當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《云裳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《云裳》讀后感1

暑假的第一天，我就纏著媽媽去新華書店買回了《云裳》這本書。聽(tīng)媽媽說(shuō)《云裳》這本書源自一個(gè)真實(shí)的故事。它是秦文君阿姨以一個(gè)從都江堰來(lái)上海治療的女孩子的故事為原型創(chuàng)作的。它的作者是著名的兒童作家秦文君阿姨，我非常喜歡她的作品。她寫的《男生賈里》、《女生賈梅》、《寶貝當(dāng)家》等很多作品我都看過(guò)。抱著對(duì)秦文君阿姨作品的一貫期待，一回到家，我就迫不及待地翻開了這本小巧的書讀了起來(lái)。這真是一本讓人從驚訝到好奇，繼而感動(dòng)的熱淚盈眶的書好。這本書讓我受到了一次深刻的心靈洗禮。

故事的主人公云裳是一個(gè)十一口人的大家庭里的小寶貝，地震來(lái)臨之前，一切不如意和如意都順理成章地進(jìn)行著。然而，生活的本來(lái)面目在幾分鐘內(nèi)被徹底改變，一切都無(wú)法挽回。

當(dāng)云裳醒來(lái)時(shí)，她的爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐已經(jīng)沒(méi)有左腿，她的姑父已經(jīng)不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛(ài)的謝老師也不在了！

親人的離去，使之前所有的抱怨都變成遺憾，所有的抱歉再也無(wú)法得到回應(yīng)，這該是一種怎樣的痛？

這本書讓我感動(dòng)得淚流滿面，尤其是當(dāng)我讀到在生命遭遇嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，謝老師為了救護(hù)云裳和心心，放棄了家人的幸福，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命時(shí)，我泣不成聲。這是一位多么可敬的老師呀，生死關(guān)頭，他不顧個(gè)人的安慰，把生的希望留給了別人。我不禁對(duì)謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬。一個(gè)人，為別人做點(diǎn)好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經(jīng)常在電視新聞里看到無(wú)辜受害的路人因無(wú)人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會(huì)需要更多的謝老師，而我們每一個(gè)人也都應(yīng)該向謝老師學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠建設(shè)真正和諧的社會(huì)，不是嗎？

《云裳》的故事教育我，無(wú)論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對(duì)。它更教育我，要做一個(gè)對(duì)別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻(xiàn)的金子般的心靈。

《云裳》讀后感2

《云裳》這本書，是秦文君寫的，秦文君是1954年生，兒童文學(xué)作家，著有《秦文君文集》、《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》、《花彩少女的事兒》、《一個(gè)女孩的心靈史》、《天棠街3號(hào)》《、孤女俱樂(lè)部》、《十六歲少女》、《小鳥公主》等。

這本書主要講：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周文驕，姑姑家要強(qiáng)好勝要求完美的表姐毛毛——都是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過(guò)九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛(ài)的花盆，這事就讓人心里不爽，偏偏姑父遲遲不回，終于回來(lái)時(shí)卻忽然變成了小偷。大家正努力平息這一切時(shí)，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了——地震啦！當(dāng)時(shí)謝老師想救護(hù)云裳和心心，但當(dāng)云裳醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

看到這里的時(shí)候，我已經(jīng)熱淚盈眶了，因?yàn)槲矣X(jué)得謝老師在這種情況下，可以不顧自己的安全，去想著救云裳和心心這就讓我很佩服了。如果是和我們相比的話，我覺(jué)得相差太遠(yuǎn)了。

在我小的時(shí)候，我很調(diào)皮，晚上，大家都去睡覺(jué)了，我和哥哥睡不著，就想偷偷溜出去玩，但是，隔壁家不聽(tīng)話的狗，說(shuō)好如果它不叫的話，我和哥哥就給他吃的東西的，但是，狗狗吃了之后還叫，哥哥生氣了，就打了一下狗狗的頭，狗狗不知道為什么了，好像是生氣了，就站了起來(lái)，我和哥哥有種不祥的預(yù)感，就拼命的跑呀跑，狗狗就在后面一直追，哥哥看見(jiàn)旁邊有草叢，就跑了進(jìn)去，結(jié)果，害我一個(gè)人在那里跑，大約跑了幾圈后，狗狗停了下來(lái)，我趁機(jī)我問(wèn)哥哥：“哥哥，你看見(jiàn)旁邊有草叢為什么不告訴我?！边@句話就把哥哥問(wèn)倒了，哥哥也沒(méi)有說(shuō)話，忽然，狗狗沖過(guò)來(lái)，把我的褲子咬爛了，我就一直哭，媽媽出來(lái)看見(jiàn)了，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

哥哥好壞呀！這件事情比螞蟻小的事情哥哥都這樣，如果真的地震了，哥哥會(huì)不會(huì)丟了我呢？

《云裳》讀后感3

這個(gè)暑假，我讀了《云裳》這本書。

《云裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個(gè)叫云裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出云裳的性格特點(diǎn)。云裳是一個(gè)乖巧可愛(ài)的四川小姑娘，她很喜歡畫小報(bào)，把家里一天大大小小的事都記錄下來(lái)，然后貼在墻上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡云裳畫的小報(bào)，給小報(bào)取名為《云穿衣小報(bào)》。其他家人也很喜歡這份《云穿衣小報(bào)》，云裳畫著也很高興。

多么幸福的一家呀！既快樂(lè)，又和睦！可是云裳十二歲那年的大地震，把這個(gè)幸福的家摧毀了。

那天，云裳和往常一樣在學(xué)校上課，正在給云裳上課的是她的班主任謝老師。忽然，大地震動(dòng)了起來(lái)，謝老師大喊：“不好，同學(xué)們趕快離開教室……”云裳的第一反應(yīng)是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來(lái)的災(zāi)難打亂了思維，都不會(huì)動(dòng)彈了。她們險(xiǎn)些被掉下來(lái)的廢墟砸到，多虧謝老師及時(shí)把她們拉走，她們才沒(méi)有被砸到，可還是被埋住了……

云裳被救出來(lái)了?？蛇@場(chǎng)地震，給她的心靈造成了很大的打擊，她整夜睡不著覺(jué)。一位叫小洪的護(hù)士阿姨，她發(fā)現(xiàn)云裳睜著大眼睛不睡覺(jué)，就主動(dòng)陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。

不久，云裳轉(zhuǎn)移到了上海的醫(yī)院，她整天郁郁寡歡的，很不高興。這時(shí)，一位姓楊的志愿者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂(lè)了起來(lái)。

《云裳》這本書給我的感動(dòng)真的太多了，尤其是大地震以后的故事，它使我深刻領(lǐng)悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫(yī)院接收地震造成的傷亡人員，愛(ài)心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志愿者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”……他們都以自己的行動(dòng)詮釋了“一方有難，八方支援”。

我又想到了2010年的玉樹大地震，當(dāng)時(shí)同樣也有許多愛(ài)心人士捐款捐物，同樣也有志愿者來(lái)幫忙，同樣也有許多“白衣天使”，同樣……

“一方有難，八方支援”，人們用行動(dòng)印證了這句話的存在也印證了愛(ài)心與真情的存在。

再難的時(shí)代，美也會(huì)生根，開花。而成長(zhǎng)，就在一瞬間完成。

《云裳》讀后感4

這個(gè)暑假，我所讀書刊中有一本書，是著名兒童文學(xué)家秦文君所作的《云裳》。這本書主要講述了一個(gè)生活在四川都江堰市普通而溫暖的四世同堂的家庭生活和地震時(shí)怎么去面對(duì)重重困難。

優(yōu)雅講究、明理主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣、霸氣的小弟周天驕，姑姑家要強(qiáng)好勝追求完美的表姐毛毛。都是都江堰聰明懂事乖巧的云裳家人。

在太婆婆過(guò)九十五大壽生日那天，一向調(diào)皮的周天驕打碎了天婆婆最喜愛(ài)的花盆，這件事情讓人心里不愉快。偏偏就在今天姑父遲遲不歸，一大家人就等他一個(gè)人回來(lái)就開太婆婆的壽宴，左等右盼中最后等到一個(gè)壞消息，姑父在回來(lái)路上撿到一個(gè)慌逃中小偷丟的包，姑父一時(shí)糊涂就把包歸己所有，也就被警察誤認(rèn)為是小偷。這件更加讓大家心里難過(guò)，正當(dāng)大家努力平息淡忘這一切時(shí)，更大的毀滅性自然災(zāi)難降臨了。

也就是5月12日下午云裳正在認(rèn)真聽(tīng)謝老師上語(yǔ)文課，突然間教室屋頂上瓦片掉落下來(lái)、教室內(nèi)日光燈管脫落下來(lái)砸到了同學(xué)頭上、頃刻間地動(dòng)房晃，緊張極了。謝老師不顧自己生命危險(xiǎn)迅速撤離同學(xué)們，因?yàn)闉?zāi)難降臨太突然，部分同學(xué)還是被壓瓦礫中，其中也包括云裳也包括云裳親愛(ài)的伙伴心心。經(jīng)過(guò)各地解放軍叔叔趕到現(xiàn)場(chǎng)火速搶救，但是云裳還是失去了好伙伴心心，敬愛(ài)的謝老師和善良的姑父，云裳傷勢(shì)很重，表姐毛毛被截一下肢。.雖然云裳的傷勢(shì)被轉(zhuǎn)上海一家醫(yī)院手術(shù)治療痊愈，可是云裳的心傷一時(shí)半會(huì)是無(wú)法治愈，她的心久久不能平靜，不能接受自己的親人、同學(xué)、生活中那么多熟悉的人就這樣離開了自己。

閱讀這本書讓我淚流滿面，心情和云裳一樣悲傷。地震讓災(zāi)區(qū)人民悲傷、痛苦，失去家人的悲傷，失去家園的痛苦。災(zāi)難也讓災(zāi)區(qū)人民更加堅(jiān)強(qiáng)了。我知道，自己比他們幸福許多，我們能成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱下，爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，我是小星星。這樣的幸福在災(zāi)區(qū)部分同齡人可能是沒(méi)有了，有人的失去了太陽(yáng)，有的人失去了月亮，也有很多家庭失去了小星星了。所以我們一定要更加珍惜愛(ài)護(hù)擁有的美滿家庭，不能因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤使家庭失去溫馨，少去快樂(lè)。我們要讓幸福的家庭添磚加瓦更幸福！在這里，我還要為災(zāi)區(qū)孩子送上一句真誠(chéng)祝福：在祖國(guó)母親的懷抱里，一切困難都會(huì)過(guò)去的！請(qǐng)你們保重身體！

《云裳》讀后感5

暑假期間，我看了秦文君阿姨寫的《云裳》這一本書，讓我至今回味無(wú)窮，也讓我萬(wàn)分感動(dòng)。我非常喜歡里面的人物描寫，寫出了每個(gè)人物個(gè)性鮮明的特征。云裳，是這本書的主人公，他們這個(gè)大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家自高自大的弟弟周天驕，姑姑家要強(qiáng)好勝的表姐毛毛這都是云裳家里的人。

在太婆婆過(guò)九十五歲大壽的這天，周天驕在和云裳吹牛，一不小心手里的八彩石掉了下來(lái)，砰的一聲，打碎了太婆婆最喜歡的花盆，周天驕在這么重要的日子里鬧出了這么大的婁子，破壞了大壽的氣氛。這事本來(lái)就讓人心里感到不爽。但是偏偏表姐毛毛的爸爸卻遲遲不歸，終于，姑父回來(lái)了，可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，平時(shí)忠誠(chéng)守信的姑父，竟然成為小偷！然而更大的災(zāi)難卻接踵而來(lái)，令人恐懼的自然災(zāi)害地震襲擊大地。

5月12日下午，那時(shí)云裳他們正在上謝老師的語(yǔ)文課，忽然山搖地動(dòng)了，教室屋頂上瓦片掉落下來(lái)、教室內(nèi)日光燈管脫落下來(lái)砸到了同學(xué)頭上、頃刻間地動(dòng)房晃。當(dāng)云裳和心心還沒(méi)走出教室時(shí)，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護(hù)住，沒(méi)想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她們的右側(cè)，一塊塌落下來(lái)的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風(fēng)采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。當(dāng)云裳醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被壓在了瓦礫之中了。原來(lái)謝老師保護(hù)了云裳和心心，自己卻死了。云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心，把僅有的一瓶水全倒給了同學(xué)心心，自己卻忍受著饑渴。孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴。毛毛在地震時(shí)受了重傷要截肢了，毛毛在沒(méi)有使用的情況下，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程中沒(méi)有掉一滴淚。

俗話說(shuō)：災(zāi)難面前顯真情。大人們堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，同學(xué)們面對(duì)恐怖的大地震，臨危不懼，互相關(guān)愛(ài)，這讓我感動(dòng)。他們每一個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難、挫折時(shí)是那樣堅(jiān)持、勇敢、堅(jiān)定、勇敢無(wú)畏。

《云裳》讀后感6

這個(gè)暑假，我迫不及待地拜讀了著名作家秦文君的作品《云裳》，讀完這個(gè)故事讓我淚流滿面，深受感悟。讓我看到在自然災(zāi)難面前人與人之間無(wú)私的救助、關(guān)愛(ài)，孩子們強(qiáng)大的心理承受能力。

云裳生活在一個(gè)大家庭，有慈祥主事的太婆婆，溫柔孝順的婆婆，多才多藝的爸爸，姑姑家完美、好勝的表姐毛毛，叔叔家淘氣又霸道的堂弟周天驕……這些都是云裳家里的人。他們一家生活得和睦幸福，漸漸地，他們家也發(fā)生了一些小“事故”，在太婆婆95歲大壽時(shí)，調(diào)皮鬼周天驕打碎了太婆婆最愛(ài)的花盆，使大家有點(diǎn)不快樂(lè)。更讓家人難受的是得知毛毛的爸爸是小偷這個(gè)不幸的消息后，和睦的一家人，都難以接受。正當(dāng)大家把這些事情慢慢平息時(shí)，更大的災(zāi)難降臨在他們的頭上。5月12號(hào)云裳正在上課，大人們都去上班時(shí)，地動(dòng)山搖，一瞬間，美麗的學(xué)校塌陷了，熱鬧的城市也成了一片廢墟——地震了。云裳最喜歡的班主任謝老師不顧自己的安危，為了救學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命，云裳和她的好朋友心心被埋在廢墟中，云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心，還把最后一點(diǎn)水給心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程中沒(méi)有掉一滴淚?？吹竭@里，我熱淚盈眶，深深感到了大人的堅(jiān)強(qiáng)，孩子們的勇敢，在災(zāi)難面前，他們沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持不懈。謝老師舍己為人的壯舉讓我肅然起敬，云裳為有這樣的老師驕傲和自豪。

跟他們相比，我們應(yīng)該感到慚愧。我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，卻常常不懂得珍惜。在學(xué)校中，我們會(huì)因一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭，會(huì)有點(diǎn)不合自己心意而大吵大鬧，甚至動(dòng)起拳腳。生活中遇到一點(diǎn)困難，就讓大人幫忙，自私自利……

這本書讓我學(xué)到了他們堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人的精神，謝老師舍己救人的壯舉讓我深受感動(dòng)。我要努力鍛煉自己，也要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)別人有用的人。

自然界的云，萬(wàn)象變化，難以猜測(cè)。有時(shí)，它會(huì)很重很沉，演化成暴雨，與其他自然災(zāi)難不期而到；有時(shí)，它會(huì)很輕很美，結(jié)遇陽(yáng)光，如同彩裳。有了錦裳，就可掩護(hù)生靈，避開災(zāi)難。我們一起給云彩穿上美麗的衣裳吧！讓我們的生活更加美麗璀璨。

《云裳》讀后感7

暑假里，一本好書使我走進(jìn)了悲傷與愛(ài)的世界，使我走進(jìn)了永生的美，讓我體會(huì)到純真、憂傷中蘊(yùn)含的愛(ài)，讓我相信成長(zhǎng)就在一瞬間。它，就是秦文君的《云裳》。

在這本書中，一個(gè)可愛(ài)的小女孩云裳與她的全家幸福的住在一棟大房子里，這可是一個(gè)大家庭。但在一系列的變故之后，云裳的姑父由于撿了小偷偷走的東西而變成了小偷，在他被釋放后不久，發(fā)生了一場(chǎng)大地震！地震后，全家人都安然無(wú)恙，可就在永康姑父和云裳的爸爸去救人時(shí)，永康姑父被一座危房的房梁壓死了，云裳的爸爸腦部受損較為嚴(yán)重，失憶了。在大地震中，還有一個(gè)一直陪伴著云裳，直到她被就出來(lái)的伙伴——心心，心心在地震后被埋在地下，但她并沒(méi)有放棄希望，而是與云裳互相鼓勵(lì)，聊天，與死神決斗。但是，最終心心還是死了，這使我也非常的傷心。

在故事中，我與云裳一起歡樂(lè)，一起痛苦，一起經(jīng)歷挫折，我的心情也隨著情節(jié)波瀾起伏。最最令我感動(dòng)的是，地震后云裳與心心的對(duì)話。在死神面前，她們并沒(méi)有屈服，并沒(méi)有放棄，而是互相激勵(lì)。如果換做是我，在強(qiáng)大的死神面前，我一定嚇得痛哭起來(lái)，也一定會(huì)想：不會(huì)有希望了，放棄吧!一個(gè)人都沒(méi)有，誰(shuí)能救我呢？甚至，我都會(huì)放棄自己的生命。在云裳從書包里找到一瓶水后，自己一口也沒(méi)舍得喝，全都給了好朋友心心。如果是我呢？我一定會(huì)先喝夠了，再把剩下的給別人，在水不夠的情況下，我也許都不會(huì)給別人喝。在這種情況下，心心與云裳不變的友誼令我感動(dòng)不已，她們的堅(jiān)強(qiáng)也讓我佩服。

在孫志宇發(fā)現(xiàn)云裳與心心之后，云裳讓他先救心心。在這生死之際，云裳這樣做就相當(dāng)于把給自己生的機(jī)會(huì)變成了減法。瞬間覺(jué)得云裳在我眼前高大了起來(lái)，而我忽然感覺(jué)自己如此的渺小。我也在這個(gè)僅僅只有十二歲的小姑娘身上學(xué)到了很多很多......

讀完了《云裳》，她的堅(jiān)強(qiáng)和大度，令我十分佩服，大地震后，毛毛、周天驕和孫志宇都變得堅(jiān)強(qiáng)了，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？而成長(zhǎng)，就在一瞬間完成。以后我也要向云裳學(xué)習(xí)，懂得堅(jiān)強(qiáng)，才是人生的真諦。

《云裳》讀后感8

《云裳》，當(dāng)我第一眼看到這本書的名字時(shí)，就想：難道是云穿上了衣裳？我頓時(shí)被吸引了，等我翻開書后，才知道這本書的主人公叫就云裳，真是太特別了。

云裳的故事讓我在她的童年生活里遨游了一番，品味了四川人民的方言習(xí)俗以及她們童年與我們的差別。

云裳最讓我敬佩的一點(diǎn)是她做事的堅(jiān)持，她很喜歡編小報(bào)，她小報(bào)的名稱就叫《云穿衣小報(bào)》，她把家里發(fā)生的新鮮事記錄下來(lái)，和家人們分享，這是多么有創(chuàng)意的想法！這跟寫日記一樣，對(duì)她而言，有自己編的小報(bào)，是多么的自豪的事。云裳做每一樣事都會(huì)很認(rèn)真地去做，絕不馬虎，她當(dāng)這份報(bào)紙的主人已經(jīng)很多年了，即使躺臥在病床上，她也在琢磨著編小報(bào)，如何使它更生動(dòng)，更有趣。她是一個(gè)有耐心的人。

記得老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持每天寫日記，可我一開始興致勃勃，想像著象作家那樣，寫小說(shuō)，編故事，可寫著寫著，就沒(méi)這個(gè)興趣了，實(shí)在是又累又枯燥，那時(shí)我還想，這些大作家哪來(lái)那么多的時(shí)間精力？現(xiàn)在看看比我們小得多的云裳都能堅(jiān)持下來(lái)，我感覺(jué)有些羞愧，我覺(jué)得應(yīng)該象云裳那樣，把寫日記當(dāng)成一門愛(ài)好，堅(jiān)持下去。

云裳一家原本過(guò)著平靜而幸福的生活，然而一場(chǎng)大地震改變了這一切，故事中，有一幕深深的打動(dòng)了我：云裳和好朋友心心都被埋在廢墟里，一片黑暗，什么也看不見(jiàn)，在絕望中她們互相安慰，心心渴了想喝水，云裳書包中有水，她二話不說(shuō)，使勁要倒水給心心，自已卻一口也舍不得喝，這種深厚的友情就蘊(yùn)藏在這珍貴的水中，心心雖然最后也沒(méi)有喝到水，但心心應(yīng)該是感到溫暖的，她有一位可貴的朋友。

在這次地震中，心心﹑叔叔還有許多同學(xué)都遇難了，這使云裳格外傷心，經(jīng)歷了這么多傷痛，云裳在一瞬間成長(zhǎng)了。黑暗會(huì)過(guò)去，燦爛的陽(yáng)光總會(huì)把烏云覆蓋。

《云裳》讀后感9

假期，我有幸閱讀了《云裳》一書。可以說(shuō)受到了一次極好的心靈洗禮。

在太婆婆過(guò)九十五歲大壽的這天，突如其來(lái)的大災(zāi)難降臨了，遭遇了歷史上最慘烈的大地震——汶川地震！在生命遭遇嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，謝老師只是一心想救護(hù)云裳和心心，卻不顧個(gè)人的安慰，把生的希望留給了別人。當(dāng)云裳從昏迷中醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，而謝老師被壓得平平的……

這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面，心里有沉重的悲哀與傷痛，為謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬，為他獻(xiàn)出寶貴的生命救人卻放棄了家人的幸福而傷痛落淚，更為他與他的家人而驕傲和自豪。

一個(gè)人，為別人做點(diǎn)好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經(jīng)常在電視新聞里看到無(wú)辜受害的路人因無(wú)人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會(huì)需要更多的謝老師，而我們每一個(gè)學(xué)生也都應(yīng)該成為謝老師。

云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程中沒(méi)有掉一滴淚……在患難中真心相助，在災(zāi)難中臨危不懼，這是人戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝災(zāi)難的巨大精神力量。

跟他們相比，我們應(yīng)該深感愧疚。我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，

卻常常不懂得珍惜，卻埋怨條件不如別人，卻不能夠經(jīng)受一點(diǎn)困難的考驗(yàn)。生活中遇到了一點(diǎn)兒困難，就希望父母的呵護(hù)、別人的幫助，而當(dāng)別人有困難時(shí)，卻常常熟視無(wú)睹，想一想這些在災(zāi)難面前勇敢無(wú)私的人們，我們難道不會(huì)感到羞愧，感到無(wú)地自容？

《云裳》的故事教育我，無(wú)論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對(duì)。它更教育我，要做一個(gè)對(duì)別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻(xiàn)的金子般的心靈，不能整天光想著自己，想著舒服。每個(gè)人都要努力鍛煉自己，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

《云裳》讀后感10

在經(jīng)歷許多童年挫折后，她悲傷過(guò)幾次?但她也開心過(guò)幾次?在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服?

我先介紹書本里面的重要人物：有云裳，是個(gè)女孩，十二歲，讀小學(xué)五年級(jí);毛毛，也是女孩，十三歲，讀小學(xué)六年級(jí);周天驕，是個(gè)男孩，七歲，讀小學(xué)一年級(jí)。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸;周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸;毛毛的媽媽幺姑和爸爸思康(小名)。

云裳有一個(gè)完整、幸福的家庭，尤其是她還有一個(gè)太奶奶。只不過(guò)思康三叔在太奶奶的生日宴會(huì)上，出去搶別人的東西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留幾天。這令毛毛很討厭他，把他的所有東西弄爛、剪爛。云裳的媽媽是個(gè)大美女，也很貼心云裳。云裳的媽媽在外面有一個(gè)好朋友，叫楊媽媽。而云裳在學(xué)校里也有個(gè)好朋友，叫心心。云裳在學(xué)校里對(duì)張一凡有一點(diǎn)好感呢。

在學(xué)校里，云裳和心心是一個(gè)班的。在她們班里，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。分別是許豪爽和孫宇志。在其中的一天，突如其來(lái)的大地震把整個(gè)鎮(zhèn)的人埋在廢墟當(dāng)中，只有一小半的人所幸沒(méi)被埋住。云裳和心心被埋在廢墟中的同一個(gè)地方，但是被隔著大約有一萬(wàn)斤的鐵門。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來(lái)，想要幫她們把鐵門弄開。但鐵門太重了，弄不開。最后，被埋了好幾個(gè)小時(shí)，心心喪失了生命，而云裳很幸運(yùn)，沒(méi)死，被送去上海治療了。但云裳的爸爸，為了去救人，被重重的、巨大的石頭砸到腦袋，失憶了。但最后也被醫(yī)治好了。這次，他們幸福美滿的家庭，被毀滅了。

堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必須要去體驗(yàn)，才能去感悟。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大地震，但是我能感受到你被埋在廢墟當(dāng)中的痛苦。那必須要經(jīng)歷好幾個(gè)小時(shí)才能被解救出來(lái)。而且這個(gè)大地震使你的家庭被毀了。思康三叔也死了，你爸爸失憶了，你、毛毛、周天驕都受了重傷。除了思康三叔，雖然你們的傷都被治好了，但是都給你們的心靈造成了重大的創(chuàng)傷。真是替你們感到悲哀。地震是非?？植赖?。山體滑坡、房屋倒塌、泥石流、利潤(rùn)損失、消耗人力、物力、財(cái)力……

她在美好的童年的時(shí)光里，雖然克服了許多困難。但是她在最后的一年童年時(shí)光里，她又會(huì)怎樣呢?

《云裳》讀后感11

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中，我品味過(guò)一本又一本書，體會(huì)過(guò)一個(gè)又一個(gè)故事。其中令我感動(dòng)而且感悟最深的莫過(guò)于秦文君阿姨寫的那本書——《云裳》。

這本書是我在去書店時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的，寫得很好，很感人。

《云裳》講述了原本和睦的云裳一家，在得知毛毛的爸爸是小偷這個(gè)不幸的消息后，整個(gè)家庭都開始變得很郁悶。當(dāng)大家正努力平息這一切的時(shí)候，更大的災(zāi)難正悄悄地來(lái)臨了。在5月12日的上午，當(dāng)小朋友在上著課，大人們?cè)谏习啵卣鹈腿话l(fā)生了。在十幾分鐘過(guò)程中，昔日美麗的城市一下成了廢墟。一群小朋友盡自己的力量想要活下去。

這本書既讓我感動(dòng)又讓我傷心。感動(dòng)我的是老師和孩子們?cè)诘卣疬@個(gè)惡魔面前也表現(xiàn)得沉著冷靜，勇敢無(wú)畏。謝老師在被困住的時(shí)候，見(jiàn)到學(xué)生有危險(xiǎn)也挺身而出，云裳在被埋時(shí)還主動(dòng)幫助和安慰心心；孫宇志在自己受了傷之下也想去援救自己的小伙伴們；毛毛在局部麻醉，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程沒(méi)有掉過(guò)一滴淚。讓我感到傷心的是毛毛的爸爸在救人時(shí)英勇?tīng)奚耍粕训陌职忠惨虼耸チ擞洃洝?/p>

跟他們相比之下，我感到很羞愧。在我印象中，我在小時(shí)候不小心被一塊小石頭絆倒就馬上會(huì)坐在地上聲大哭；到了現(xiàn)在，生活中遇到了一些困難或挫折時(shí)就會(huì)悶悶不樂(lè)，躲在房間里靜靜地哭泣；當(dāng)考試失利后，在學(xué)校無(wú)奈地聽(tīng)完批評(píng)，回到家就只會(huì)擺出一副“別惹我”的樣子……我不如他們，就算再苦再傷也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下去。他們小小年紀(jì)已經(jīng)做得比我好多了，我真的自愧不如！所以，我要像他們一樣，像他們一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！

這本書帶給我的是難忘的，難忘堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的云裳；難忘勇敢的小伙伴們，難忘他們那堅(jiān)強(qiáng)的意志！這本書給了我一個(gè)精彩而又扣云著每個(gè)人心弦的美麗故事！

可以說(shuō)《云裳》是陪伴我整個(gè)假期的一位“良師益友”。它不但教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，更教會(huì)我勇敢；不但帶給我快樂(lè)，更帶給感動(dòng)；讓我從中收獲了很多很多……至今都難以忘懷這份感動(dòng)！

《云裳》讀后感12

這一暑期，讀了了《云裳》這本書。

《云裳》是著著名作家秦文君的著作，寫的是一個(gè)叫云裳的小女孩。此書以主人翁的姓名為小說(shuō)名字，便是為了更好地突顯云裳的性格特征。這是一個(gè)聰明可愛(ài)的四川小女孩，她非常喜歡畫小報(bào)，每天家里的許多事情都寫在小報(bào)上，然后貼在墻上，讓全家人都看。爸爸最喜歡云裳畫的小報(bào)，給小報(bào)起了個(gè)名字叫“云衣小報(bào)”。其他的親人也很喜歡這份《云穿衣小報(bào)》，畫云的也很開心。

多么幸福的家??！既歡樂(lè)，又和諧！但是云裳十二歲那一年的地震，把這個(gè)溫暖的家催毀了。

那一天，云裳和以往一樣校園內(nèi)授課，已經(jīng)給云裳授課的是她的教導(dǎo)主任謝教師。突然，地面振動(dòng)了起來(lái)，謝教師高喊：不太好，學(xué)生們趕緊離去課室云裳的第一反應(yīng)是拉著她的最好的朋友心心一起走，可心心卻被這始料未及的災(zāi)禍弄亂了邏輯思維，都不容易彈出了。他們差點(diǎn)被掉下去的廢區(qū)砸到，幸虧謝教師立即把他們推走，他們才沒(méi)有被砸到，可還是被埋住了

云裳被救出來(lái)。可這次地震災(zāi)害，給她的內(nèi)心導(dǎo)致了非常大的嚴(yán)厲打擊，她徹夜睡不著。一位叫小洪的護(hù)士阿姨，她發(fā)覺(jué)云裳睜著大眼晚上不睡覺(jué)，就積極陪她閑聊。云裳狠不下心看小洪大姐那么累，就裝作睡覺(jué)了。

沒(méi)多久，云裳遷移來(lái)到上海的醫(yī)院，她一天到晚憂心忡忡的，很不開心。這時(shí)候，一位姓楊的青年志愿者親姐姐，幫她擺脫了心理創(chuàng)傷，讓她再次歡樂(lè)了起來(lái)。

《云裳》這本書幫我的打動(dòng)確實(shí)太多了，尤其是地震之后的小故事，它使我刻骨銘心感悟到一方有難，八方支援這句話的含意。其中的例子不勝枚舉，比如：上海一家醫(yī)院接了一名因地震死亡的醫(yī)護(hù)人員，愛(ài)心企業(yè)給他捐款，還有以楊姐姐為代表的青年志愿者，以小洪大姐為代表的白衣戰(zhàn)士她們用自己的行動(dòng)詮釋了一方有難，八方支援。

我又想起了二零一零年的玉樹大地震，那時(shí)候一樣也是有很多愛(ài)心企業(yè)愛(ài)心捐助，一樣也是有青年志愿者來(lái)幫助，一樣也是有很多白衣戰(zhàn)士，一樣

一方有難，八方支援，大家用行動(dòng)證實(shí)了這句話的存有也證實(shí)了愛(ài)心與真心的存有。

再難的時(shí)期，美也會(huì)長(zhǎng)根，盛開。而發(fā)展，就在一瞬間進(jìn)行。

《云裳》讀后感13

今天，我讀了一本書，這本書，讓我成長(zhǎng)了不少，這本書，讓我知道了生命的寶貴……

我讀的書叫做《云裳》，它是秦文君的作品。它是一篇真實(shí)的故事。這本書講述了小女孩云裳的一家幸福的生活。但是，這種幸福卻不能永久這樣堅(jiān)持下去，美好的幸福被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了……

優(yōu)雅講究、有著大主意、出生于大戶人家的太婆婆、溫柔賢淑而柔情的婆婆、叔叔家的那個(gè)淘氣而又有男子漢的氣魄的弟弟周天驕、姑姑家那個(gè)十分的要強(qiáng)好勝、追求完美的姐姐毛毛……云裳一家都住在四川都江堰。轉(zhuǎn)眼間，這天，是太婆婆九十五歲大壽的日子，周天驕卻調(diào)皮把太婆婆最心愛(ài)的花盆，這讓太婆婆感到十分的不爽。轉(zhuǎn)眼就要慶祝大壽了，偏偏平日從不失約的慈祥的姑父卻遲遲的不回，這讓大家都十分著急。終于回來(lái)了，卻成了名副其實(shí)的小偷。

一家人都努力的把這件事情給平息，但是，最讓人不能接受的事情來(lái)了——大地震來(lái)了。一瞬間，地動(dòng)山搖，正在學(xué)校上課的同學(xué)們，當(dāng)人也包括云裳。當(dāng)?shù)卣饋?lái)了，大家都嚇壞了，有些甚至嚇暈了。謝老師，這一位偉大的老師，為了保護(hù)為逃出教室里的云裳和其他的同學(xué)，她不惜自己的生命，用自己的身體擋下了倒下來(lái)的石塊。

當(dāng)云裳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們最愛(ài)的、最尊敬的、最親愛(ài)的謝老師已經(jīng)被石塊壓扁了的這一幕，都非常的傷心。這時(shí)，云裳聽(tīng)到了她的好朋友心心的叫喊聲，連忙發(fā)現(xiàn)她躺在了離自己不算遠(yuǎn)的石塊下。心心向云裳要水喝，但最終也不幸身亡。

讀完這本書后，我真替主角云裳感到悲哀，是的，世界上沒(méi)有一件可以讓自己幸福一輩子的事情，所有的都不是十全十美的。當(dāng)我們遇到了我們承受不了的重傷，我們不能這讓放棄。雖然我們小，但不能讓小這個(gè)字代表我們，我們完全可以勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)。還有故事中的謝老師，我為她的精神感而感動(dòng)。謝老師，到了關(guān)鍵時(shí)刻，冷靜思考，毫不猶豫的將自己的生命獻(xiàn)給了遇難的同學(xué)，換來(lái)了更多的同學(xué)的生命，我替他感到，值了??！有這樣的一位老師，我感到無(wú)比的自豪。

有哪個(gè)人生活中沒(méi)遇到過(guò)困難？任何人都會(huì)有，所以，故事中的人物給了我們一個(gè)好的榜樣。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切?。∥蚁嘈?，風(fēng)雨過(guò)后，相遇彩虹！

《云裳》讀后感14

羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！薄}記

堅(jiān)強(qiáng)信念是每人天生都有的，只不過(guò)在等待適當(dāng)時(shí)機(jī)喚醒罷了，當(dāng)信念被喚醒時(shí)，它將成為力量的無(wú)限源泉。孩子們?cè)跒?zāi)難前的表現(xiàn)或許比我們更好。還記得08年5月12號(hào)這個(gè)令人難過(guò)又難忘的日子嗎？而伴著悲痛而來(lái)的清香中的一絲稚嫩甜味便是孩子們的堅(jiān)強(qiáng)信念。一個(gè)黑色的日子，一個(gè)可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個(gè)故事……

小說(shuō)《云裳》以一個(gè)孩子的親歷勾起了我們對(duì)那些抹不掉的痕跡的回憶。

一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，奪取了她家的幸?！?優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個(gè)要強(qiáng)好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過(guò)九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛(ài)的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來(lái)時(shí)卻忽然變成了小偷。正當(dāng)一家人正努力要平息這件事之時(shí)，更可怕的降臨了——大地震來(lái)了。

一瞬間，地動(dòng)山搖，正在學(xué)校上課的同學(xué)，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。

當(dāng)云裳和心心還沒(méi)走出教室時(shí)，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護(hù)住，沒(méi)想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她的右側(cè)，一塊塌落下來(lái)的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風(fēng)采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。是他，是謝老師?！敝x老師雖然死了，但謝老師的精神值得我們表?yè)P(yáng)。

為了深刻紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵(lì)那些幸存卻要勇敢面對(duì)親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來(lái)……我們一起努力樂(lè)觀積極地面對(duì)生活，并且珍惜與家人同在的時(shí)光！

（小作者沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，但樸實(shí)的語(yǔ)句也同樣帶給我們震撼，因?yàn)橛星椤Ｒ惨驗(yàn)橛星?，我們頭腦中不應(yīng)該僅僅只留下那些曲折的情節(jié)，應(yīng)該對(duì)《云裳》帶給我們的精神有所體悟，也對(duì)自己的人生有所思考。）