏侯淳新率十萬大軍來進攻，當時關羽、張飛都不服氣諸葛亮，劉備讓諸葛亮分配兵力，諸葛亮搖了搖羽毛扇說：“子龍引三百精兵前去迎敵，只許敗，不許勝。劉封、關平引三百精兵埋伏在山后，看見火光后，四路兵馬一起殺出！”眾將許久之后，都按諸葛亮說的去做，果然取得大勝。

草船借箭：在赤壁大戰(zhàn)前夕，周瑜急需用箭，所以想讓諸葛亮去做，其實是更想刁難諸葛亮，就讓諸葛亮在十日內(nèi)得箭，沒想到諸葛亮說三日即可。果然諸葛亮在第三日，用十艘草船去曹操領地，曹操知道后曰：“定是周瑜小兒的詭計，調(diào)集一個營的弓箭手，只在岸上放箭即可?！辈灰粫海荽錆M了亂箭，過去清點，超過了十萬支箭。

歸天：在諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)數(shù)年后，諸葛亮身體越來越虛弱。一天，諸葛亮觀天象發(fā)現(xiàn)一顆大如斗的星星落了下來，諸葛亮長嘆了一口氣。第二天，諸葛亮在五丈原上坐著車，去世了。

鞠躬盡瘁，死而后已。概括了諸葛亮為先帝，為蜀國而奉獻自己一生的精神。

這就是志存高遠的諸葛亮。

眼中作文優(yōu)秀5

羅丹曾經(jīng)說過；“世界上并不缺少美，而是缺少一個發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”接下來，我就說說我眼中的美。

有一次，我放假回家，在學校里媽媽聽了老師說我在學校里便顯得不錯，心情就非常好，回到家之后就給我了二十塊錢，叫我給自己買零食吃、學習用品或文具，媽媽給了我錢之后，我就出去了，在樓上瘋跑下來，來到馬路上，我突然看見，在小橋的旁邊有一個左腿殘疾的老爺爺，我看他扶著橋，接著拐杖走，走路很困難，我不顧一切，就跑到老爺爺旁邊，扶著他走，我問他：“老爺爺你的家在哪里，”老爺爺說：“就在這層樓的第二樓，”我一看，原來是我們家樓下的老爺爺呀！我就把他送回了家，它的接任很感謝我，并且還叫我以后其他家完，我非常的高興，這時我才知道這也是一種美，接著我一蹦一跳，去文具店和小賣鋪買零食了，過了一會兒我回到家里，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽還表揚了我。

有一次，我記著那是放假的事情，美術老師叫我們做一證書也拼貼畫，來到家里到了下午，媽媽就領著我去摘樹葉，來到人民公園，我就下來摘葉子，我摘的是花瓣的葉子，我摘了幾片，就摘比較矮點樹上面的葉子，那個葉子，是愛心形的葉子非常好看，摘完了幾片，我就摘紅色的葉子，看看上面，全是紅色，沒有一點綠色，過了一會兒，我和媽媽摘了很多樣子的葉子，個個都好看，這時候我又知道，每個葉子都有每。

美無處不在，只要我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)，就上看到?jīng)]感受到美。

眼中作文優(yōu)秀6

夏姐姐走了秋妹妹踏著輕盈的腳步，來了。

秋妹妹來到了樹林。楓樹哥哥換上了一件火紅火紅的外套，整棵樹像找了火似的。梧桐樹伯伯的葉子變黃了，被風兒一吹，紛紛落了下來，好像一只只正在翩翩起舞的黃蝴蝶。

秋妹妹來到了田野里。稻子金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。高粱紅彤彤的，好像一個喝醉了酒的老爺爺。棉花雪白雪白的，它綻開了美麗的笑臉，好像在說：“看我多漂亮啊，一身潔白無暇！”農(nóng)民們裂開了嘴，笑得合都合不攏，一個勁兒得說：“豐收啦，豐收啦！”

秋妹妹來到了果園里。蘋果樹上掛滿了一個個紅蘋果，像一盞盞紅燈籠。梨子也不甘落后，綻開了黃澄澄的笑臉，像閃爍的星星。葡萄五顏六色，有綠的小學生作文，有紅的，有紫的，還有黑的……晶瑩剔透，讓人讒言欲滴。柿子和橘子掛滿枝頭，你擠我碰，都搶著讓人們?nèi)フ兀?/p>

秋妹妹來到花園里。在很遠的地方就聞到了一股桂花的香味兒，我不由得贊美道："真是‘九月’桂花香啊！”走進了再聞，清香撲鼻，沁入了心田。仔細一看，嫩黃色的桂花只有米粒般大小，可愛極了。菊花也不遜色，千姿百態(tài)，色彩斑斕，有白的，有黃的，還有紅的。有的像太陽，有的像噴泉，有的像絨球，還有的像小姑娘那金黃色的卷發(fā)……使我看得眼花繚亂。

啊，秋天的金色可真美麗，我真希望秋天永遠都不要過去！

眼中作文優(yōu)秀7

現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達，有了空調(diào)、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱，就會打開空調(diào)、電視、電腦，餓了就點開手機上的“美團外賣”，足不出戶，直接把飯送到家門口。

在我爸媽的那個年代，哪來的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來分擔家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說了就必須得完成。

也許家中還有幾個兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹?，F(xiàn)在有了汽車，飛機這些交通工具，一上車就打開空調(diào)，對于一個普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠山區(qū)，買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會拿上有關釣魚的用具來到那個發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。

我們可能會說，這樣的暑假好好啊?？墒?，這樣的閑暇時間又能有多少？每天六點鐘就起來煮飯，在燒鍋的時候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因為沒有那么多時間去給你寫作業(yè)。

這時，我們又會說，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認的事實，如果我們不好好利用這個暑假，那么開學考試的成績肯定慘不忍睹。

這時，我們又會說，那個時候，又能有多補習班？我媽說的是，那時候，她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班，在學校上課的時候，老師講自己的，下面的學生耍自己的。聽到這里，我想到了科任老師在上課的時候，提醒上課不認真的同學的場景，也許我們一時會因為出了丑，而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。

我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應該慶幸我們在一個科技發(fā)達的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應有的狀態(tài)。

眼中作文優(yōu)秀8

你們對《西游記》有什么感想嗎？我的感想就兩個字：奇妙。

首先，我覺得人物很奇妙。作者用人物描繪了當時的生活。同時，我覺得作者的想象力很奇妙，因為古代人哪見得到大鵬、白象、犀牛呀？而且那么多人物，作者是怎樣有的靈感呢？這些人物千奇百怪，妙趣橫生，那么多妖精也是各顯神通，有些甚至是天上下凡。

然后，我覺得情節(jié)也很奇妙，孫悟空和妖精打架前都要說一堆。在他遇見黑風山妖精時，他把自己的前世今生全都講出來了。我只能說：這是在拌嘴嗎？難怪是小說呀，邴浩格也提過這樣的問題。還有，虎力羊力鹿力大仙對徒弟三人求金丹圣水，結果喝的是他們的尿！哈哈哈！作者真的是很調(diào)皮！

哦！記得李電池提過的，烏雞國的井里居然也有個龍王。在中國，龍可是很尊貴的一種動物，但是在《西游記》里，他就變得很低賤了。真是“三十年河東三十年河西啊”！

《西游記》最精彩的部分莫過于：語言很奇妙！那些想找唐僧為駙馬的人和妖總會柔柔地說：“玉帝哥哥！”在我們班同學看來，好惡心！記得唐僧和虎力大仙比坐禪時，鹿力大仙弄了只臭蟲咬唐僧，下面八戒說：“不好了，師父羊兒瘋發(fā)了！”沙僧：“不是，是頭風發(fā)了！”有時，唐僧說孫悟空的棒乃“哭喪棒”，八戒說沙僧的杖是“哭喪杖”。好有趣，好奇妙！

《西游記》除了奇妙還有其他特點，很多很多，請你們自己挖去發(fā)現(xiàn)喲！

眼中作文優(yōu)秀9

我眼中的新年是有著古代風俗而又傳統(tǒng)的節(jié)日，每當新年到的時候，柜臺上的商品琳瑯滿目，路上的行人多之又多，人山人海，車水馬龍。

我眼中的新年是個團聚的節(jié)日，每到新年來的時候，人們走親訪友，家家都歡聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出來，和大家一起分享，酒、肉、菜……，只見桌子上擺出了風味獨特，各式各樣的飯菜，當然客人們誰也不客氣，狼吞虎咽的吃起來時，整個屋子都沉浸在了一種溫暖的香味里，大年初二的時候人們都回到了爺爺奶奶那里，和親人們歡聚一堂，晚宴上，呈現(xiàn)出孩子可愛笑臉和爺爺奶奶和藹的微笑。

我眼中的新年時一個響亮的節(jié)日每當新年來的時候，是小孩最喜歡的節(jié)日，只見孩子們手里拿著“二腳踢”，另一只手拿著打火機，一點一扔，啪!聲音清脆悅耳饒有興趣，大人們?nèi)褙炞⒌亩⒅夼冢九?入晴天的幾道閃電，真響呀!。

我眼中的新年是一個紙片的節(jié)日，每當新年來的時候，他是一個最吉祥的時候，他是一個象征著福氣、財富、平安的節(jié)日，人們往往把門的兩側貼上關于平安來年幸福家庭和睦的對聯(lián)，門中間貼一個大大的福家，意味福氣的到來真是一片熱鬧的景象啊!

新年象一盞燈，照亮了人生前進的道路，溫暖了人間的寒冷，他是一個美好的節(jié)日，是一個人們最愛的節(jié)日，是一個福氣的節(jié)日，說心里話我真想天過新年。

眼中作文優(yōu)秀10

在人們的腦海中，只要一提起諸葛亮就會想到鞠躬盡瘁，死而后已，也許這就是世人對諸葛亮最大的評價。

諸葛亮，字孔明，本是隱居于隆中的一位智者，后被劉備三顧茅廬所感動，成為了蜀漢的丞相，也為劉備出過許多計謀，助劉備打下了三分天下。

諸葛亮是一位智者。剛出茅廬在新野一戰(zhàn)中，立下了汗馬功勞。又在赤壁之戰(zhàn)中，聯(lián)合東吳把北魏打得損兵折將，使曹操統(tǒng)一中國的計劃擱淺。隨后諸葛亮憑借自己超凡的智慧，又奪取荊州，建立了蜀漢的第一個根據(jù)地。最后取西川，建立蜀國。

諸葛亮是一位謀士。譬如，七擒七縱孟獲。當時蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法，認為既然抓住了孟獲，就應該立即斬首，以示蜀國雄威，諸葛亮沒有因為一時的興奮，而弄失大局。他知道如果斬了一個孟獲，南蠻還會有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來造反，那樣，蜀國何時才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統(tǒng)領南蠻，從此永不造反。

諸葛亮是一位發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。

這個上通曉天文，下熟知地理的智者，把他智慧的結晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。將你的忠誠無不表現(xiàn)得淋漓盡致，諸葛亮這一人物仿佛是我人生道路中一顆明亮的星照亮了我前進的步伐，讓我懂得學習必須專心致志，增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。

這就是我眼中的諸葛亮。

眼中作文優(yōu)秀11

獻血，這個詞不會陌生，但有多少人不敢獻血。我說呢，獻血，并沒有那么可怕。

大家都知道，獻血是一項慈善活動，獻血是幫助那些病重的人，我覺得，獻血不必那么格式化，反而要有親和力。獻血本身是一件助人為樂的善事，但因為有些人怕獻血，可他們曾知道，他們的一滴血，能挽救多少人的生命，要知道，人的生命只有一次，你獻了血，說不定有人從病魔手中逃了回來，你沒有獻出這寶貴的血，可能有人已經(jīng)失去了生命。一來一去，相差兩個生命呢，你難道忍心看別人熄滅了生命的蠟燭，卻不獻出那么一點血，你們知道嗎？200CC的血，對我們是沒有一點害處的，可對別人來講，這是一條生命，甚至幾十條。病人好了，他們的親人多么感謝你啊；病人走了，雖然，他們的家人不會責怪你，但你已經(jīng)失去了一個人本有的愛心。在我眼中，獻血是光榮的，是驕傲的，是凈化靈魂的，是考驗愛心的，是救死扶傷的，是助人的，是可貴的，是體現(xiàn)我們?nèi)伺c人之間友好?；ブ?。團結的一次考試。我們考滿分很簡單，只需獻出一點點的血，可有些人，就是無法突破這道關卡，人生的考試，只有這么簡單，但要考100分，要的不止是知識，還有愛！

無償獻血的意義不在于獻出的多少，關鍵在于你做了，你就考了100分，因為你是一個有愛的人，那些只有知識，沒有愛的人，沒法與你相提并論！

眼中作文優(yōu)秀12

爸爸在人民防空辦公室工作，在那里，我看見了一顆鮮艷奪目的圓形徽章：最外圍是金黃色的框，框的上頭寫著“中國人民防空”，框的里面襯著橙色的半圓，最中間有個藍色的。三角形，它的下面立著一堵金色的長城，最下方左右兩邊各鑲著一枚綠色的枝條。

“這是什么呀？”我好奇地問爸爸。爸爸告訴我，這是人防標志，金黃色框為人民防空工程圖形，人民防空通過采用工程隱蔽等防護措施，防范和減輕空襲及災害的危險，保護人民的生命財產(chǎn)安全。藍色三角圖形和橙色背景象征中國人民防空與國際民防接軌。金黃色長城圖形象征中華人民共和國，人民防空就像長城一樣保衛(wèi)著祖國的安全。那綠色的枝條就是象征和平和安寧的橄欖枝。

我仔細地端詳著它：那外圍金色的框像什么？哦，想起來了，就像爸爸辦公室旁的那座安全又隱蔽的防空洞；橙色的半圓分外顯眼，就像一顆初生的金色太陽。我最喜愛的是那兩條綠色的橄欖枝，它高高地向兩邊翹起，就像一只展翅飛翔的和平鴿，“太陽”、三角形和城墻都被它托起，顯得那樣莊嚴，令我肅然起敬，而且它是綠色，老師說過，綠色象征著希望，這橄欖枝不正像我所希望的和平一樣么？我知道世界并不和平，電視上經(jīng)常出現(xiàn)一幅幅令我心有余悸的畫面：戰(zhàn)爭過后的大地狼藉一片；在戰(zhàn)爭中受傷的人滿臉無助；在戰(zhàn)爭中失去親人的人們痛不欲生地哭泣著；在戰(zhàn)爭而流離失所的兒童睜著的一雙迷茫而又恐懼的眼睛對比他們，我覺得生活在和平的祖國環(huán)境里的我真是太幸福了，所以我們要和平，不要戰(zhàn)爭。

眼中作文優(yōu)秀13

在我眼中，最美的城市是環(huán)保綠色的城市，這個城市到處都是綠樹綠草和美麗的鮮花，空氣新鮮，沒有一點汽車排放出來的尾氣，天空一碧如洗，小河清澈見底，整個城市沒有一點垃圾。

這個綠色城市里，到處都是充滿生命力的綠色，樓和樓之間是大片大片的綠草地，草地上還鑲嵌著五顏六色的小花，小區(qū)周圍是一排排蒼天大樹，為小區(qū)里的人們遮擋風沙，寬闊的馬路兩旁，是齊刷刷的一排柳樹，柳樹那翠綠的葉子隨風飄動，柳樹后面是象草原一樣遼闊的綠草地，城市里到處都充滿著春天的生機。

你知道為什么這個綠色城市里空氣新鮮，沒有一點汽車排出來的尾氣嗎？不是因為這個城市里沒有汽車，是因為那里的汽車都是太陽能的，所以沒有尾氣。空氣新鮮還有一個原因，那就是因為這個城市的工廠都安裝了先進的環(huán)保設備，所以不會對空氣造成大規(guī)模污染。

綠色城市沒有垃圾，主要得益于市民們良好的生活習慣，他們從來不亂扔垃圾，只要有垃圾，他們就會扔到路旁的垃圾桶里，他們還懂得垃圾分類，主要分成可回收垃圾和不可回收垃圾，這樣也很節(jié)約資源。綠色城市的保潔員也很積極，他們每天都開著清潔車進行一次大掃除，就這樣，綠色城市的衛(wèi)生就保持的很好了。

這就是我眼中的綠色城市，我深信，在今后的日子里，通過全社會所有人的不懈努力，綠色城市不再是我們的想象，而是變成現(xiàn)實，變成真正的綠色城市！

眼中作文優(yōu)秀14

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個學期了，我也對這個學校的學生老師，都有了一定的認識。

在我上初中之前，我以為初中的老師一定是嚴肅的，每天臉拉得好長，死板板的教導學生，就是說一句話也會讓學生心驚膽顫，作業(yè)壓成堆，上課一點也不新奇……

但是，我來到了四十四中，接觸到了新的班主任，也讓我的看法有所變化了。

我的班主任姓韓，單名鵬，短頭發(fā)，戴著一副眼鏡，身材雖然不高，但一看就能明白她是一個聰明而且合眾的人，第一眼看見韓老師，就對她有著發(fā)自心底的好感。

韓老師平易近人，一點都沒有老師的架子，總是親切的和我們說話，聊平常的事情，和我們玩游戲，就如同我們的好朋友一般，有時候還會逗的我們哈哈大笑；韓老師知識淵博，韓老師教我們英語，在上課的時候不僅僅教我們英語，還教給我們一些國家的知識，有時還和我們說一些人生的道理，使我們受益匪淺，其中我記憶最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聰明，只要你努力了就可以了”；韓老師也很嚴肅，當我們犯錯了的時候，她會嚴厲的批評，耐心的教育……

韓老師作為教師，最大的優(yōu)點就是善解人意。有一次，我們班一個同學老是遲到，總是在打了早自習鈴以后才進教室。韓老師沒有直接嚴厲的批評他，而是問了一下情況，提醒了他，而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導學生上，比如一個單詞，一個句子，有些同學就不會讀，不明白什么意思，韓老師總是不厭其煩的教導他，既是教了很多次也不發(fā)怒，直到他會了為止。

這就是我眼中的韓老師，一個即嚴肅，又平易近人的老師。她不僅是我們的老師，也是我們的朋友。

眼中作文優(yōu)秀15

有人喜歡浩瀚的藍天，有的人喜歡舒卷的云朵，有的人喜歡朦朧的白霧，有的人喜歡絢麗的彩虹，而我最喜歡那皎潔的月亮。

月亮，是地球的衛(wèi)星。月亮，不像太陽那么明媚耀眼，不像繁星那么閃爍不定。晴朗的夜晚，一輪皎潔的明月，靜靜地掛在天邊，默默地看著大地，人們常常會望月抒懷，浮想聯(lián)翩。月亮，古時被稱為“玉盤”，李白有詩為證：“小時不識月，呼作白玉盤。”月亮，古時還被稱為“嬋娟”，蘇軾有詩為證：“但愿人長久，千里共嬋娟！”月亮，自古以來就是無數(shù)文人墨客寄托情感的對象?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r?！蹦哿硕嗌偎监l(xiāng)之情、思親之情、思友之情。

對于我來說，月亮不僅是我可以傾訴的對象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。我常常喜歡一個人賞月。月圓時，看上去像一個玉石雕成的大圓盤，銀白色透明的，沒有一點兒瑕疵。月光是那么柔和晶瑩，像流水一般灑落在大地上，給萬物披上了一層銀紗。月缺時，看上去像一只彎彎的小船，兩頭尖尖的，在朦朧的夜色中輕輕地搖動著，似乎在召喚人們來乘坐，到浩瀚的夜空中遨游。有時候，月亮躲進了云朵后面，透過那薄薄的輕紗，偶爾能看見月影；有時候，月亮藏在烏云之中，就像和你捉迷藏，怎么也找不到她的蹤影

我常常想像自己變成一顆小星星，飛到月亮的身邊，摸一摸月亮的玉體，聞一聞月亮的氣息，看一看月亮有什么奧秘。夜空，因為有了月亮，才美麗神奇；夜路，因為有了月亮，才明亮平坦；夜晚，因為有了月亮，我才快樂無比！