寶葫蘆的秘密讀后感
品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。
故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。
不明白看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
寶葫蘆的秘密讀后感2
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!
有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感3
在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書的故事圍繞王葆的夢來描寫的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活,十分有趣,具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚時(shí),意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺得自己可以想要什么就有什么了。剛開始他覺得有個(gè)寶葫蘆真好,可是,到了后來他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受,經(jīng)過反復(fù)思考,王葆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲,要明辨是非,知錯(cuò)就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感4
王葆是個(gè)小學(xué)生,善良、活潑,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚??!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長的卷子掉了個(gè)包,誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆終于認(rèn)識(shí)到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們,什么是真正的朋友呢?我們都認(rèn)真地想想吧!
寶葫蘆的秘密讀后感5
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。
這本書主要講的是王堡不愛學(xué)習(xí),有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會(huì)提問我的?!背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋€(gè)就叫了王堡,可他什么也不會(huì)做,老師不但狠狠的批評(píng)了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組制作的東西打碎了,可是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自行車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。
寶葫蘆的秘密讀后感6
今天下午開始放假,老師讓我們?nèi)曩I書,于是爸爸帶著我去書店。我一進(jìn)去就找到了自己喜歡的書:《寶葫蘆的秘密》,我馬上跑上去拿起它,然后貪婪地讀著。
這本書的作者是現(xiàn)代著名作家:張?zhí)煲?。他出生?906年,在世79年。他寫過許多作品,主要作品有《華威先生》等。他還寫過童話小說和兒童小說,主要作品有童話:《大林的小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》等,小說《羅文英的故事》等。
張?zhí)煲韺懙倪@本書非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章:“出門遇險(xiǎn)”。這一篇講的是:一個(gè)農(nóng)人和他的妻子住在鄉(xiāng)下,他們很老了。有一天,他的妻子忽然給老農(nóng)人生下了兩個(gè)兒子,這個(gè)農(nóng)人很高興。他的妻子說要給他們?nèi)€(gè)好名字。老農(nóng)人去干活,看到了一片樹林,于是就給他們?nèi)∶写罅趾托×帧?/p>
從這本書里,我學(xué)到了世界上根本沒有掉餡餅的事。不要依靠別人,要靠自己的行動(dòng)來完成。
寶葫蘆的秘密讀后感7
翻開書柜,我看到了熟悉的一本書,我拿出來一看,哇!原來是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏?,講的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事,不知不覺王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來,一氣之下,王葆回家睡起覺來。醒來后想起了有同學(xué)約他釣魚,結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會(huì)就問寶葫蘆,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆。“王葆,起來了?!蓖踺崧牭搅四棠痰穆曇袈仄饋恚?,原來是個(gè)夢啊!根本沒有什么寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下,這本書告訴我們一個(gè)道理:天上沒有掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí),辛苦努力才有快樂和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績,就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力,實(shí)現(xiàn)夢想,實(shí)現(xiàn)愿望!
寶葫蘆的秘密讀后感8
我非常想要一個(gè)寶葫蘆,因?yàn)槿绻矣幸粋€(gè)寶葫蘆,我就會(huì)讓它給我變一個(gè)手機(jī),再配上無線Wi-Fi,這樣我就可以整天整夜、隨時(shí)隨地打游戲了。
可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后,就不是這樣認(rèn)為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,心里想著要把對(duì)方的棋子吃掉,而寶葫蘆,就真的把棋子變到他的嘴里去了。
童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的,你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)??蓵r(shí)間長了,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻煩,寶葫蘆變出來的東西有真也有假,他都分不清哪些東西是真的,哪些東西是假的了。而一睜眼,這只是一個(gè)美夢,世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著寶葫蘆上天入地,那么生動(dòng)、有趣。
開始,我還以為寶葫蘆什么都能干,原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時(shí)有這種幻想嗎?
寶葫蘆的秘密讀后感9
暑假里,我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意
書中有個(gè)小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么??墒呛髞硗踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦,不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績 實(shí)現(xiàn)自己的理想
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感10
這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》,這是一篇有意義的童話,故事講述了主人公如何得到自己想要的一切,最后又失去這一切的過程,讓我讀了之后深有感觸:我們要通過自己的勤勞和努力來得到自己想要的東西。而不是指望不勞而獲。
故事的主人公王葆,一個(gè)平凡無奇的小男孩,他很渴望自己能有一個(gè)無所不能的寶葫蘆,從而可以不費(fèi)力氣的得到自己想要的東西,有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆讓他要什么有什么,開始時(shí)王寶覺得自己有了寶葫蘆,很幸福,干什么事自己都不用操心。總是寶葫蘆來幫他完成,可是到了后來王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有給他帶來快樂,反而給他帶來痛苦,因?yàn)閷毢J的思維跟不上王葆的思維了,寶葫蘆干的事情與王葆想的事情恰恰相反,最后,王葆毅然地放棄了這個(gè)“寶貝”,他從這件事上認(rèn)識(shí)到自食其力的重要性,并改正了自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事讓我知道了:天上不會(huì)掉餡餅,只有努力才會(huì)創(chuàng)造奇跡!
寶葫蘆的秘密讀后感11
今天我們老師為同學(xué)們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。
后來才知道,這本書主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡。
突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感12
姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就幸運(yùn)的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒有了,王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒面子,趁同學(xué)沒注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過這本書,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬不要學(xué)王葆哦!
寶葫蘆的秘密讀后感13
當(dāng)我翻開《寶葫蘆的秘密》這本書時(shí),我被書中的故事深深吸引。這本書講述了一個(gè)名叫王葆的孩子的奇幻經(jīng)歷。
王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到了一個(gè)神秘的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆擁有神奇的力量,能滿足王葆的任何愿望。起初,王葆欣喜若狂,仿佛擁有了無盡的財(cái)富和力量。然而,隨著時(shí)間的推移,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的力量并不是萬能的,甚至給他帶來了許多麻煩和困擾。
讀完這本書,我深感啟發(fā)。寶葫蘆雖然能帶來短暫的快樂,但它不能替代真正的努力和付出。生活中,我們不能依賴他人或外界的力量來實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。只有通過自己的努力和汗水,我們才能獲得真正的成功和滿足。
此外,這本書也讓我明白了誠實(shí)和正直的重要性。王葆在得到寶葫蘆后,因?yàn)閾?dān)心寶葫蘆的秘密被發(fā)現(xiàn)而變得更加不誠實(shí)。但最終,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定靠自己的力量去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種轉(zhuǎn)變讓我深感敬佩,也給我留下了深刻的印象。
總之,《寶葫蘆的秘密》是一本值得一讀的好書。它讓我更加珍惜自己的努力和付出,也讓我明白了誠實(shí)和正直的重要性。我相信這本書將會(huì)影響我的一生,成為我人生中的一盞明燈。
寶葫蘆的秘密讀后感14
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。
王葆由于平時(shí)很任性,不聽奶奶的話,奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,有一天,王葆在夢中得到了這個(gè)寶葫蘆,這下可把王葆給樂壞了,有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,王葆感到幸福極了。
可是時(shí)間久了,王葆厭倦了這種生活,寶葫蘆什么也把幫他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢驚醒了,”多虧是個(gè)夢啊!以后我要聽奶奶的話,再也不偷懶了,自己的事情要自己做,不能老靠別人來幫忙。“說完王葆高高興興地跑去玩了。
通過這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:自己的事情自己做,就故事中說的”吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好漢?!叭绻悻F(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話,希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心,少長幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!
寶葫蘆的秘密讀后感15
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書觸動(dòng)了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^一個(gè)夢寫的。故事的主人公叫王寶,曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的普通人。一天,他在河邊釣魚,得到了他盼望已久的寶葫蘆。
這樣,王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩,朋友主動(dòng)來找他,讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間,連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后,王寶覺得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的人了,卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來的。恒會(huì)對(duì)偷來的東西滿意嗎?王寶雖然不肯動(dòng)腦筋,但他從來不愿意享用偷來的東西,所以當(dāng)他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候,氣得拼命打爛燒寶葫蘆,再也不想要了。
雖然只是一個(gè)夢想,但也告訴我們,不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作,一切都需要工作。不要夢想天上會(huì)掉餡餅,否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋€(gè)夢想寫成書,告訴我們這么深刻的道理。