羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)1
不知道從什么時(shí)候起先,哥哥迷上了打羽毛球,應(yīng)當(dāng)是去健身房產(chǎn)生的愛(ài)好;或者他在電視上看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,被他們矯捷的身姿所吸引。
今日是個(gè)睡懶覺(jué)的好日子,但還沒(méi)等我自然醒來(lái),就被人為的噪音吵醒了:“姐姐!跟我打羽毛球!”
洗完澡,我們各自拿著球拍去各自的領(lǐng)地。我先把我的羽毛球吐了,拼著拼著弟弟的地盤(pán)。吼!我接住了!我把球退回去了。我也不甘示弱,給了他一個(gè)高球。我以為他根本抓不到,結(jié)果卻是驚人:弟弟退后一步,雙腳離地,舉起羽毛球拍,把球拿回來(lái),給了我一個(gè)高球,以一種他自己的方式對(duì)待他。我跳了,但是球的速度、高度和力氣都太快了。我很無(wú)奈,但是弟弟贏了一局。我很不服氣,想再玩一局。小弟欣然同意。
其次局起先,我還是發(fā)球。我從上一局學(xué)到了弟弟的技術(shù)。
第一局打高球,這次打低球。我弓起腰,把球放在肚子前40厘米左右,然后用力把球拍放過(guò)去。弟弟一臉驚異。他沒(méi)想到始終打高爾夫的妹妹會(huì)打低球,出其不意地?fù)跚?,但還是沒(méi)打中。這一次,我戰(zhàn)勝了弟弟一次,渾身充溢了傲慢。這次輪到我不服氣,要求再來(lái)一局。我只是想答應(yīng),但是我媽來(lái)了。我和弟弟要約好下次決戰(zhàn)。
打完羽毛球,我突然覺(jué)得輕松多了,心情也很好。這應(yīng)當(dāng)就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)2
前兩天去翠峰山,看到好多人打羽毛球。他們的動(dòng)作輕盈而自由,小羽毛球在他們之間飛來(lái)飛去,球拍在飛。我看起來(lái)很羨慕,心想:我也想學(xué)打羽毛球。
今天早上,我們又爬了翠峰山,帶了羽毛球拍和羽毛球。我打算和我妹妹一起學(xué)羽毛球。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空曠而安靜的地方。涼爽的微風(fēng)吹走了剛才爬山的人。累了,我們覺(jué)得很舒服。
我妹妹羽毛球打得不是很好,但是比我好很多。她先教我握拍要領(lǐng),怎么發(fā)球,然后送我一個(gè)球。我不知所措,錯(cuò)過(guò)了。球掉到了地上,我就像姐姐一樣撿球發(fā)球。我左手拿著羽毛球,右手拿著球拍,用球拍擊打。但不知怎么的,球拍沒(méi)打到羽毛球,球掉到了地上。我又拿起羽毛球,試圖一個(gè)接一個(gè)地把球發(fā)出去,但我的球拍就是不聽(tīng)我的。我總是發(fā)不了球。妹妹看到我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)教訓(xùn)我:“你持球姿勢(shì)不對(duì)。用手抓一點(diǎn)羽毛就行了。發(fā)的時(shí)候左手放開(kāi)球,右手擊球。”我照姐姐說(shuō)的做了,但是球拍停止了羽毛球??上Яα坎粔颍蛞矝](méi)走遠(yuǎn),讓我很焦慮。沒(méi)想到一個(gè)小動(dòng)作這么難。我有點(diǎn)沮喪,就用手把球往姐姐那邊扔。這時(shí),我媽開(kāi)口了:“放心吧,練幾次就好了?!庇谑俏矣帜托牡拇蛄艘淮?,最后終于能接住球了,還能打到很遠(yuǎn)的地方,偶爾發(fā)球的時(shí)候也能發(fā)球。好像還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì)兒,媽媽告訴我:“做任何事都沒(méi)有捷徑,只要堅(jiān)持,就能學(xué)會(huì)?!?/p>
我們打了一段時(shí)間,但我仍然不擅長(zhǎng)發(fā)球。天色已晚,所以我們準(zhǔn)備下山?;丶业穆飞希蚁耄夯丶乙院笥袝r(shí)間就去樓道里練習(xí)上菜。如果我堅(jiān)持下去,我一定能學(xué)會(huì)。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)3
你們會(huì)打羽毛球嗎?打羽毛球一項(xiàng)非常不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
今天早上,我和媽媽去打羽毛球。我們拿著球和球拍來(lái)到了樓下,找了一塊空曠的地方,就開(kāi)始了。
“嗖”,媽媽把球發(fā)了過(guò)來(lái),我還沒(méi)看清楚球呢,就從我的頭頂飛過(guò)去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“打羽毛球的時(shí)候要一心一意,看好球!”“哦,我知道了?!蔽疫吇卮疬厯烨颉5轿野l(fā)球了,我一連發(fā)了好幾次都沒(méi)成功,球都從球拍旁邊漏掉了。我不耐煩地說(shuō):“球怎么打不到呢?”媽媽認(rèn)真地教我,細(xì)心地說(shuō):“要左手拿球,右手拿拍。左手放掉球的同時(shí),右手拿著球拍瞄準(zhǔn)球,使勁打出去?!蔽以嚵艘幌?,誰(shuí)知球往天飛了,掉下來(lái)正好砸到自己的腦袋瓜子上。媽媽哈哈大笑,說(shuō):“發(fā)球的時(shí)候,球拍和地成45度角打出去的,而且手也要很靈活?!蔽矣志毩藥状?,后來(lái)終于有點(diǎn)會(huì)了,后面的任務(wù)就是接好球了……
今天我已經(jīng)有了許多收獲。但媽媽說(shuō):“打羽毛球,不是一天就能學(xué)會(huì)的,關(guān)鍵要多練,多打打就會(huì)了?!薄澳俏覀円院缶吞焯齑蛴鹈虬伞!蔽艺f(shuō)?!昂玫?,今天就這樣吧,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光很強(qiáng)了,就不能打了,要不眼睛要受到傷害的?!薄拔覀兠魈煸俅虬??!薄芭丁庇谑?,我戀戀不舍地回家了。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)4
今天早上,我冒雨一路來(lái)到羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)。到了那里,發(fā)現(xiàn)只有五個(gè)人來(lái)訓(xùn)練,甚至還有我妹妹。
我們先把羽毛球拍放在地上,然后做熱身運(yùn)動(dòng)。做完熱身運(yùn)動(dòng)后,教練讓我們做基本動(dòng)作,大家做了50遍。當(dāng)他們完成后,他們拿著一盒球練習(xí)發(fā)球。我們先身體前傾,然后像運(yùn)動(dòng)員一樣把球拍拿到前面,雙手放在后面,然后轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)直,抬頭,揮拍,然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)。
我們一個(gè)接一個(gè)地完成了基本動(dòng)作。大家走過(guò)去拿了一盒球,然后找了個(gè)點(diǎn),把盒子放下。
我先把手放在腰間,然后把球丟了。球掉下來(lái)了,我趕緊把球拍揮出去,然后轉(zhuǎn)身。這時(shí),我的球拍剛好在我的肩膀上,一個(gè)動(dòng)作完成了。這時(shí),教練回來(lái)了。他看著我發(fā)了幾個(gè)球,告訴我我的動(dòng)作不對(duì)。然后他教我正確的方法。我們都打了一盒球,所以老師讓我和劉練習(xí)發(fā)球。一個(gè)女老師把球扔給我們,我們打得像發(fā)球一樣。其他人練習(xí)步法。
女老師告訴我和劉,我們每個(gè)人必須打20個(gè)球才能休息和過(guò)網(wǎng)。因?yàn)槲以谶@里的時(shí)間比劉長(zhǎng),所以我第一次是來(lái)練習(xí)發(fā)球的。女老師把球扔過(guò)去,我就像以前一樣打了過(guò)去。這次看著球落地,我驚呆了。因?yàn)?,我自己投球,練?xí)發(fā)球的時(shí)候,一般都打得很近,但是老師投球的時(shí)候,我打得很遠(yuǎn)。所以我打得很努力。結(jié)果球打得很遠(yuǎn)。雖然我是認(rèn)真的,但是還是漏了一些球。但我很開(kāi)心,心想:我進(jìn)步很大。我一直玩到下課。
下課后,我高興地和教練說(shuō)再見(jiàn),心想:下次來(lái)一定要打得更好。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)5
吃完飯,媽媽建議我和妹妹出去打羽毛球。我們買了新球拍,但還沒(méi)試過(guò)。樓下天氣很熱,有點(diǎn)悶,但是風(fēng)挺大,吹走了一絲夏天的熱氣。
時(shí)候,已經(jīng)太晚了,球落地了。我對(duì)媽媽說(shuō):“剛才沒(méi)看清楚。再試一次?!?/p>
就這樣,我和我媽來(lái)了又去,打得很辛苦,比賽沒(méi)有平局。我哥哥在場(chǎng)外自己踢足球。這時(shí)候我有點(diǎn)累,要求暫停。我媽給我和我哥一瓶牛奶,一邊剝橘子。
吃完零食,又和哥哥打羽毛球。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗,我們回家了。我對(duì)我媽說(shuō):“下次我們辦一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn),決定勝負(fù)!”
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)6
打羽毛球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然我也很喜歡。在這場(chǎng)羽毛球比賽中,我終于明白了如何打好,我玩得很開(kāi)心。
周六下午,雖然是初冬,但還是很晴朗,溫暖的太陽(yáng)感覺(jué)很舒服。我建議和媽媽一起下樓打羽毛球,媽媽欣然同意。這時(shí),我高興地拿起球拍,跳下樓梯。媽媽喊道:“打球!”然后,我拿起球拍說(shuō):“爸!”砰的一聲,球迅速飛出,沒(méi)打中,落在花壇里。母親的臉很快由晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō):“向前發(fā)球?!蔽艺f(shuō):“可惜沒(méi)發(fā)好。”然后我又發(fā)了一個(gè)球,正好落在我媽的節(jié)拍里?!昂脴尫?!頭發(fā)好!”媽媽大叫一聲,回了一個(gè)高球。我迅速反手一球?!疤袅耍们?!”我媽激動(dòng)的臉上堆滿了笑容,我哈哈大笑起來(lái)。就這樣,我們打了三四個(gè)回合,比賽非常精彩。不知道過(guò)了多久。我媽累了,我也累了。我媽媽說(shuō)她抓不住球。再來(lái)兩個(gè)球就完事了。結(jié)果我們?cè)诔臣?,我突然大喊:“不行,我們一定要有個(gè)好結(jié)局?!蔽覌屚饬耍詈笪亿A了。雖然我滿頭大汗,但我的心里充滿了喜悅?;氐郊遥蚁褚粋€(gè)勝利的將軍一樣對(duì)奶奶說(shuō):“今天我終于贏了羽毛球。太爽了!”奶奶也說(shuō):“哦,真的嗎?你進(jìn)步很大!”聽(tīng)到這里,我的心甜如蜜。
通過(guò)這次打羽毛球,我明白了只有努力學(xué)習(xí)才能取得更大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,才能取得優(yōu)異的成績(jī)!
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)7
今天是星期六。下了十幾天的雨,終于放晴了。我終于能飛了。爸爸讓馮真的哥哥帶我去打羽毛球。
我們來(lái)到桃園村卓雅小學(xué)的羽毛球館。然后,我拿起球拍,和馮真的哥哥打單打。他很厲害,能從自己的后場(chǎng)打到對(duì)方的后場(chǎng)。不過(guò),我不會(huì)很弱,還能接住他打的幾個(gè)球。我們開(kāi)始打架。我先發(fā)了一個(gè)高爾夫球,哥哥打了很遠(yuǎn)。我趕緊跑到后場(chǎng)接住了。我打它的時(shí)候也打得很遠(yuǎn),但是我哥很輕松的接住了球,他打它的時(shí)候又打到了我的后場(chǎng)。然而我還是抓住了。我打得很輕,正好打在網(wǎng)上。我哥哥跑得很快,立刻抓住了球。他也輕輕打了我一下,我趕緊跑,正好接住球。我再次用力擊球。弟弟又用力擊球,打到后場(chǎng),我跑不回來(lái)也沒(méi)拿到球。最后輸給了哥哥。后來(lái)我們打了很多場(chǎng),我輸了。但是,打完游戲,我們買了很多零食和飲料,我們倆都吃飽了。吃完后,我們還在網(wǎng)球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)網(wǎng)球,然后我們把它們?nèi)觼?lái)扔去。直到六點(diǎn),我和爸爸在哥哥家吃飯,十點(diǎn)才勉強(qiáng)回家。
雖然這次打羽毛球輸了很多仗,但我的羽毛球技術(shù)也提高了很多。以后我會(huì)請(qǐng)他打羽毛球。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)8
戴著一頂白色小帽子和許多小羽毛。飛來(lái)飛去,在空中滑行,看能不能接住。你看這是什么哈哈,我告訴你,這是個(gè)小羽毛球。前不久,我和哥哥開(kāi)始了一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn)。你想看看嗎?準(zhǔn)備好了嗎?快走。
這是一個(gè)非同尋常的早晨。我媽建議我和弟弟去樓下的花園鍛煉。我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“我好久沒(méi)打羽毛球了。我們?yōu)槭裁床淮蛴鹈颍俊蔽蚁旅畹臅r(shí)候,大家已經(jīng)準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。
我們來(lái)到花園旁邊的車道上,選了一個(gè)合適的地方,做好準(zhǔn)備,開(kāi)始戰(zhàn)斗。先猜拳擊吧,哈哈,我贏了,我先發(fā)球。于是,我拿起了羽毛球,漸漸地把球拍往前挑。小羽毛球跳到空中,優(yōu)雅地在空中起舞,落在哥哥面前。是哥哥。我一下子就接住了球。比我家三條腿的貓差多了。只見(jiàn)哥哥一下子用力揮動(dòng)球拍,小羽毛球“千里之外”飛了出去。我立刻轉(zhuǎn)身往回跑,最后拿到球,但是現(xiàn)在轉(zhuǎn)身玩已經(jīng)來(lái)不及了。我閉上眼睛,用力揮動(dòng)球拍。小羽毛球“咻”的一聲飛過(guò)了線,和線有了親密的接觸?!肮蔽胰滩蛔⌒α恕N覜](méi)想到我這么幸運(yùn)能飛過(guò)這條線,但是。
哇哈哈!我哥在我做白日夢(mèng)的時(shí)候撿了球,跳起來(lái)做了個(gè)尖刺,讓我不知所措。我大叫:“哇!你才是,這是別人的危險(xiǎn)!”哥哥根本不理我,在我面前晃來(lái)晃去,氣得跺腳!
我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),也許是因?yàn)閼嵟?,我突然變得充滿了力量。我撿起球,把球拍向前扔去。小羽毛球像子彈一樣擦著哥哥的肩膀,落在他的頭上。這樣的哥哥像個(gè)小丑,我和妹妹在旁邊笑。
我看到哥哥不甘示弱,撿球的時(shí)候就出手了。我立刻跑過(guò)去接住了球。得到它太糟糕了。我不禁想到,我看了看球拍,輕輕的傾斜了一下。球終于被我接到了。我看到這個(gè)小球斜著飛過(guò)哥哥的褲腿。我哥以為我抓不到球,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。那個(gè)球,像這樣贏了。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)9
大二的這一學(xué)期,我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡(jiǎn)單易懂的體育運(yùn)動(dòng)?!昂?jiǎn)單易懂”這只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機(jī)會(huì)達(dá)到這境界了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我獲益匪淺,不只是對(duì)羽毛球的認(rèn)識(shí)加深了,還領(lǐng)會(huì)到個(gè)中的一些人生真諦。
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常跟六、七個(gè)朋友玩羽毛球,也通過(guò)打球認(rèn)識(shí)了兒時(shí)的一大群玩伴。然而打來(lái)打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過(guò)網(wǎng)去就行了,沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量可言,只能用“亂打”來(lái)形容。到了初高中,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候拿起拍都不知道如何揮動(dòng)了。但幸運(yùn)的是,到了大學(xué),我有機(jī)會(huì)重拾羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),仿若回到童年那段快樂(lè)時(shí)光。
記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個(gè)簡(jiǎn)單的步法,這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問(wèn)。隨著對(duì)羽毛球的不斷深入了解,我對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒(méi)有規(guī)則,就無(wú)從評(píng)說(shuō)打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來(lái)干什么。什么時(shí)候算是界外?什么時(shí)候算是界內(nèi)?對(duì)我來(lái)說(shuō),根本沒(méi)有一個(gè)很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。
其次,是找老師或高手來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)一下。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認(rèn)為自己也玩得不錯(cuò),自以為了不起,但其實(shí)是錯(cuò)誤或犯規(guī)動(dòng)作,這時(shí)候如果有人出來(lái)指點(diǎn)一下,那以后就不會(huì)再犯了?;蛘哂袝r(shí)候,雖然的技術(shù)還不錯(cuò),但如果再有人出來(lái)指點(diǎn)一下就能達(dá)到更完美地境界,那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn)、一日千里來(lái)形容了。
再次,是要經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說(shuō)大家都會(huì)明白的啦!
最后,就是要找一些比自己厲害的高手來(lái)過(guò)招了。偶爾找些弱者來(lái)嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經(jīng)常的話,那就很難會(huì)有進(jìn)步了, 水平會(huì)變成跟你對(duì)手一樣······不能害怕失敗,從失敗學(xué)到的東西,會(huì)比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退是也,就是這么一個(gè)道理。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)10
暑假期間,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我努力學(xué)習(xí),取得了成功。打羽毛球讓我的暑假充實(shí)而有意義。
第一節(jié)課,老師讓我們先學(xué)會(huì)握拍。經(jīng)過(guò)教練的仔細(xì)講解,我發(fā)現(xiàn)我之前的握法并不標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,我們都掌握了正手和反手的握法。在此基礎(chǔ)上,教練教我們?nèi)绾畏Q球。稱球時(shí)注意:1。拍面要平;2。向上墊的高度必須控制在1米或2米左右。之后教練給我們做了示范,我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)。剛開(kāi)始找不到球的落點(diǎn),不稱一下也摸不到球。我一遍又一遍的練習(xí),慢慢的。我能連續(xù)稱十次,二十次,三十次。
到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會(huì)稱球了,教練開(kāi)始教我們?cè)趺窗l(fā)球。我心想:以前和媽媽打球的時(shí)候,總是發(fā)球不好,一定要認(rèn)真聽(tīng),好好學(xué)。教練板著臉說(shuō):“發(fā)球的要領(lǐng)是:一拍兩轉(zhuǎn)三揮四落?!敝螅M(jìn)行了演示。我模仿教練的動(dòng)作,認(rèn)真練習(xí)。練了一段時(shí)間,教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“投籃的時(shí)候要對(duì)著網(wǎng),手要放松。”在教練的鼓勵(lì)下,我更加自信了。過(guò)了幾天,我掌握了上菜的動(dòng)作,不僅距離遠(yuǎn),姿勢(shì)也端正。
羽毛球有很多動(dòng)作,等著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球教會(huì)了我,無(wú)論我做什么,只要我努力練習(xí),不怕困難,我就能成功。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)11
這學(xué)期體育依然是我喜愛(ài)的羽毛球課,在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學(xué)到了很多東西。
由于我本身就對(duì)羽毛球有興趣,所以,當(dāng)我看到有羽毛球可選時(shí),我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。
還記得當(dāng)時(shí)上第一節(jié)羽毛球課時(shí),做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動(dòng),可是沒(méi)想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見(jiàn)過(guò)的生動(dòng)有趣的熱身運(yùn)動(dòng),而且還是針對(duì)我們要打羽毛球而專門(mén)設(shè)計(jì)的熱身運(yùn)動(dòng),看到同學(xué)們有趣的姿勢(shì),大家都笑作了一團(tuán),就這樣,第一節(jié)羽毛球課在一個(gè)輕松、快樂(lè)的氛圍下開(kāi)始了。
雖然之前沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都是從基礎(chǔ)的動(dòng)作學(xué)起,老師總是不停的糾正我們的小錯(cuò)誤,一定讓我們把動(dòng)作做正確,做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。正是因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的練習(xí)過(guò)羽毛球,所以我及時(shí)擺正自己的心態(tài),努力練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作,從最基本的腳步練起,到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球,網(wǎng)前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎(chǔ)打好了,才能真正的進(jìn)行羽毛球競(jìng)技比賽。
同時(shí),除了個(gè)人水平之外,羽毛球競(jìng)技比賽,也是一場(chǎng)心理戰(zhàn),我們要表現(xiàn)的放松、從容,這樣打氣球來(lái),既不會(huì)太累,也不會(huì)因?yàn)檩數(shù)魩讉€(gè)球而焦急,從而給對(duì)手機(jī)會(huì)。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對(duì)我們的對(duì)手,給他一種錯(cuò)覺(jué),讓他以為你一直很輕松,沒(méi)有感到疲憊,給他造成心理壓力。
在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意,比如握拍,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢(shì)不但有利于球的擊打,對(duì)于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點(diǎn)上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)羽毛球運(yùn)動(dòng)。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多,但因個(gè)人手掌的大小,球拍把手的大小、個(gè)人喜愛(ài)不同,細(xì)看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。 步伐也是一個(gè)致勝的關(guān)鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動(dòng),即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動(dòng)身體,而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng),其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn),特別是打單時(shí),“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時(shí)間跑回“米”字交點(diǎn)附近,迎接下一球的到來(lái)。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高,也讓我明白了一個(gè)道理,永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因?yàn)榇蠛0炎约悍旁谑澜缟献畹偷奈恢茫凿镐讣?xì)流匯入江河,最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事,要做到不恥下問(wèn),有句話叫“學(xué)無(wú)先后達(dá)者為師”,遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請(qǐng)教,可知,“不積跬步無(wú)以至千里,不積涓流無(wú)以成江河”。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)12
開(kāi)始了第一次的羽毛球?qū)W習(xí),教練給我提出來(lái)了一下幾個(gè)問(wèn)題:
①握拍手法不對(duì),因?yàn)橐恢睂⑴淖游盏盟浪赖?,影響發(fā)力,所以需要注意的是在揮拍時(shí)輕握羽毛球拍,在擊球的一瞬間在將拍子握緊;
②在進(jìn)行接球準(zhǔn)備時(shí),右手靠前,同時(shí),兩手架起來(lái)的距離過(guò)大,應(yīng)該將右手舉高一些,同時(shí)縮小兩只手之間的距離,才能更有助于發(fā)力;
③擊球后,拍子停頓了,應(yīng)該保證動(dòng)作的連貫性,將拍子揮到右下方;
④ 在進(jìn)行前場(chǎng)挑球時(shí),手腕往內(nèi)彎了,應(yīng)由后向前揮拍,避免手腕內(nèi)曲;
⑤ 發(fā)球時(shí),球不夠高遠(yuǎn),主要是有力不對(duì),應(yīng)由下至上的發(fā)力;
⑥吊球時(shí),容易下網(wǎng),主要是由于擊球點(diǎn)過(guò)后了。總之,針對(duì)這一些列的問(wèn)題,要不斷的改進(jìn),打牢基礎(chǔ)。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)13
吃完飯,媽媽建議我和妹妹出去打羽毛球。我們買了新球拍,但還沒(méi)試過(guò)。樓下天氣很熱,有點(diǎn)悶,但是風(fēng)挺大,吹走了一絲夏天的熱氣。
我們找到了一塊空地,開(kāi)始準(zhǔn)備玩耍。球拍很漂亮,拍頭很圓,手柄藍(lán)白色,讓人感覺(jué)很開(kāi)心。我左手握拍柄,右手握拍頭頂端,球拍微微彎曲。嘿,真的很棒!
姐姐率先揮出第一個(gè)球,球像利箭一樣直直地向我撲來(lái)。我覺(jué)得這不算什么?我輕輕揮動(dòng)球拍,球又飛了回來(lái)。就在我竊喜的時(shí)候,球又飛回來(lái)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)靠近了我的額頭。我嚇了一跳。我閉上眼睛,胡亂揮了過(guò)去。這次,我沒(méi)有聽(tīng)到球和球拍之間的撞擊聲。我定睛一看,球靜靜地躺在我腳邊,然后妹妹一邊捂著肚子笑一邊拍著大腿!我又羞又惱。我撿起球,猛地一擊。為什么我沒(méi)聽(tīng)到撞擊聲?原來(lái)我的球拍根本沒(méi)觸到球,妹妹好像笑了。好像玩的時(shí)候不能浮躁。我平息了怒氣,撿起球,輕輕拋向空中。然后我揮動(dòng)球拍,球飛了過(guò)去。姐姐這次被我的“奸計(jì)”纏住了。呵呵,姐姐也調(diào)整了操作思路,開(kāi)始聲東擊西,讓我來(lái)來(lái)回回的跑。這時(shí)姐姐的球直接飛到了左邊,而我還在右邊,當(dāng)然可以想象結(jié)局。
就這樣,我們來(lái)回玩了半個(gè)小時(shí),累得氣喘吁吁,汗流浹背,渾身濕透。姐姐說(shuō):“我跟你打得精疲力盡?;丶野?。”我正在興起一輛出租車。我想回家纏著姐姐說(shuō):“再玩一會(huì)兒,好姐姐?!蔽医憬悴坏貌煌?,我們用球拍開(kāi)始了新一輪的戰(zhàn)斗。
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)14
寒假的時(shí)候看到鄰居家的大人打羽毛球,很想學(xué)。這一天,在遇到鄰居家打羽毛球后,我下定決心要學(xué)打羽毛球。我立即跑回家,督促爸爸給我買羽毛球和球拍。爸爸稀里糊涂地問(wèn):“你今日怎么了?平常不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?”我說(shuō):“小區(qū)里的小孩大人都能打羽毛球,我得學(xué)?!薄笆堑模∠M悴灰胪径鴱U!”
爸爸帶我到街上買了一個(gè)很好的球拍。到家后,我馬上去鄰居家向老師學(xué)習(xí)。鄰居大人聽(tīng)了我的話,欣然同意。我和師傅去門(mén)前空地學(xué)打羽毛球。大師說(shuō):“學(xué)羽毛球只有三點(diǎn),快、準(zhǔn)、硬??炀褪欠磻?yīng)快,這樣別人擊球的時(shí)候,你也能很快把球打回去。精確的說(shuō)就是發(fā)球時(shí)擊球精確。打球要用點(diǎn)力氣,不要輕輕打,這樣的球根本沒(méi)有力氣?!甭?tīng)了大師的“三字秘笈”后,我起先刻苦練習(xí),但是打不好,要么是抓不住球,要么是發(fā)球失誤。練了一段時(shí)間,渾身是汗,就沒(méi)了耐性,坐在那里休息。鄰居小孩玩。我是旁觀者。看到鄰居家的孩子打得又快又好,然后反思自己的羽毛球技術(shù),相差甚遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)茅塞頓開(kāi),心想:“我十三歲的孩子還不如孩子呢,不!我肯定玩得比他好。”于是我站起來(lái)接著練習(xí)。之后每天早上很早就出去練習(xí)。練習(xí)上菜和接球……每天兩個(gè)小時(shí)。最終,每一次努力都有回報(bào),我學(xué)會(huì)了打羽毛球。現(xiàn)在我的水平不比鄰居家的孩子差。這一刻,我的心里充溢了成就感。這一次,靠著我的堅(jiān)持,最終學(xué)會(huì)了打羽毛球,印證了一句話:不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?
羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)15
運(yùn)動(dòng)是健康的保證;運(yùn)動(dòng)是生命的源泉;鍛煉是快樂(lè)的源泉!
有一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸去睡午覺(jué)。我不知道在家做什么。我在房間里徘徊,從我的房間跳到我父親的房間,掃視我父親的房間。突然發(fā)現(xiàn)門(mén)后掛著羽毛球和羽毛球拍。眼睛一亮,我說(shuō):“我會(huì)打羽毛球!”說(shuō)完,我摘下掛在門(mén)后的羽毛球拍和羽毛球,和朋友去打羽毛球了。
我們來(lái)到我家門(mén)口,肖驍先當(dāng)裁判,小李和我來(lái)打羽毛球,我先發(fā)球。我左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。我把羽毛球放在羽毛球拍上,然后用手肘往前推。我立刻放開(kāi)左手,球落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去。球在空中畫(huà)了一個(gè)拋物線,向小李飛去。小李看到羽毛球來(lái)了,就拿起球拍對(duì)準(zhǔn)球。羽毛球到了小李球拍對(duì)準(zhǔn)的地方,小李把手肘往后一放,用力打了下去。這時(shí),球像迫擊炮彈一樣飛了起來(lái),徑直向我撲來(lái)。我舉起球拍,對(duì)準(zhǔn)球。這時(shí)球已經(jīng)落在我的球拍上了,我想打小李??上野亚虼虺鼋缌?,臉上露出了無(wú)奈的表情。而小李的臉上露出了得意的笑容。
"吳悠輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽。"裁判小小一臉正氣地說(shuō)道。
輪到小李發(fā)球了。他把羽毛球拋向天空,用右手舉起羽毛球拍,用力擊打。球很快從天上“飛”到我身上。我也提到了羽毛球拍。當(dāng)我看著球到達(dá)我的頭時(shí),我把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球,用力打了它。然后羽毛球在空中劃過(guò)一道弧線,直奔小李。小李也不甘示弱??吹接鹈蚝?,他瞄準(zhǔn)它,用力打了一下??上±顩](méi)打中,差了幾厘米。“吳悠贏了!”曉曉的聲音從旁邊傳來(lái)。
就這樣,我們打了一場(chǎng)又一場(chǎng),中午在我們的羽毛球里溜了。
打羽毛球不僅給我們鍛煉,也讓我們快樂(lè)。我喜歡打羽毛球!