在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的李白作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

李白作文優(yōu)秀1

如果你在中國(guó)問哪位唐代詩(shī)人最有名？回答李白的人也許會(huì)很多。這位詩(shī)人的詩(shī)上至九十九歲的老人，下至剛會(huì)說話的娃娃，都能背出一兩句。如果說李白是夜空中的一輪明月，那么杜甫一定是他周圍最亮的星。

公元795年秋，杜甫得到了一個(gè)消息：李白被流放夜郎了。我不知道當(dāng)時(shí)杜甫做了什么，但我猜他一定會(huì)眉頭緊鎖，臉上略帶幾分憔悴，嘴上還不時(shí)嘆息幾聲。有遺憾，有不平，有憤恨。杜甫是最懂李白的。思來想去也毫無作用，他別無他法，只好無奈地拿起筆來，望著那一輪依舊皎潔的明月，寫下了《夢(mèng)李白》。

公元755年，李白54歲。這一年，他成功地“上當(dāng)”了：汪倫告訴李白，涇縣有十里桃花、萬(wàn)家酒店。李白去了。到了后卻發(fā)現(xiàn)只一個(gè)水潭，一家酒家。水潭的水是那么深，深得令人禁不住汗毛倒起，高呼驚嘆；水面是那么寬闊，寬闊得令人覺得了無邊際；水是那么平靜，平靜得令人聯(lián)想到高懸的明鏡。汪倫告訴李白，桃花潭就是十里桃花，酒店老板姓萬(wàn)，所以叫萬(wàn)家酒店。汪倫送李白的時(shí)候，李白寫了《贈(zèng)汪倫》。

杜甫讀沒讀過《贈(zèng)汪倫》，我們無從知曉。但他應(yīng)該是沒讀，不然怎么會(huì)有后面的詩(shī)呢？也許在李白死后，杜甫讀了《贈(zèng)汪倫》。他讀完后，剛想輕輕地放下，以不驚動(dòng)李白的魂魄。卻突然將紙撕成碎片，用力扔了出去。杜甫一臉猙獰地怒吼道：“我可算知道你為什么只回了我四首詩(shī)？原來剩下那十首詩(shī)，你全寫成了《贈(zèng)汪倫》！”杜甫歇斯底里地說完后，卻又小聲地嗚咽起來。

那首《贈(zèng)汪倫》，早已化成李白于杜甫之間的紐帶，幻化成了大鵬，帶著李白的志向，矯健地飛向了長(zhǎng)安。

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！?/p>

李白作文優(yōu)秀2

一位老者，在俗世深處，用人生舞著一曲淡泊，卻在進(jìn)退中留萬(wàn)年芬芳。

是誰(shuí)，立于如夢(mèng)盛唐，卻只求一醉冷月輕王侯？是誰(shuí)，玉碗頻換，酒興正酣？又是誰(shuí)，花前月下清影里，舉杯開懷對(duì)嬋娟？夢(mèng)中撲朔迷離的人影正演繹著一個(gè)時(shí)代，一個(gè)朝廷經(jīng)歷的種種巨變滄桑，留下一串嘆息感慨。一匹青驢，一襲青衣，這人到底是誰(shuí)？

李白？你說這人是李白？印象中好酒貪閑的一介農(nóng)夫竟會(huì)如此詩(shī)意灑脫，豪邁奔放？我不信。

然而，當(dāng)夢(mèng)境再一次臨來，那襲青衣越靠越攏，還來不及看清，就被他一把入他的世界。我看見他在山邊亭中與友對(duì)飲，同論當(dāng)下王朝是興是衰。我聽見醉人拉住他的手，大聲呼著的名字，竟是李白！

沒錯(cuò)兒，正是李白，高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”的李白，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈，對(duì)官場(chǎng)的腐敗深惡痛疾。他潔身自好，保持自己的豪邁與瀟灑。他將一切見證銘記在心，深深思索自己的人生道路，終于，他放下包袱，放下官場(chǎng)名利?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人“。他”五岳巡山不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游“，秀才一吐就是半個(gè)盛唐。

飛揚(yáng)的船槳打破江面的平靜，激起的浪花淹沒了我對(duì)你無知的蹤影，土地鮮花的芬芳，和著柔柔的風(fēng)，彌漫，飄散，浸入我心，深入你遠(yuǎn)望的眸子里......

正是李白，擁有一顆天真爛漫的赤子之心，無時(shí)無刻不用真情擁抱生活。酒醉凝望敬亭山，悠然吟誦”眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！皫б簧砘ㄏ悖簧碛曷?，九曲回腸。

正是李白，”仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)行?！笔巡艧o羈的性格，消融了曾經(jīng)有過的無奈，痛苦與彷徨。天馬行空訾意汪洋地在大自然中穿行馳聘，接受陽(yáng)光風(fēng)雨的洗禮，吸納著山川大澤的靈氣和魂魄，任憑氣勢(shì)不凡的詩(shī)作在山水怡情中噴涌而出。

千舸過盡，一片汪洋，采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代編年史

李白作文優(yōu)秀3

他四處流浪，四海為家。

他字太白，號(hào)青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語(yǔ)言優(yōu)美自然，是自屈原以來積極浪漫主義詩(shī)歌的新代表人物，他就是大詩(shī)人——李白。

在他苦命之際，他獨(dú)自游覽了敬亭山并揮筆灑墨寫下了這首膾炙人口的《獨(dú)坐敬亭山》。這首詩(shī)的深言之意是詩(shī)人生命歷程中曠世的孤獨(dú)感，而正是因?yàn)樗麘巡挪挥龊椭翰辉诓庞猩L(zhǎng)出的孤獨(dú)感。

秋季蒼茫，李白獨(dú)自駕著一葉扁舟來到渺無人煙的敬亭山。在山上，四處消靜，凄冷。而這時(shí)，鳥叫聲便顯得格外熱鬧，可是，當(dāng)李白到來時(shí)，鳥群卻像商量好一般一齊地向天邊飛走了。而原本在空中自由飄蕩的云也好似因?yàn)槔畎椎牡絹矶訍旱叵蛱祀H飄去。此時(shí)，李白身邊空無一人，李白有些絕望地望著身邊，孤獨(dú)與寂寞深深地淹沒了他。而這時(shí)，唯一還在李白身邊停留的也許就只剩下敬亭山了，那座同樣孤獨(dú)與寂寞的山。

李白無奈地苦笑，看著眼前的敬亭山，仿若覺得幽靜秀麗的敬亭山也在滿眼深情地望著自己。李白心中一陣溫暖，來自于這座不言不語(yǔ)的大山。

我讀了這首詩(shī)，心中所感受到的竟不是李白所描繪出的那副悠然景象，而是滿滿的無奈之情。李白的懷才不遇，即使自己學(xué)富五車，滿腔宏愿卻也找不到能在茫茫人海中尋出自己的貴人，就好似一匹品質(zhì)優(yōu)良的千里馬，卻始終等不到能真正賞識(shí)自己的伯樂，從而郁郁寡歡，無疾而終。

因?yàn)樗奶幘?，?dǎo)致原先那些經(jīng)常在一起吟詩(shī)作賦的朋友都離他遠(yuǎn)去了，不再圍繞在他的身邊一起傾訴心腸，一起談古論今。李白的身影孤單凄涼，他靜靜倚著敬亭山，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)如流水般慢慢地從心底淌出。

我同情他，也敬佩他。我覺得他一生遺憾種種，也覺得他一生光輝熠熠。我折服于他仿若天人的才華，也折服他即為天人。

李白作文優(yōu)秀4

中國(guó)的學(xué)生從小學(xué)習(xí)古詩(shī)，你可能不知道白居易，你可能不知道杜甫，可你不可能不知道李白。讀懂一個(gè)詩(shī)人，最好的途徑一定是讀懂他的詩(shī)。可我們所謂學(xué)，也只不過是背下，會(huì)翻譯，會(huì)默寫罷了，真正品讀的并不多。李白的詩(shī)，很多是在喝醉的時(shí)候?qū)懙?，如《將進(jìn)酒》，內(nèi)容多寫宴飲游樂。詩(shī)中表達(dá)了對(duì)懷才不遇的感嘆，又抱著樂觀、通達(dá)的情懷，也流露了人生幾何當(dāng)及時(shí)行樂的消極情緒。但全詩(shī)洋溢著豪情逸興，取得出色的藝術(shù)成就。

又如《清平調(diào)》（其一）起七字：“云想衣裳花想容，”把楊妃的衣服，寫成真如霓裳羽衣一般，簇?fù)碇秦S滿的玉容?！跋搿弊钟姓磧擅娴睦斫?，可以說是見云而想到衣裳，見花而想到容貌，也可以說把衣裳想象為云，把容貌想象為花，這樣交互參差，七字之中就給人以花團(tuán)錦簇之感。接下去“春風(fēng)拂檻露華濃”，進(jìn)一步以“露華濃”來點(diǎn)染花容，美麗的牡丹花在晶瑩的露水中顯得更加艷冶，這就使上句更為酣滿，同時(shí)也以風(fēng)露暗喻君王的恩澤，使花容人面倍見精神。下面，詩(shī)人的想象忽又升騰到天堂西王母所居的群玉山、瑤臺(tái)?！叭舴恰薄ⅰ皶?huì)向”，詩(shī)人故作選擇，意實(shí)肯定：這樣超絕人寰的花容，恐怕只有在上天仙境才能見到。玉山、瑤臺(tái)、月色，一色素淡的字眼，映襯花容人面，使人自然聯(lián)想到白玉般的人兒，又像一朵溫馨的白牡丹花。與此同時(shí)，詩(shī)人又不露痕跡，把楊妃比作天女下凡，真是精妙至極?！熬品藕滥c，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就是半個(gè)盛唐?！边@是我讀出的李白，卓爾不凡，桀驁不馴，俠膽義肝的李白，我讀著詩(shī)，細(xì)品那一千三百多年前，他那段遺憾卻逍遙的人生。

李白作文優(yōu)秀5

晨風(fēng)微熙，忽有一人踏風(fēng)而成，煙霧繚繞中但見他雙眼神采奕奕，氣場(chǎng)灑脫不凡，竟似貶官人世間的嫡仙，他就是詩(shī)仙李白。

李白的一生與仙是緊密聯(lián)系的，謫仙人，詩(shī)仙，酒仙所有充注在了這名全身散發(fā)出神密氣場(chǎng)的“神仙”的身上。天將降大任因此人也，當(dāng)以勞其筋骨，勞其筋骨。他生在豪富世家，是一位‘‘五歲誦六甲，十歲觀百易’’的天才兒童，卻又一生艱辛多么難。二十歲時(shí)他環(huán)游四海，期待結(jié)交朋友，去完成政冶理想，但是，十年數(shù)據(jù)漫游。一事無成，待到他四十二歲時(shí)才總算被玄宗尊重，十年之后卻又被放逐夜溪，六十二歲時(shí)他又踏風(fēng)而去，只交給后代一團(tuán)忘記了的謎霧。

詩(shī)仙李白，字超白，號(hào)青蓮居士，詩(shī)仙李白的人便真像那朵青綠色荷花，任由全身的黑喑與污濁，卻依然清如蓮，青蓮花語(yǔ)之意就是繁華與興盛脫離后的恬淡與瀟灑，詩(shī)仙李白以清蓮自號(hào)，就是時(shí)刻自警，不以名與利，權(quán)勢(shì)所縛，只取一瓢恬淡自飲，雖然有妃捧硯，力士脫靴的榮譽(yù)，但安能摧眉折腰事權(quán)勢(shì)，使我不可開心顏，因此他大笑一聲外出去，留有清蓮飄香繚繞綿綿不絕。

詩(shī)仙李白喝酒，故得酒中仙之名，他愛酒酗酒已來到不能一日無酒，不能一日不飲的人生境界，而他的詩(shī)便經(jīng)常是喝醉酒灑脫所作，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”這時(shí)的詩(shī)仙李白斗志昂揚(yáng)；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”孤獨(dú)寂寞之意溢于言表；“抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁”無窮寂寥環(huán)在詩(shī)仙李白身旁。除開酒以外，月也是詩(shī)仙李白的最喜歡，“人攀皓月不能得，月行卻和人相伴”“秋雨渡江來，江下山上個(gè)月”。

李白詩(shī)之瀟灑，灑脫，空前絕后能及，故杜甫贊他“下筆驚風(fēng)吹雨打，詩(shī)成位神鬼”

“天生我材必有用”詩(shī)仙李白哈哈大笑著無法挽留。

李白作文優(yōu)秀6

“床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?！边@是一首膾炙人口的詩(shī),想必大家都知道這是誰(shuí)寫的吧!這就是唐代詩(shī)人李白寫的詩(shī).我平時(shí)特別喜歡讀書,他的詩(shī)寫得多浪漫啊!讀著讀著,我的心中就莫名地涌出另一個(gè)夢(mèng)想……

公元前,我興致勃勃地來到了李白的故鄉(xiāng)——綿州昌隆.哇!李白的故鄉(xiāng)多美啊!依山傍水,人們的衣裳很獨(dú)特,特別是富家小姐,穿的是上好絲綢,頭上戴的是金銀珠寶.我找了個(gè)大嬸,問:‘‘請(qǐng)問李白先生的住所在哪兒?’’大嬸熱情地說:“在前面的巷子里,拐個(gè)彎就到了.”終于,我來到了李白的住所,只見門口是貼著對(duì)聯(lián),上聯(lián):“千古詩(shī)才,蓬萊文章,建安鼓.下聯(lián):一身傲古,青蓮居士,一商仙人.”我敲了敲門,只見一個(gè)身穿長(zhǎng)袍,頭戴灰帽,舉止文雅的中年男子出現(xiàn)在我眼前.我問:“請(qǐng)問李白先生在嗎?”中年男子笑瞇瞇地回答:“我就是,請(qǐng)問你有什么事?”沒想到,站在我面前的是李白先生,我感到非常興奮,激動(dòng)地說:“李白先生,我是世紀(jì)的小學(xué)生,我特別喜歡您寫的詩(shī),我可以采訪您嗎?”李白先生爽快地答應(yīng)了我的要求.我跟著李白走進(jìn)了屋,只見墻上掛滿了李白的字畫,每幅字畫上都題寫了一首詩(shī),有贈(zèng)汪倫,有靜夜思,還有望廬山瀑布等等.

李白先生,您的詩(shī)歌我不知讀了多少遍了呢!每讀一首詩(shī)都有不同的感受.例如:早發(fā)白帝城這首詩(shī),讓我感受到了大自然的美,感受到您對(duì)大自然的熱愛.又如黃鶴樓送孟浩然之廣陵這首詩(shī),讓我感受到您對(duì)朋友的深厚情誼呢!如果我能像您那樣,能寫出這么好的詩(shī),該多好啊!李白先生聽后,親切地說:“小朋友,只要你多聽多讀多練,這樣就會(huì)成為十分出色的作家,”我們談了許久,最后李白先生贈(zèng)送給我兩句話:“小朋友啊!為了自己的未來,小心地描繪現(xiàn)在圖畫,相信自己,只有你才能創(chuàng)造自己!”

李白作文優(yōu)秀7

“叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)回到了家中。打開電腦，我看見有我的一封“伊妹兒”，打開一看，“這……這竟是……這竟是李白給我發(fā)來的郵件”我不由得驚叫起來。

在學(xué)校，我們經(jīng)常學(xué)到李白的古詩(shī)，他的大名我們?cè)缬卸?。老師說李白被稱為“詩(shī)仙”，寫過的詩(shī)有數(shù)千首之多。今日竟在網(wǎng)上看到了他，簡(jiǎn)直不可思議。我馬上進(jìn)入了李白的特約聊天室。

來到了聊天室，我看到芊芊學(xué)子早已在那里等候“詩(shī)仙”的到來。過了一會(huì)兒，在屏幕上顯示出了一句“不好意思，讓大家久等了?！鳖D時(shí)大家熱血沸騰。過了一會(huì)兒，李白對(duì)大家說：“為了讓我的學(xué)子也像儒家學(xué)派的學(xué)子那樣分布全球，我特別創(chuàng)建了一個(gè)詩(shī)仙學(xué)派，你們?nèi)绻?jīng)過了我的考核，就可以和我一起學(xué)作詩(shī)。現(xiàn)在考核開始。第一項(xiàng)：背誦四書五經(jīng)?！?/p>

大家議論紛紛，我對(duì)李白說：“都什么時(shí)代了，還學(xué)四書五經(jīng)?！?/p>

“那你們學(xué)什么？”

“我們學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)……很多很多?！?/p>

“這些是什么？學(xué)那么多亂七八糟的東西還不如學(xué)四書五經(jīng)有用呢，切！”

“那不一定！”我反駁道：“不信咱們來比試比試?！?/p>

“好！比什么？”

“寫文章。聽說E度網(wǎng)作文投稿評(píng)比得很快，我們各自寫一篇文章，誰(shuí)的可以發(fā)表誰(shuí)就贏。”

“好！”李白答應(yīng)了。

我們來到了E度網(wǎng)，開始寫起了作文。大約一個(gè)小時(shí)之后，我交卷了，又過了半個(gè)小時(shí)，李白也交卷了。當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來以后，我的作文順了發(fā)表了，而李白的卻被退稿了，原因是：過于古板，滿篇之乎者也讓人感覺沒意思。李白驚呆了，說：“為什么會(huì)這樣，枉費(fèi)我被稱為‘詩(shī)仙’！”

“那是因?yàn)闀r(shí)代變了，你的思想也該‘更新’了?！?/p>

“看來，我也要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)了?！闭f罷，便消失了。

從那以后，我再也沒有看到他，但是“學(xué)無止境”四個(gè)字我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心。

李白作文優(yōu)秀8

吃完早飯后，我便出門散步。在路上我看到有一個(gè)人躺倒在地，于是就向前走了幾步。我還沒靠近就聞到了一股酒氣味。

靠近后便覺得他似乎像是一個(gè)從古代而來的人。之前他腰上掛著一把長(zhǎng)劍，右手還拿著一支裝酒的葫蘆。身上還穿著古代的長(zhǎng)袍。我心想這個(gè)人穿著怎么會(huì)這么奇怪呢，在好奇心的驅(qū)使下我將他扶了起來，讓他坐在長(zhǎng)椅上，突然我看到了一張紙，從他身上掉下來。我可是我上前一看，竟然是李白的名篇《將近酒》。難道他就是李白？我上前問到，他回答道：“本人姓李，名太白，號(hào)青蓮居士?！?/p>

在他醒來后便連忙問道：“此乃何地？”我回答道：“現(xiàn)在是20xx年?！边€沒等他問下一句，我就把他帶回了家，父母問道：“他是誰(shuí)呀?！蔽一卮鸬溃骸八褪窃?shī)仙李白?！笨吹礁改赴胄虐胍傻臉幼?，李白向前道：“鄙人姓李，名太白，號(hào)青蓮居士?！备改嘎牭胶笫煮@訝，但是仍請(qǐng)他進(jìn)來。

后來我和他一起去游歷祖國(guó)的大好河山。在旅游到的鳳凰臺(tái)時(shí)，李白不禁想起了自己曾寫過的《登金陵鳳凰臺(tái)》。便感慨萬(wàn)千，提起筆寫下了一首《再游鳳凰臺(tái)》。這時(shí)又有幾個(gè)人觀看李白寫的詩(shī)。不禁說道：“好！”可再回去尋找卻早已走了，緊接著我們又來到了曾經(jīng)輝煌的傳承，西安。我一邊走著一邊聽這李白講著曾經(jīng)的長(zhǎng)安城，再我聽到楊貴妃的時(shí)候便背起的李白的《清平調(diào)》。

過了一個(gè)月后李白對(duì)我說道：”現(xiàn)在和過去真是大有不同啊！”還沒有回答他，他就消失了，我十分驚訝，這事一縷陽(yáng)光刺痛我的雙眼。我下意識(shí)的睜開了眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

李白作文優(yōu)秀9

李白，我是太陽(yáng)

我是一輪太陽(yáng)。但我永遠(yuǎn)記得，那一夜，我是一輪月，獨(dú)為他留，染了整個(gè)當(dāng)涂的夜空。 ——題記

夜，無月。

當(dāng)涂的江山，煙霧彌漫，帶著絲絲的冷意，我又來看望他，雖然他從不知道我喜歡這樣看著他——一輪永遠(yuǎn)追隨著他的太陽(yáng)。我躲在煙霧迷云之后，一次來遮蔽我那耀眼的光芒。

他，獨(dú)自倚在一只烏船之上，燈燭皆被他打翻。一手執(zhí)著一本詩(shī)書，一手拿著酒壺，自顧自的往嘴里倒去……隨后搖晃著身子站了起來，在船上歌舞起來，“我歌月徘徊，我舞影零亂，可月、影，你們何在！”聽著他那寄心以明月的思，飲酒掛明月的愁，我不忍，我心痛……

好一會(huì)兒，他停了下來，倚在船頭歇息，仍是借酒消愁，卻不知愁上澆愁。

聽著他的念念叨叨，訴說自己一生的辛苦愁悶，笑談自己的豪言壯志，抒發(fā)自己的柔情似水，卻又想要與那天公試比高！一江一船，一人一日，不同的情，別樣的心，相似的傷意漸漸彌漫開來……透過層層的烏云，我看見他那一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的狼狽模樣，有著千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻不言，他也不聽，終究還是心軟了啊……

避開身前的烏云，灑下淡淡一片‘月光’，投影與江上，江面如一面明鏡，倒映出一輪若隱若現(xiàn)的……‘月’。

看見他那驚訝的神情，忽而轉(zhuǎn)為濃烈的狂喜，“撲通！”他縱身跳將于水中，口中念念有詞，“月兒別怕，李白我這就來救你上天宮……”看著他為自己的身影而追溯，心里卻是多了一份……哀傷。似是在就意料到的，可為何還是止不住一顆痛了的心？只是可惜了一代詩(shī)仙，卻也……嫉妒了當(dāng)世明月。也許，太陽(yáng)終究是太陽(yáng)……

那一夜，獨(dú)為他化為了一輪明月，照亮了半個(gè)夜空，不知是否照亮了他的心……多么想在最后一刻說出，“李白，我……是一輪太陽(yáng)?！?/p>

愛去當(dāng)涂的江山逛逛，因?yàn)槟抢镉幸晃晃业摹视选扒嗌徧住薄?/p>

李白作文優(yōu)秀10

“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。多么浪漫的夸張！李白的詩(shī)讓我陶醉，讓我有一種天涯蜀旅之感。他的故事也帶給我許多啟迪，許多沉思……

“夢(mèng)長(zhǎng)銀漢落，覺罷天星稀。含悲想舊國(guó)，泣下誰(shuí)能揮”回家的夢(mèng)長(zhǎng)，長(zhǎng)如銀漢，醒來后，天上的星星已經(jīng)稀少。含著悲傷思念故鄉(xiāng)，誰(shuí)能喚來紅巾翠袖為我把淚擦干？詩(shī)中隱隱約約透著一絲悲涼。

這讓我不禁想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的“媽媽”媽媽從小就不在我的身邊，每當(dāng)我看到其他的小朋友跟著媽媽出去逛街時(shí)我的心里非常羨慕，但也不免有一些失落感。為什么？為什么我的媽媽不能陪在我的身邊？為什么？……這樣的呼喊與疑問曾多次閃現(xiàn)在我的腦海。

思鄉(xiāng)之苦很痛，但思親之苦更痛，每年的母親節(jié)我多么想要親手為媽媽打一盆熱熱的洗腳水，為媽媽洗腳。可媽媽卻連我這小小的卑微的愿望都不能實(shí)現(xiàn)！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”“媽媽”我為您而流淚時(shí)誰(shuí)能為我擦擦眼淚，有誰(shuí)能理解做兒女的思母之痛?。　皨寢尅蹦懵牭轿业暮魡玖藛?？聽到了嗎……

??！多么巧妙地運(yùn)用，不經(jīng)意間勾起多少思念和回憶。

李白的詩(shī)大多以浪漫灑脫為主，其中最令我深有感觸的是《俠客行》中的：“事了拂衣去，深藏身與名”多么的瀟灑，多么浪漫，不受約束。做自己想做的事，讓我何等的羨慕。

詩(shī)人不做君王，只求披霞之翅：一群青鳥黑夜中飛翔，聲聲鳥啼，聲聲怨！嘆世間有太多的不順，只為人間瀟灑走一回。他用手中的筆直抒胸意。把不滿、自己的觀想寄情于詩(shī)中，從事中展現(xiàn)出一個(gè)活脫、睫毛不遜的才子。真令人佩服，叫絕。

??！我的童年被雨季精心的描繪著，我有五彩斑斕的夢(mèng)，它們都是一朵朵含苞待放的花兒，孕育在我的心底。我也向往自己能做一位像李白那樣的浪漫主義詩(shī)人，把銀河抹平做紙，執(zhí)這星星當(dāng)成筆。寫下我最快樂的一天；最幸福的一月；最美好的一年；最輝煌燦爛的一生！

我憧憬著，向往著，追求著……

李白作文優(yōu)秀11

從天上宮闕中走來，你是酒中仙人；從奢華宮殿中走來，你是高人一等；從浮華亂世中走來，你是浪漫樂觀。

時(shí)光荏苒，不變的是你的志氣。你，父親從商，出身卑微，卻勇氣可嘉，豪情萬(wàn)丈，獨(dú)撐一只小船，有著“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的氣勢(shì)，滿懷壯志，赴京趕考，卻被拒門外，不得參加考試，我看到了，看到你本應(yīng)直挺的身軀如今無助地?cái)偪吭陂T旁；看到你本該意氣風(fēng)發(fā)的臉上如今多了不屬于你的悲傷與哀愁；看到你本該神采奕奕，精神抖擻的眸中如今少了幾分信心與勇氣，多了幾分徘徊與無助……

時(shí)光荏苒，不變的是你的志氣。那是一個(gè)屬于長(zhǎng)安城的喧鬧的晚上，你在酒樓中爛醉如泥，被一個(gè)道士引薦給皇上，從此你便比皇上更舒服商官為你穿鞋，皇帝用他尊貴的手持著玉勺喂你吃飯……這是每個(gè)人都應(yīng)該向往的待遇啊！可是，為何你又如此不開心！為何在小人不分青紅皂白地侮辱你時(shí)，你卻不辯解！你可是詩(shī)仙?。?/p>

時(shí)光荏苒，不變的是你的志氣。安史之亂中你支持了一個(gè)不該支持的皇子，即使你是被騙的，天真如孩子似的一心報(bào)國(guó)的你歡快地離開了你隱居多年的小茅屋，騎馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，你那“噠噠噠”換快的騎馬聲使我不忍心向你揭露真相。很慘，你的運(yùn)氣很不好，老皇帝死了，你被發(fā)配，心中彌漫著悲傷的味道，不知是否老天眷顧，很快你又要回到家鄉(xiāng)，你的喜悅溢于言表，覺得小船也快了許多，本該悲傷的猿叫聲也不再悲傷，反而使你有了些幸災(zāi)樂禍。命運(yùn)卻注定與你過不去，吏差并沒有將你帶回家鄉(xiāng)，翻到將你扔在了半路，你又是否更加悲傷？

許多人都說你死了，是幼稚地劃著小船，試圖像個(gè)孩子似的捕撈月亮來，不小心掉入水中溺水而亡，但我不相信，你這樣爛漫的人又怎能就這樣亡了呢？我更愿相信你是無法忍受人間貧苦而回到了九重宮闕，你說，是嗎？

有時(shí)，一錯(cuò)，便是一生。

李白作文優(yōu)秀12

中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn)，他不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史，一部民族精神的生長(zhǎng)史，也是一部風(fēng)流人物的締造史。

在這五千年的悠悠歷史中，中民族表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，英雄不斷涌現(xiàn)，人才接連輩出，創(chuàng)造出多少可歌可泣的詩(shī)篇。

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！倍Y拜那無盡的愁緒讓我陷入深思，生活中的愁苦永無止境，因此，有許多人都在尋找消愁的方法。有的以酒為寄托，想要麻醉自己，豈料，醒來之后，愁苦更上一層樓；有的以歌舞為寄托，想要用喧囂來掩埋自己，豈料，過后又會(huì)覺得空虛的無所適從?！凹舨粩啵磉€亂”小小的人兒，那里載得動(dòng)，這許多的愁……

但是，愁苦雖多，人生也并不會(huì)因此而變得沉重。李白以酒為意境，以愁為基礎(chǔ)，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇，為后世所頌揚(yáng)，千古流芳。

“天門一場(chǎng)小，萬(wàn)里清風(fēng)來”滿腔的愁苦，仍抵擋不住他的壯志豪情。那么，我們是否也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？葉子落了，不要因此而感到哀傷，李白要為他感到高興，作為一片葉子，生，可以為世界增添一片綠色，為世界增添一點(diǎn)生機(jī)。死后，還能落葉歸根，為下一代提供養(yǎng)分，孕育新生。這不正是對(duì)生命意義的詮釋嗎？

在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了全面的看待事物。生活中，有許多的壓迫、許多的無奈，但是為何不把它看做是前進(jìn)的動(dòng)力呢？在中華民族的五千年的悠悠歷史中，那一個(gè)英雄不是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造輝煌的呢？李白就是因?yàn)樾闹杏行拍?，有樂觀向上的精神，才創(chuàng)造了輝煌，被人們譽(yù)為“詩(shī)仙”在他的引領(lǐng)下，我也會(huì)積極向上，奮力進(jìn)取，活出價(jià)值，活出生命的意義。

中華民族的歷史悠久而深遠(yuǎn)，它的輝煌由無數(shù)歷史人物們創(chuàng)造。而中國(guó)的未來同樣精彩，它，將由我們創(chuàng)造！

李白作文優(yōu)秀13

床前明月光，疑是地上霜。我正在讀古詩(shī)，突然，有人敲門，我說:“是誰(shuí)？”門外沒有聲音，然后我就對(duì)著門上的門眼看了看，看見了一個(gè)身穿白色大衣，手中拿了一把扇子，我想了想:難道是李白？我把門打開了。

我先請(qǐng)李白到里面的沙發(fā)上坐下，他像是很膽小的樣子，不敢靠近沙發(fā)，我說:“去呀！坐下吧?！彼艺f:“這是什么？怎么看起來怪怪的？”我又說:“這是沙發(fā)，你不要害怕，它不會(huì)傷害你的，”李白慢慢的走向沙發(fā)，摸了摸沙發(fā)，感覺沒什么動(dòng)靜，才肯坐下。他坐下，拿著扇子扇了幾下，我就跑去拿杯子，給他倒水喝。倒完水，我就跑過去把水杯放在桌子上，我說:“想必你一定很渴，要不要喝水？”他說:“水是什么？”我說:“水可以幫你解渴，”他把水杯拿了起來，喝了一口，然后立刻把全部的水都喝了。他又把水杯放到桌子上，摸了摸桌子，說:“這又是什么？”我說:“這可以把東西放在這個(gè)上面，不用放到地上了?！闭f完，我?guī)е畎自谖壹肄D(zhuǎn)了一圈，他一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)是什么，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻€(gè)是什么，我就是幫他回答這些是什么。我們又回到了沙發(fā)上，李白看見了唐詩(shī)三百首這本書，我說:“怎么啦？”他說這是什么？我說:“這是一本書，里面有很多首故事，”李白翻了翻書，看見了自己的名字，說:“這怎么有我的名字？”我說:“因?yàn)檫@是你寫的詩(shī)，所以上面有你的名字，”看，這首詩(shī)是，《靜夜思》，我讀給了李白聽，他說:“這確實(shí)是我寫的詩(shī)，”在后面還有很多李白寫的詩(shī)，我全部讀給了他聽，然后，李白自己也讀了讀自己的詩(shī)，讀的還很有感情。

突然，有人叫了我一聲，我沒管他，然后又有人叫了我一聲，我睜開眼睛一看，原來老師在叫我回答問題，我很納悶兒，不知道回答什么？我一時(shí)半會(huì)兒沒有回答老師的問題，老師肯定也知道我沒有認(rèn)真聽講。所以，老師讓我站了一節(jié)課。我自己站著想了想，才知道剛才李白來到我身邊是在做夢(mèng)。

李白作文優(yōu)秀14

從小，父母就給我們讀李白的詩(shī)。上了學(xué)，李白更是學(xué)生們心中偉大的存在。老師和父母都告訴我們李白是豪放派數(shù)一數(shù)二的大詩(shī)人，那么李白的詩(shī)為什么如此豪邁呢？我認(rèn)為有四個(gè)原因：

1. 行萬(wàn)里路之閱歷；

2. 極盡能事之夸張；

3. 天馬行空之想象；

4. 豪邁豁達(dá)之胸襟。

01

行萬(wàn)里路之閱歷

俗話說“讀萬(wàn)卷書 ，行萬(wàn)里路”。李白去過很多地方游玩，如太陽(yáng)山、金陵、秋浦河、竹林寺、天姥山等。也許這樣的閱歷就這樣成為了李白“朝辭白帝彩云間”、“日照香爐生紫煙”、“危樓高百尺，手可摘星辰”等等這些美妙詩(shī)句誕生的部分原因。

02

極盡能事之夸張

詩(shī)仙李白的詩(shī)在人們眼中是豪爽、奔放的，這豪放派確是實(shí)至名歸。詩(shī)仙送別好友之時(shí)說“桃花潭水深千尺”，“千尺”是何等大數(shù)，卻終究“不及汪倫送我行”；“燕山雪花大如席”，雪花雖“大如席”，卻終究掩蓋不住婦思夫之痛；“十步殺一人，千里不留行”，這功夫是如何之強(qiáng)勁，卻終究未能留住拂袖而去的俠客……

03

天馬行空之想象

想象力是文人不可或缺的一部分，而詩(shī)仙則是把這點(diǎn)發(fā)揮到了極致?！耙墒倾y河落九天”，將瀑布比作銀河，那是何等令人驚艷的比喻；“一枝秾艷露凝香”，將楊貴妃比作牡丹，那是何等絕世之顏。

04

豪邁豁達(dá)之胸襟

李白能寫出這樣豪爽奔放的詩(shī)歌，最大的原因莫過于他本身內(nèi)在的氣質(zhì)。李白的一生并不是沒有坎坷，也不是沒有病痛，但他總是以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度看待它們，于是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”這些詩(shī)句便總是在困難來臨時(shí)奔涌而出，這些句子也成為后人鼓勵(lì)自己的正能量。

李白留給了后人許多經(jīng)典的詩(shī)句，而他豐富的閱歷、驚人的夸張、瑰麗的想象、豪爽的胸襟，才是他作為詩(shī)人真正的價(jià)值。

李白作文優(yōu)秀15

西方有句名言:“憤怒出詩(shī)人?！敝袊?guó)古代則有“詩(shī)窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩(shī)人，正是命運(yùn)的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈矛盾的結(jié)果。從青年時(shí)代起，詩(shī)人就懷著用世的熱情和“濟(jì)蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負(fù)，積極投入現(xiàn)實(shí)的懷抱，期待政治上有所作為。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不濟(jì)”(《臨路歌》)，直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長(zhǎng)吟哦，故遣起且僵?！?《調(diào)張籍》)在窮厄和挫折中，李白郁積了對(duì)現(xiàn)實(shí)愈來愈強(qiáng)烈的憤怒，也獲得了對(duì)掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)。這種感情和認(rèn)識(shí)，與詩(shī)人的生活經(jīng)歷并行發(fā)展，推動(dòng)著李白抒寫個(gè)人命運(yùn)的抒情詩(shī)顯示了愈來愈巨大的社會(huì)意義和批判力量。

李白抒情詩(shī)中批判現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的出現(xiàn)，自開元間“一人長(zhǎng)安”失意后開始。一人長(zhǎng)安，是詩(shī)人在從政道路上的試步，但乘興而來，敗興而歸，在長(zhǎng)安城里兜了個(gè)圈子，碰了一次壁。長(zhǎng)安宮閉近在咫尺，但無由得近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被當(dāng)?shù)罊?quán)貴擋了回來。

現(xiàn)實(shí)的冷酷無情，激起了血會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，集中于一點(diǎn)，便是“行路難”;“行路難”便成了詩(shī)人此期抒情詩(shī)的主題，一些重要詩(shī)篇，如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等，都是表現(xiàn)這一主題的。詩(shī)人對(duì)自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大聲疾呼:“大道如青天，我獨(dú)不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸，拔劍四顧，想要劈開一條出路，然而他“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”(《行路難》其一)，偌大的天地，無處不是艱難險(xiǎn)阻，使他寸步難行。在一籌莫展的困境中，他焦灼地呼喚:“長(zhǎng)嘯梁甫吟，何處見陽(yáng)春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》，則是采用全面象征的手法，以自然界的山川之險(xiǎn)來暗喻人生道路的艱危，通篇雖然只字未提人生仕途，但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩(shī)。