優(yōu)秀的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文1
“暮春三月,丹桂飄香”,一個多月前,我剛剛步入初三的學堂。那時的我還只是個初三年級的小學生,不懂事,總是不愿意跟同學說聲“老師留”,也不愛玩。但是我從來不會因為一些小事而發(fā)脾氣。
那個時候,我們正好相遇,一天,我和幾個男生一塊去了操場上的公園里玩。突然,一個人從樹旁走過,我一抬頭望去,原來是他,只見他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還有一絲絲白發(fā)。我心想:是不是他干的?不會是他干的?正在我猶豫不決的時候,他卻輕輕的說:“沒事,我沒說什么?!闭f完便拉著我走了。我也只好忍著了。我們就這樣一起走回了學校。
那時,我們在教室里玩,有的人在看書,有的人在玩手機,還有的人在玩飛機。突然,一陣風吹過來,一些男生就把一些玩的東西全部吹到了我們的臉上。那時候我們就像一群蜜蜂一樣,在教室里飛來飛去。一些女生在講臺上大口大口的玩,我們的教室里頓時變得空無一人。這時,一個女生拿著風箏往我臉上一吹,我的臉頓時變了。這時,我的臉變得紅紅的。我心想:我真是不應(yīng)該那么做,可是那個同學就是不讓我。
就在這時,我的臉變得通紅。我就在心里想:我真是不應(yīng)該那樣做,這時候,我就在想:我真是不應(yīng)該這么做!我就在這時,他說:“你是不是想要我給你講一個故事吧?”我說:“不,是我自己弄的?!蹦且豢?,我覺得我和他就是一對親兄弟。就這樣,我們又一起玩了起來。
就在這時,我想起了這件事:是不是我們都不想要這個教室呢?于是就把這件事告訴了同學。
就在這時,我想起了自己的班級,想起了一件非常不應(yīng)該的事情,我也就在想:是不是我們都不應(yīng)該這樣做呢?如果這樣,我們將會越來越?jīng)]面子的。
優(yōu)秀的作文2
我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),尤其是家鄉(xiāng)的春節(jié),因為它可以讓我們和家人團聚。
臘月二十九,爸爸媽媽準備了好多禮物帶我座上了去奶奶家的火車。一路上看著路邊的村莊和裊裊升起的炊煙,覺得很親近。
過年那天晚上,大人們都忙著炒菜,包餃子。我們幾個小孩子貼春聯(lián),看電視。11點多鐘,大人們都圍著桌子做下,杯子里倒?jié)M酒,等著我們拜年。我雙手抱拳,很帥氣的說:“祝爺爺奶奶福如東海常流水,壽比南山不老松!”,表哥說:“祝姥姥姥姥爺長命百歲,天天快樂!”。爺爺奶奶聽了很高興,每個人都給了我們壓歲錢。接著是給爸爸媽媽,姑姑姑夫拜年,他們也笑著給了壓歲錢。吃過餃子后,我們就去放煙花了,五彩繽紛的煙花特別好看,有的像龍在噴火,有的像腳印,最好看的就是像好多燈籠掛掛在空中的那種。接下來,我和哥哥提前燈籠去親戚家拜年?;貋砗?,新衣服兜里裝滿了錢和糖果,大家掏出來比誰掙的壓歲錢多多,直到凌晨2點多才睡覺。
最熱鬧的是初一的時候看秧歌,老遠就聽見敲鑼打鼓的聲音,一大隊扭秧歌的人穿著花花綠綠的,有抬轎子的,有扮成新娘子的,還有演小丑的,最搞笑的是倒騎驢的張果老。大家扭的高興,看的開心。
就要告別爺爺奶奶回家了,我的心中充滿留戀,留戀家鄉(xiāng)的熱鬧與溫馨,期待明年的春節(jié)早點來到。
優(yōu)秀的作文3
一年一度的“十月二十大會”開始了,在“十月二十大會”里,最讓我難以忘懷的項目當然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。
鬼屋你雖然在外面的時候,你會覺得不怎么害怕??墒?,如果你進去了鬼屋,即使是有一個鐵石心腸、一個鐵打的心的人,也是會慫的。
一進門,你就可以理解我為什么說的那樣恐怖了。你看,在門口站著向里面望,里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風吹來,好像時不時就會蹦出來一個僵尸來咬你,但是我進去了。
這不,一會兒我就來到了鬼門關(guān)。想要知道那是什么嗎?就是一個吸血鬼在咬一個人的脖子,時不時還噴你一臉“血”。當時,我以為是“血”尖叫了一聲:“??!”就趕緊跑了過去。其實那就是普通的自來水罷了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑,墓碑上刻了許多人名,可是又說注意僵尸出沒。所以,我很害怕。這時,一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時從地下“刷”的抻出來了,但是這也太小兒科了吧!那“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲一開始就是一雙手從地下抻出來,所以,我又不害怕了。
又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時手還會動,在貞子轉(zhuǎn)頭時,頭是一卡一卡的轉(zhuǎn)了過來,眼睛,居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!边@一連串的電話聲打破了我的無限暇想。爸爸上前去接,只聽電話那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個悔氣的電話,我尖叫了一聲,趕緊沖出了鬼屋。
現(xiàn)在,我的膽子又大了許多,當然,鬼屋的作用肯定是功不可沒的了。
優(yōu)秀的作文4
春到了,初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現(xiàn)了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。
郊外,伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖?。找到了,找到了,春已悄悄地降臨了???,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風格拂過,“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒,田埂,遠遠望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫…都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦…還有些我見也沒見過的,叫也叫不出名兒的野花,像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷,把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍,全被風吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點縫隙,遠遠望去,還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!
天朗氣清,惠風和暢,春日的芳草鮮,落英繽紛,行云流水,繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你會發(fā)現(xiàn),春日風情那如詩如畫的美了!
優(yōu)秀的作文5
在三年級,我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級時,我們將不再用明天開始努力學習的謊言來欺騙和欺騙自己。到了三年級,我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實際行動來證明自己,在第三個等級,我們將從幻想的云移動到一個堅實的地球;三年級的時候,我們會用上天賜予的天賦,讓它被錄用!的信心和毅力來表達明年高考的榮耀。三年級是充滿希望的一年,也是享受戰(zhàn)斗和為生活奮斗的一年。人們常說:一個人一生能有多少次中風?這時不打就打;也就是說,斗爭必須抓住機遇。成功在于努力工作,為了什么而奮斗?
拼寫效率使成功成為可能。拼寫思維,愉悅的思維可以激活大腦的思維;拼寫的意志,頑強的毅力和不害怕任何失??;就潛力而言,人們經(jīng)常會被他們在三年級取得的巨大進步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個花季和雨季?在這個詩意的花季和雨季,我們應(yīng)該懂得珍惜和奮斗。因為青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不僅僅是我們的宣言,我們失去的越多,我們就越有勇氣。
當然,只有用好的學習方法才能取得好的學習成績。在學習的過程中,我們應(yīng)該注意以下原則。三個學習要點:第一,多讀書,注意基礎(chǔ);第二,多思考,注意理解。第三,多重復,溫暖過去,了解新的。
三個學習原則:一是意識原則;第二,主動性原則;第三,獨立原則。
三種學習技巧:第一,學會快速閱讀;第二,學會快速寫作。第三,學會做筆記。
同學們,讓我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫生活,用行動證明存在的價值。
優(yōu)秀的作文6
歲月的變遷,是我對曾經(jīng)生活過的地方的那一座山,產(chǎn)生了濃濃的眷戀。
兒時,已記不清的歲月,只知道無聊時,會肚子跑到那座依舊巍峨的、挺立著的高山。兒時的我從來不以為然。便從小留在山中,從早到晚,不想離開??粗鴦e人在山崖上攀時,自己也會睜大了眼睛,驚羨地、眼巴巴地望著,也想親身體驗一次。很小的時候,父親就告訴我:晚上,漆黑的山中,會有許許多多的野獸出現(xiàn),縱使我害怕。而我,從來只把這兒自己的家來看待。
大一些以后,在山上的日子使我不禁有一些憂郁。畢竟看了這么多年了,卻還是老樣子,實在是有些單調(diào)乏味。想了又想,于是想到了山下去:
山下則是條環(huán)繞著山的溪水,里邊有許多魚兒,最有趣的,還要數(shù)幫爺爺釣魚了。爺爺年近七十,總喜歡一天10多個小時在溪邊,釣些魚回家吃,所以我,也從無聊變得的正經(jīng)了許多:
拿著一把蚯蚓,一條一條往水里放,而魚呢?大群大群地來搶食物,生物界永遠都是那么地無情,大魚有得吃,小魚被擠在一變吃渣子,弱肉強食唉。這時,我只需躡手躡腳地拿起漁網(wǎng),出其不意地往魚群一撈,魚兒們便被我制服了。但是,爺爺還是老樣子:把鉤上了蚯蚓的魚鉤扔進水中,不理會我的舉動。但是,一天卻也有個10多只。
再大些,我也不會再光著腳丫在溪邊撈魚了,學著爺爺拿著魚竿,文雅地等待著魚兒的上鉤……
山水本無情,而是我長大的地方。現(xiàn)在,有空時我還經(jīng)常回去看看,把眷戀對它們傾訴。
優(yōu)秀的作文7
青中透黃的竹片,編織成圓圓的扇片,一根竹子削成的小棍與扇片綁在一起。這便是蒲扇——外婆的蒲扇,充滿外婆對我的愛的蒲扇。
兒時的我,總愛在夏夜里,趴在外婆的腿上聽故事,數(shù)星星。外婆搖著蒲扇,微笑著用那布滿皺紋的手撫摸著我的背,講著那百聽不厭的老故事。那時的夏夜,很美!
兒時的我,總愛在冬日里,悄悄地溜出家門,約上小伙伴在河岸邊玩耍。美麗的衣裳在嬉戲后頓時成了“翩翩彩蝶”?;氐郊?,外婆一見便知,立馬抄起蒲扇往我身上打,雖然打得不重,但我還是“哇哇”大哭。外婆只好停住手,為我拭去淚,開始喋喋不休的嘮叨。那時的冬日,冷冽卻溫和。
兒時的我,總愛拿起蒲扇玩弄,愛學著外婆的樣子,搖著蒲扇,然而扇出的風是那么的無力;兒時的我,總愛吵鬧著也要一把屬于自己的蒲扇,外婆便將她的遞了過來,嘟囔著的我立刻笑了起來……
而今的我,留下外婆一人獨自在家鄉(xiāng)。偶爾打一個電話,沒聊幾句就匆匆掛掉,留給外婆的是“嘟——”的一聲。偶爾回一下老家,卻因?qū)W習繁重,留給外婆的只是學習的背影。
直至去年夏季,忽然傳來惡訊:外婆病了!我的爸媽急匆匆地趕到,望著躺在床上病怏怏的外婆,我哭了。外婆仍舊微笑著撫摸我的發(fā)絲:“傻孩子,外婆沒事,過幾天就好了,你……別擔心……”陣陣咳嗽聲不斷,外婆卻還是微笑著。
過了一會兒,外婆睡了,我又望見了外婆床頭的那把蒲扇,我多想它一直搖下去。
優(yōu)秀的作文8
作為一個平平凡凡的小男孩,我沒有什么特長,也沒有什么興趣愛好,更沒有帥氣的容貌。因此,我認為我是一個不成功的人。直到那件事發(fā)生,才讓我改變了我對自己的認知和評價。
那是一個酷熱的夏天,我和媽媽一起去商場里購物。購物出來后,我們從一個畫室里的長廊里穿過。看到那一張張被學員畫得栩栩如生的畫,我便緊拉著媽媽的手不放說:我也要學畫畫,我也要學畫畫媽媽對我說:現(xiàn)在學習任務(wù)繁重,我們先不學畫畫。不,我就要學畫畫。我叫道。媽媽拗不過我,只好帶我到畫室里報名。
從那個星期開始,每到周末我都會到畫室里學畫畫,并經(jīng)常和同學在一起探討,漸漸我感到了畫畫的快樂。每當學習任務(wù)繁重感到壓力時,我都會拿來畫筆和素描本,在上面畫一些線條來緩解壓力。
直到有一天,畫室老師對我說:你的畫畫水平已經(jīng)很高了。最近鄭州有一個青少年繪畫藝術(shù)展覽,我給你報了名。參賽作品是一幅蘋果的畫,你回去好好準備。
參賽之前的那段日子里,我?guī)缀跖鼙榱怂械纳痰?,把所有關(guān)于蘋果的畫冊都買回來,認真的臨摹,直到滿意為止。
最終,在媽媽和老師的陪伴下。我來到了參賽地點。比賽開始之前,媽媽和老師都給我做了一個鼓勵的手勢。比賽開始了,我大步地走進畫廊。老師將一個蘋果放在講臺上,說這一次的優(yōu)秀作品要展覽出來。大家一聽,都來勁了,馬上低下頭認真地畫起畫來。我也不例外,仔細地將這個蘋果觀察了一遍,然后把每個部位真真切切地展現(xiàn)了出來。交稿后,我大步地跑到了媽媽面前。當畫室老師打電話跟媽媽說我的畫獲得了一等獎后,我高興地為自己鼓掌,畫室的同學也紛紛打來電話祝賀。
那一刻我明白了原來,我很優(yōu)秀!
優(yōu)秀的作文9
母愛,是世界上最偉大的愛;母愛,是世界上最無私的愛;母愛,是世界上最溫暖的愛!
我還清楚地記得那一件事,您陪伴著我回家,天上正下著毛毛細雨,回家的路上,我看中了一把玩具槍。
我便對您說:“媽媽,我要買那把玩具槍!”
媽媽溫柔地對我說:“你買的玩具槍已經(jīng)有很多了,不能買了。再3說玩具槍一不小心會打傷人的?!?/p>
我任性地對媽媽說:“媽媽,多買一把玩具槍沒事的,我一定不會傷人的?!?/p>
媽媽斬釘截鐵地說:“不行!不能買!”
我對媽媽賭氣地說:“你不幫我買我現(xiàn)在就離開!”
媽媽有些生氣地說:“你離開就離開!”
我那時候已經(jīng)很氣了,反正媽媽讓我離開我就離開,我便離開了,躲到一個角落里去了,想讓媽媽找我出來。
過了一會兒,我隱約能聽到媽媽叫我的名字,我卻當做沒聽到似的,故意躲著不出來,天漸漸黑了,雨又越來越大,我隱隱約約能看見雨中那個熟悉的身影,沒有穿雨衣,沒有打雨傘,眼圈也紅了,披頭散發(fā)的頭發(fā)上有著一絲絲晶瑩的雨珠,雨順著媽媽的頭發(fā)往下流,那種滋味是多么的難受??!就一個人在雨中找我??粗鴭寢屩钡淖吆?,我開始反思我自己做的對不對,最后,我還是回到了家。
回到家,媽媽沒有責怪我,而是給我講了很多的道理, 也讓我又一次感覺到了母愛。這件事我一直記在了心里,每當我任性時,我總會想到這件事,便讓我的心靜下來,不再任性。
媽媽,謝謝您,是您告訴了我很多的道理,謝謝您,讓我在人生的路上找到了前進的方向,媽媽,謝謝您!
優(yōu)秀的作文10
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我們要向構(gòu)建和諧校園的方向前進。
清晨,我們可以看到許多同學迎著春風來到學校讀書,會聽見清脆的聲音叫著:“老師,您好!”上課時,同學們津津有味地聽著老師講課,還積極發(fā)言。當老師讓同學們做作業(yè)時,每個同學都埋著頭認真地做著。還能聽到爭論不休的討論聲。在大課間活動時,每個同學都歡快地蹦著,跳著,操場上一片生氣蓬勃的景象。
每當有同學不小心受傷時,許多同學都會來關(guān)心他,安慰他。關(guān)心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風溫暖著人心。每當有困難時,同學們都會互相幫助。所有同學都能團結(jié)友愛、和睦相處。我們的校園就像一棵大樹,所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起,他們相互撫摸,相互擁抱,像溫暖的一家人。
每當同學們像鳥兒一樣飛出校門時,我們敬愛的老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業(yè)。在暗淡的燈光下,只看見老師諄諄教導著一些學習不理想的同學,為他們補習。老師就像一個辛勤的園丁,精心的呵護著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養(yǎng)成才而流的。
和諧文明的校園生活能為我們提供一個既寧靜又舒適的學習環(huán)境。培新是我成長的搖籃,是我騰飛的起點,是她把我?guī)У街R的海洋中遨游,是她讓我從一只幼小的雛鷹成長為一只在藍天中翱翔的雄鷹。
優(yōu)秀的作文11
早晨,明媚的陽光傾瀉在干凈整潔的床上。望著窗外的鳥兒,估摸著時間差不多該起來吃早飯了。
換上整潔的衣服,撩起厚重的被子我便從床上爬了起來,走向客廳就看見母親忙碌的身影在客廳與廚房間來來回回。
母親看見我起來了,連忙把手在圍裙上擦了一下,仰起頭瞇著眼睛一笑,“怎么不多睡一會?今天又不上學?!薄班蓿裉焯鞖獠诲e,我待會想去圖書館一趟?!薄芭?,那你快去洗把臉來吃東西?!蔽胰嗔巳囝^發(fā)答應(yīng)了一聲便走進了衛(wèi)生間。
出了衛(wèi)生間看著桌上的清粥小菜,突然沒了興致吃飯?!皨?,我不想吃了?!眿寢審膹N房探出頭來一手還拿著一塊抹布。“一定要吃一點的,腸胃弄壞了是一輩子的事情?!蹦樕弦呀?jīng)褪去那一貫的暖意,轉(zhuǎn)而變成了嚴肅的神情,連眼中的笑意也不翼而飛?!昂冒?。”我食不知味的吃了幾口粥,便急急忙忙得回了房間抓了錢包?!皨?,我走了。”媽媽跑了出來“怎么不再吃點,還剩了那么多,待會會餓的?!薄皼]事我走了?!蔽掖掖业奶与x了,把媽媽一個人留在那。
下了樓,在樓下我鬼使神差的抬頭望了望我家的窗戶,咦……媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼中。定睛一看便是媽媽無奈的表情。媽媽的眼中的愛意濃的好似蜜一般化不開?!按龝约吼I了記得買點吃的別懶?!眿寢尯傲艘宦?,也不顧是否會吵到鄰居,我看著卻呆了,目光呆滯著望著媽媽點了點頭,心中充滿了苦澀、溫暖和震驚。仰起頭對著媽媽擺出一個標準的笑,媽媽看著也咧開了嘴,笑意蔓延,揮了揮手。我便也低下了頭,走了自己的路。
回眸,映入眼簾的便是媽媽的身影,媽媽永遠在那,在我的身后默默的守護著我。無論我自己走的多遠,媽媽也一心牽掛著我。
優(yōu)秀的作文12
烏龜是一種溫順的小動物,它乖巧、可愛。它沒有孔雀的外衣,沒有天鵝的高貴,也沒有大熊貓的珍貴,但它卻很討人喜歡。
烏龜?shù)募易搴荦嫶?,它們有墨龜、金錢龜、長壽龜、還有盒龜。它們雖然有時也吃蔬菜,卻不是素食動物,常吃的是小蟲、蝸牛、螺、小魚、小蝦等,烏龜?shù)臍ひ话愠首攸S色或黑色,烏龜殼有13塊,附殼有12塊,每片上都有大塊的黑斑,四支小腳左右交換著,慢慢的爬行,襯上一條短短的小尾巴,那笨拙的樣子使人更加喜愛它們。
烏龜不生活在?;蚪铮窍矚g在朝光的小溪、小河里,所以,在江邊是很少見到烏龜?shù)?。它們似乎很怕冷,白天在溪、河里捕食、玩耍,而晚上四、五聚在一起保持溫暖,或是獨自找一個溫暖的地方躲起來。
烏龜像熊一樣,到冬天就蜇伏不動了,它們一般會找一個有軟泥的小鹿,比尖利的小爪刨開泥,自己鉆進去,再把周圍的泥挖上去,使泥巴把自己埋住。烏龜動作敏捷極了,當它們看見人時,馬上頭朝水底,尾巴朝外,用力扇動小爪,一忽兒就潛到水底去了。烏龜很溫馴,只有被惹惱了,它才會用小爪子抓你。
烏龜一般一次生五至七胎,小龜?shù)臉幼邮制?,背上有一塊全幣般大小的金黃色花紋,它們常趴在石頭上曬太陽,所以身了總是干干的。
優(yōu)秀的作文13
讀《老子》總覺得大多是消極的,消極到無法忍受,近幾日重讀《老子》,頗有一番見解,便略述己見了。
“為無為”,“事無事”,“味無味”。大抵講得是要消除欲望,行動,成就感。本對此不以為然,近幾日忽覺人無欲不貪,無行動而做懷不亂,無成就感而不亂心喪志,便念起這道的幾份好了。個人認為此處的“無”并非完全消除,而應(yīng)指“淡”,亦或為“減少”。如此理解,則并非消極,甚至頗有些積極的意味了,減少欲望,使人不為己利而損天下;減少行動,使人無使詐之時;減少成就感,使人不因成功而沾沾自喜而目空一切盛氣凌人。
然側(cè)“道“實乃待人處事之方,對世間萬物之心度,遂面對上司,不拘謹,對下屬,不欺壓,將心比心,坦誠相待,對同輩,相互尊重,以心相交。
是謂猝然臨之不驚,無故加之不怒。虛懷若谷,靜禪若雪,無欲則剛。
以此為基,則不禍亂天下,欺霸一方。順而上,則我以為應(yīng)“虛其心”,“實其腹”,“弱其志”“強其骨”。表面視之,實乃愚民之政,而我以為“虛其心”可虛禍亂百姓之心,“弱其志”可弱欲謀私利之志,“實其腹”可實詩書禮儀之腹,“強其骨”可強富國強兵之傲骨。
然則“愚民”之治實乃強民之邦。不謀己利而圖天下之利,不專政奉天下而系一身,而損一毫毛以利天下,此雖非老子之原謀,亦乃對“道”之理解。
又順而上,是謂“天道”?!叭朔ǖ?,地法天,天法道,道法自然?!?/p>
自然乃道之本源,除私利,興文禮,胸懷天下,志及凌云,以謀福人民,面巨利而不視,面巨望而淡定從容,以自然之法笑對人生,是乃“天道”。
優(yōu)秀的作文14
七月與八月都是夏天,夏天是經(jīng)常下雨的季節(jié),而且一下就是一場傾盆大雨,并且夏天的雨簡直是來無影、去無蹤。來聽我介紹介紹與陰晴不定的夏天吧!
這天,陽光明媚,萬里無云。我正在與小伙伴們在一起玩耍。在玩門前冷水塘里抽出來的水。我和我的小伙伴們在那冰涼冰涼的冷水里玩的不亦樂乎。只見,我和小伙伴們一個個挽起褲腳,換上拖鞋。水剛剛好漫過我們的小腳丫和小腿的三分之一。不知不覺的,起風了。涼涼的水加上涼涼的風是我們感到非常非常的愜意。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布。我和小伙伴們卻完全沒有感覺到異常。全都以為是云遮蔽了太陽。突然,只聽一聲悶雷在耳邊一響。我和小伙伴們大吃一驚,一下子才意識到一場暴風以及將來臨。我們像一群走丟了的孩子四處逃串。忽然,一道金光劃撥天空。接著,“轟”的一聲悶雷。雨淅淅瀝瀝的下了起來。過了一會兒,雨大了起來。豆大的雨點從天空中落下來,落在身上有種說不出的滋味。漸漸地、漸漸地、雨越來越大,天空下起了傾盆大雨。雨打在屋檐上發(fā)出了悅耳的聲音只見幾個小伙伴因為家太遠,回不了家,正在別人的屋檐下躲雨呢!看著一些小伙伴正雙手抱著頭,在雨里飛奔著,我不經(jīng)開始傻笑起來。雨越下越大,雷聲也越來越響,閃電也一個比一個壯觀,風也一個比一個猛烈。一陣陣大風加上大暴雨,把雨吹進了長約七米的禮堂。突然,停電了。
這就是陰晴不定的夏天。
優(yōu)秀的作文15
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5.3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜。可是我還沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“啊!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學會原諒別人。學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。